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Mar 11, 2006

３月を振り返る・・・　その２。

うちの職場にもやっぱり人事というものはあり、
毎年度、所属学年というものが入れ替わる。
まぁ、ほとんどの担任を持つような先生たちは
そのまま現在所属の学年のメンバーで繰り上がっていく。

で、私は担任を持っていないため、
これまで３年間、２つの学年を行き来している。

で、この間の職員会議の終わりに、
すっかり忘れていた所属発表があった。

毎回、毎回自分の名前を見つけるたびに「おぅぅ」と思うけど、
今回の人事ほど「はぁぁぁ～～！？」と呆れたものはない。
自分の配属だけでなく、全体の配属がおかしい。

会議が終わって、自分の部屋へ戻り、
もう１度プリントに向き合ってみても・・・
やっぱり、おかしいだろぉ！と思った。正直。
「このクラスは壊れる」と今から予測できるものがいくつか。

で早速、今産休中で春にカムバックする私の元担任と
元教科担任（２人とも私と仲良くしてくれてる）に
『情報屋からの極秘メール』と題して配属内容をメール。
２人とも「なんだこりゃ？」の連発でした。

「どうなってんのやぁ～！」と１３分も解説を求めてくる始末。

本当に今回の人事は不可解。納得がいかない。
うちのトップさん、大丈夫ですか？
学校崩壊に近づいても、私はもう無理、知りましぇーん（爆）

***********************

１年間の感想を書いてもらったの。

書いてる時に、授業が楽しかった、つまらなかったはもちろん、
先生たちに苦情でも、質問でもなんでもいいよ～、
何もない人は先生にラブレターでもいいよぉ～・・・
と生徒たちに伝えた私。

感想を回収してから読んでみて、笑ってしまった。

ある３クラス、このクラスは私と今年度の新任の先生で
チームティーチングをしている。
（↑メインに教える先生と補助の先生でチームを組んで教える形式）

この新任には、本当に、本当に１年間イライラさせられた私。
メインは新任なのに、メインらしく授業をしない。
仕方がないから人が授業の流れと内容を台本のように
半年以上作ったのに、やっぱり授業がうまく進まず、
生徒の頭の上に『？？？』が出る始末。
で、結局私がほとんど解説をし直す・・・。

その先生が行事や遠征などで授業にいない時は、
生徒が喜ぶ始末。
学年末の残り数時間、彼はほとんどしゃべらず、私が進行。

そして、極めつけ。今年の年賀状に・・・

「今年もおんぶに抱っこでよろしくお願いします」

ﾅﾆｶﾝｶﾞｴﾃﾝﾀﾞ???　（￣～￣;)

飽きれて、モノも言えず、ただ溜め息＝３
彼、私より５歳以上も上なんですけど・・・。

＜生徒たちの感想例＞
●Ｋ先生はいらないから先生だけで教えた方がイイと思う。
　　　（おぉぅ・・・　はっきり言うなぁ。　笑）
●Lauming先生の授業の方が楽しかった。
　　　（お、ありがとう。やっぱり楽しい方がいいよね、うんうん。）
●Lauming先生とＫ先生の仲悪そうなのがおもしろかった。
　Laumingちゃん、負けないでね！
　　　（仲悪そうって・・・　笑。　まぁ、私は負けちゃ～いない。）
●Laumingちゃん大好きぃ！　Ｋ大嫌い！
　　　（ははっ・・・　直球ですな。　笑）

とまぁ、真面目な感想の中にこんなことを書いてくれた子たちや
本当に私にラブレターを書いてくれた子たち（Ｋ先生にはなし・・・）
それぞれの１年間の想いを知ることができてよかったです。
中には「反抗的でごめんなさい」っていう子もいたしね。

この子たちのほとんどが新学期からもう私の授業を受けませんが、
新しい学年でも頑張っていろんなことを学んでもらいたいです。
そして、学校生活を楽しいんでもらいたいものです。

Love and Peace!
Lauming