科学はイタズラだっちゃ！　受験も科学！ 　　　　　科学実験教室&家庭教師 　宮城県大崎市

1年生は、可愛かった！

俺って、ロリコン？

あの小さなオツムが、フル回転してくれた。

目一杯、目を見開いてくれた。

人生の中の、ほんの一瞬だけの話だが、

でも、でも、これが記憶に残るんだよな。

隠し金庫にへそくりをしまっておくより、確実に残るんだよな。

寅さんは、またまた、この世に生きたという証を刻むことができた。

ところで、話は別だが、「整列！」って、本当に必要なんだろうか？

寅さんは、この年になっても、まだ、みんなで冗談を言ってるようにしか

感じないことがあります。

みんなが、共謀して、寅さんを笑わせようと、芝居をしてるんか？？？？

ねえ、皆さんは、「整列！」って、やってるの見て、吹き出したくならない？

学生時代から、寅さんは何度怒られたか。

何度、先輩から目をつけられたか？

神妙な顔をすればするほど、おかしくなります。

どうして、真面目な顔して、

緊張感をもった恐い顔をしてなければならないんだろう？

笑って歯を見せていてはいけないんだろう？

よっぽど、ニコニコ笑っている子の方が、素敵だと思う。

いや、エライ！とさえ思うんだが。

でも、世の中は、苦しそうな顔して、額にシワを寄せている子の方を

エライと言うんだな。

「そこの子、よそ見するな！」と叱るより、

「そこの子、よく、こっちを見てるね。」と褒めればいいのだ。

注目！と言うよりも、面白い話をどんどんしちゃって、

聞き損なうのが、もったいないようにしちゃえばいいのだ。

どこの学校とは言いませんが、 （いろんな学校を歩いてます）

職員室に謝りに来た子を、叱ったり、邪魔者扱いにするなんて、

寅さんには、信じられません！

脳みそのどこのボタンを押したら、

「邪魔だ、返れ！」なんて言えるんだろう？

寅さんには、宇宙人に見えてしまいます。

職員室まで来たことを、どうして褒めてやらないんだろう？

ホメルことは、無数にあるのに。

子ども本来の姿を矯正するの？

それより、何十倍も、何百倍も大切なことは、

子ども本来の姿を、讃美してやること。

素晴らしさを唄ってやることだ。

ありのままの子どもを肯定してやることだ。

良いことも、悪いことも、肯定して、丸ごと讃美することだ。

欠点があるところに、お宝があるのだから。

それぞれ違うお宝を、教師は、一日中、讃美してればいいのだ。

寅さんって、相当高慢な人間なんだと思います。

中学生時代から気づいていました。

世の中をバカにして生きてきたんだもんなあ。 

「整列！」　「ぷぷぷ、ブハッハッハッハ」

寅さんって、、イヤな子だったろうね。特に、真面目な先生には。