森田理論学習のすすめ

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2014.08.18

ハンディを抱えたまま生きる

(4)

カテゴリ：観念重視から事実重視への転換

身体の不自由な田島隆宏さんは不登校の女子高生を治してしまった。

知り合いの美容師の学校の先生が不登校の女子高生を連れて来たんです。
彼女は先生の陰に隠れるように、少しうつむき加減で立っていて、暗い、寂しそうな顔をしていた。
しばらく一緒に遊んだあと、彼女に「また遊びにおいで」と誘ったんです。
そうしたら何日かしてきてくれたんですね。
どんな話をしたらよいのかわからないので、僕の撮った写真を見せたりしていたのですが、あんまりのってこなかった。ちょっと困りました。
そこでべつに無理して励まさなくてもいいかと思って。
僕ががんばっている姿を見てもらえれば、何か感じてくれるかもしれないと思ったのです。

そこで、ちょうどその時に僕は詩集「小さな声で」の出版準備に追われていた。

最初は憮然とした顔をしてイヤイヤ手伝ってくれているという感じだったんだけど、意外なことにそれでも彼女は毎日のように僕のところに来るようになった。
一緒にいる時間が長くなって、お互いに慣れてくるにつれて、彼女は積極的に動いて、かけ足で半紙をとってくれたり、「次は何色」と僕に聞いて絵具をパレットに出してくれるようになった。
表情も生き生きとして明るくなったんですよ。

あとでお母さんから電話がありました。
娘さんは「田島さんがあんな不自由なからだでいろんなことにチャレンジしたり、頑張っている。
それを思えば私は甘えているのかな。いじめられたって、負けずに学校にいってみるよ」と話したというのです。

田島さんはその話を聞いてうれしかった。
僕の生き方を見て、感じる人がいた。
僕にも人にいい影響を与えられる力があるんだなと思い、張り合いがでてきた。

例え障害者であっても、対人恐怖であっても自分のなすべきことに取り組む姿は、同じような境遇の人に大きな影響を与えるのだと思います。
反対に私は障害者だからダメだ。対人恐怖症だからダメだ。

(ぼくはここにいるよ　田島隆宏　学研　２４５ページより引用)

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