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2015.11.21
テーマ： 【おもちゃと遊び゛☆"】(1054)
カテゴリ： ２歳前後からのおもちゃ
今回は予告通り、汽車レールセットの遊ばせ方。
遊ばせ方…といっても、実際どうやって遊ぶかを決めるのは
もちろん子供本人です。
ここで言う「遊ばせ方」とは、
どのようにおもちゃを収納して、どのように与えていくかです 。
これは結構重要なことで、 工夫ひとつでものすごく遊んだり
ほとんど遊ばず大きくなったりします。
まず、 収納 について。
これはおもちゃ全般に言えることですが、
ある程度目に付くところに置いておくこと
ある程度の月齢・年齢になってくると、「おもちゃのコーナー」が
出来てくると思います。
そこは、可能であればオープンな棚を設置して
（我が家は３段カラーボックスを横置きしています）
どのおもちゃがどこにあるか、一目瞭然な状態にしておきます 。
単品のおもちゃは、できればいつも 定位置を決めてやると
子どもも低年齢から自分でお片付けができるようになります。
汽車レール関係は、パーツも多く、これから増えていく可能性のあるもの。
我が家は、これは大きなカゴか箱のようなものに入れています。
よくある、３段カラーボックスにすっぽり入るコンテナ？の様なサイズです。
低年齢の時は、フタはしません。自分で片付けが上手にできるくらいの年齢になったら
フタをして見えなくしても、もう自分で出してあそべます。
遊びたいときにいつでも（自分で出して）遊べる状態になっていること 。
おもちゃのコーナーを見渡して、「なにで遊ぼうかな？」と考えたとき
パッと色々なものが目に入って、 目的のものがすぐ手に取れるようになっていること が
重要です。
他のお宅で見かけたりしますが、
これだと、とりあえずそのおもちゃ箱を引っ張り出して、
色々出しているうちに、不要なものまで出してしまい、
手に取ることによって色々なものに興味がいって一つのものに集中できないし
（全体を見渡して、目的のものをすぐ手に取ることと、
色々手に取って、色んなおもちゃが目に入ることとは全く違います）
結局部屋が散らかって、片づけも大変になる…という悪循環です。
次は、与える順番について書きたいと思います。
遊ばせ方…といっても、実際どうやって遊ぶかを決めるのは
もちろん子供本人です。
ここで言う「遊ばせ方」とは、
どのようにおもちゃを収納して、どのように与えていくかです 。
これは結構重要なことで、 工夫ひとつでものすごく遊んだり
ほとんど遊ばず大きくなったりします。
まず、 収納 について。
これはおもちゃ全般に言えることですが、
ある程度目に付くところに置いておくこと
ある程度の月齢・年齢になってくると、「おもちゃのコーナー」が
出来てくると思います。
そこは、可能であればオープンな棚を設置して
（我が家は３段カラーボックスを横置きしています）
どのおもちゃがどこにあるか、一目瞭然な状態にしておきます 。
単品のおもちゃは、できればいつも 定位置を決めてやると
子どもも低年齢から自分でお片付けができるようになります。
汽車レール関係は、パーツも多く、これから増えていく可能性のあるもの。
我が家は、これは大きなカゴか箱のようなものに入れています。
よくある、３段カラーボックスにすっぽり入るコンテナ？の様なサイズです。
低年齢の時は、フタはしません。自分で片付けが上手にできるくらいの年齢になったら
フタをして見えなくしても、もう自分で出してあそべます。
遊びたいときにいつでも（自分で出して）遊べる状態になっていること 。
おもちゃのコーナーを見渡して、「なにで遊ぼうかな？」と考えたとき
パッと色々なものが目に入って、 目的のものがすぐ手に取れるようになっていること が
重要です。
他のお宅で見かけたりしますが、
これだと、とりあえずそのおもちゃ箱を引っ張り出して、
色々出しているうちに、不要なものまで出してしまい、
手に取ることによって色々なものに興味がいって一つのものに集中できないし
（全体を見渡して、目的のものをすぐ手に取ることと、
色々手に取って、色んなおもちゃが目に入ることとは全く違います）
結局部屋が散らかって、片づけも大変になる…という悪循環です。
次は、与える順番について書きたいと思います。
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