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2007.02.22
テーマ： 塾の先生のページ(8544)
カテゴリ： カテゴリ未分類
昨日はトモゴン(中２男子)の頭をボカスカ叩いた。
トモゴンは頭を両手で防御しながら、悲鳴をあげていた。
こんなに嬉しかったのは久しぶりだ 。
私は塾生数人に新聞の投書写しと、要約・感想を書かせている。
投書は各自が書きたいものを選んでよい。
語彙の不足, 日常的な漢字力の不足, まとまった筋の通る話し方に弱さを感じる子たちだ。
大学ノート２冊を用意させ、一週間にノートに交互に２回書く。
誤字には片っ端からチェックを入れ、要約・感想にはコメントを添える。
トモゴンの 半月ほど前
残された者の悲しみを考えて (信濃毎日新聞の投書欄から)
20日の本欄「娘を亡くした悲しみに漂う」を読み、思わず涙が流れました。私も12月11
日に二女の13回忌を迎えます。この季節になると、思い出しては私の心は揺れ動き、深い
悲しみに沈むのです。
娘は６歳の男の子と２歳の女の子を残し、壮絶な闘病生活の末、逝ってしまいました。
もうろうとした意識の中で、言葉にならないうわ言を残したまま・・・。私も必死に聞き
取ろうとしましたが、悲しいかな、はっきり分かりませんでした。きっと、２人の幼児の
行く末を託したかったのだと思います。
幸い２人の孫は、嫁ぎ先の父母たちに見守られ、成長してそれぞれ学校に通っています。
でも私の心は加齢とともに、深い悲しみに包まれるのです。我が子に先立たれるほどつら
く悲しいことはありません。
深い深い悲しみが待っていることを忘れないで生きてください。
──────ここまで誤字１つ『歳』←中が「示」に
〔要約〕
わたしの娘の、二女が病気で病気で、死んでしまった。世の若い人たちは、軽々しく、自
ら命を絶つことなど、考えないでください。
〔感想〕
(ぼく)もそのとおりだと思った。(い)きたくても(い)きていけない(ひと)がいるのにと思
【私のコメント】 ↑んにゃろ！ ( )の字は漢字にせい！ 今すぐにだ！！
こんなふうに批判するだけで、何が生まれるのだろうか？
両者の「想い」というのを、わかってあげたうえでの批判でなければ
ならないのではないだろうか？
自ら命を絶つ若者だって、命を絶ちたくて絶ったわけじゃない。
耐えられない事情があったんだ。
それを何だと～、「なにをとくするのだろう」とか「せいしんが弱い
と思った」だと～!?
薄っぺらなことを書くんじゃない。カァっ！
毎回毎回、とにもかくにも呆けたことを言い、書く。とにかくこちらはひたすら忍耐である。
ノートを返すときに、話し合いを持つことにしている。
この子が昨日の要約・感想では、まるで突然変異したかのような要約と感想を書いてきた。
後刻それを。
トモゴンは頭を両手で防御しながら、悲鳴をあげていた。
こんなに嬉しかったのは久しぶりだ 。
私は塾生数人に新聞の投書写しと、要約・感想を書かせている。
投書は各自が書きたいものを選んでよい。
語彙の不足, 日常的な漢字力の不足, まとまった筋の通る話し方に弱さを感じる子たちだ。
大学ノート２冊を用意させ、一週間にノートに交互に２回書く。
誤字には片っ端からチェックを入れ、要約・感想にはコメントを添える。
トモゴンの 半月ほど前
残された者の悲しみを考えて (信濃毎日新聞の投書欄から)
20日の本欄「娘を亡くした悲しみに漂う」を読み、思わず涙が流れました。私も12月11
日に二女の13回忌を迎えます。この季節になると、思い出しては私の心は揺れ動き、深い
悲しみに沈むのです。
娘は６歳の男の子と２歳の女の子を残し、壮絶な闘病生活の末、逝ってしまいました。
もうろうとした意識の中で、言葉にならないうわ言を残したまま・・・。私も必死に聞き
取ろうとしましたが、悲しいかな、はっきり分かりませんでした。きっと、２人の幼児の
行く末を託したかったのだと思います。
幸い２人の孫は、嫁ぎ先の父母たちに見守られ、成長してそれぞれ学校に通っています。
でも私の心は加齢とともに、深い悲しみに包まれるのです。我が子に先立たれるほどつら
く悲しいことはありません。
深い深い悲しみが待っていることを忘れないで生きてください。
──────ここまで誤字１つ『歳』←中が「示」に
〔要約〕
わたしの娘の、二女が病気で病気で、死んでしまった。世の若い人たちは、軽々しく、自
ら命を絶つことなど、考えないでください。
〔感想〕
(ぼく)もそのとおりだと思った。(い)きたくても(い)きていけない(ひと)がいるのにと思
【私のコメント】 ↑んにゃろ！ ( )の字は漢字にせい！ 今すぐにだ！！
こんなふうに批判するだけで、何が生まれるのだろうか？
両者の「想い」というのを、わかってあげたうえでの批判でなければ
ならないのではないだろうか？
自ら命を絶つ若者だって、命を絶ちたくて絶ったわけじゃない。
耐えられない事情があったんだ。
それを何だと～、「なにをとくするのだろう」とか「せいしんが弱い
と思った」だと～!?
薄っぺらなことを書くんじゃない。カァっ！
毎回毎回、とにもかくにも呆けたことを言い、書く。とにかくこちらはひたすら忍耐である。
ノートを返すときに、話し合いを持つことにしている。
この子が昨日の要約・感想では、まるで突然変異したかのような要約と感想を書いてきた。
後刻それを。
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Last updated
2007.02.22 15:37:27
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