2012年03月の記事
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インターネット家庭教師 ウェッブカムを使ってテレビ電話指導
それは8年前のある晩のことでした。 僕が仕事から夜遅くに家に帰ると、次男がパソコンの前でなにやらニヤニヤしています。 「おやじ、お帰り」 「何してんだ？」 「ＯＯＯとテレビ電話してるんだ。話す？」（ＯＯＯは当時の次男の彼女です。） マイクを渡された僕はディスプレイに映し出された見慣れた子に、 「こんばんは。へ～今はこんなことができるんだね。じゃあ替わるね。」 ウェッブカメラを使ってパソコンでテレビ電話ができることを知ったのがその時でした。ウェッブカメラをパソコンのUSBポートに繋いでメッセンジャーというOSのサービスを使ってテレビ電話ができるというものです。しかも通話料はタダです。今はメッセンジャーではなくより質の高いＳｋｙｐｅを使っています。 当時の僕は1週間に25コマも指導するほど超多忙な家庭教師でした。1日に3件、学校が休みの日は6コマ指導していたので移動には神経もガソリンも使いました。 そこでそのウェッブカメラを家庭教師の指導に使うことを思いついたのです。 以来、直接お伺いしていた生徒さんを徐々にウェッブカメラによる指導に切り替えて行き今では全員をウェッブカメラを使って指導しています。 僕の仕事場で指導しているので必要なテキストを書棚から選んでコピーしてすぐにFAXで送ることもできます。お互いが目の前にいないので指導、学習に集中できるということが解ったのもウェッブ指導を初めてからでした。 塾が家から遠かったり暗い夜道が危険で夜外出できないようなところに住んでいる生徒さんや男の先生はどうも・・なんていう生徒さんにはいいと思います。 僕も移動がなくなったので神経をすり減らすことも、また年間3万キロも車を走らせることもなくなり、ずいぶん楽になりました。 受験指導ですから小学生から高校生、社会人まで全ての教科の指導をしています。 随時お申し込みは可能ですのでメールにてお問い合わせください。
2012.03.30
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春期特別講習中
今回の春期特別講習に参加したのは中学1年生、中学2年生、高校1年生、高校3年生の4名です。 毎日、朝から6時間、ウェッブカメラを使ったテレビ電話で個別指導を受けています。 皆、とても熱心です。
2012.03.30
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子供をどこで学ばせるか 集団塾、個別指導塾、家庭教師
集団塾では難関校にその塾から何人入ったかという実績が最も重要です。 標準以上にできる子がどれほどレベルの高い高校に入るかがそのままその塾の評価になります。レベルの低い高校に何人入ろうとその塾には無意味なことですから、基本的にできない子を出来るようにすることはしません。もちろん授業が解らない子は益々解らなくなり、成績は下がってしまいます。 個別指導塾はどうかというと確かに個別に一人一人のレベルに合わせて指導してくれますが、基本的に講師一人に対して生徒さんが2人なのでやり方を教えること以上のことは出来ないのが実情です。やり方を教えてしまっては応用力は身につきません。元々できている子は集団塾と同様勉強の量に比例して実力がつきますが理解できないままやり方を教わった子は応用問題を解く力は身につきません。また講師が大勢必要なので中には中学生しか教えられない英語講師などがいたりするので信用が置けません。 指導料の高い家庭教師ですが、高いだけに1週間1度や2度の指導ではやはりやり方を教える時間しかありません。指導日以外の家庭学習指導をしっかりやってくれるなら別ですが1週間に10人以上持たなくては生活できませんから、ほとんどの講師は指導日に指導するだけです。 生徒さんが出来るようになるには、わからないことを調べるという意欲と、基礎的なことを毎日やることが出来るという持続性、そして考えるという経験を通して得られる学ぶ喜びが必要です。 即ち解らないことをどう調べれば良いのかを教え、毎日何をやれば良いかを的確に提示し、解らないことについては解る様になるまで相応の基礎的な問題を提示できる講師が始めて生徒さんの力を伸ばすのだと思っています。 僕は長年に渡って塾、予備校の講師、家庭教師として多くの生徒さんを指導してきましたが今では個別通信添削指導とウェッブカメラを使ったテレビカメラによる個別指導をしています。
2012.03.29
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春期特別講習 「速単 必修編」 単語テスト
１、古典を読む 次の単語の意味を書きなさい。 subject superficial apparent adopt intimate attention express anxiety weaken insignificant masterpiece faith interest
2012.03.28
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ウエッブ指導 ウエッブカメラを使ったテレビ電話指導
ウエッブ指導とはパソコンでウェッブカメラを使ってテレビ電話で個別に学習指導することです。僕が「ウェッブカメラを使った指導」を縮めてウェッブ指導と命名したのがおよそ6年前のことです。 指導料は家庭教師と集団塾の間くらい、個別指導塾とほぼ同じくらいと考えていいでしょう。そして塾へ通う時間がかからないので部活などで忙しい中学生には最適です。また夜道を歩かなくても良いので女子にも安心です。 先日、偏差値75の進学校に推薦が決まったN君が3年間野球で注目されながら、学業でも成績上位を維持できたのはウェッブ指導を続けたからです。 指導中は仕事場の本棚から選んだテキストを送るのでキメ細やかな指導ができます。 また毎日やる通信添削指導も個別に対応するのでウェッブ指導と併せるとさらに効果があります。 ウェッブ指導も個別通信添削指導も随時受け付けています。詳しくはメールにてお問い合わせください。
2012.03.28
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春期特別講習 指導日誌
中学1年生の数学 １、数の概念 整数と自然数 整数とは0 とそれに 1 ずつ加えていって得られる数 (1, 2, 3, …) および 1 ずつ引いていって得られる数 (－1, －2, －3, …) である。 自然には0も負の数も分数も小数も存在しないので正の整数を自然数と呼ぶ。
2012.03.26
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すべては読解力
就職試験において企業側が学生に求める能力で最も問われるのがコミュニケーション能力だという調査結果があります。 コミュニケーション能力とは相手の言っていることを正確に把握する読解力と聞かれたことに対して的確に答える表現力のことです。 簡単に言えば人の言う事をしっかり聞き理解しそれに対して自分の意見を人に解り易く伝える能力のことです。 人の言っていることを間違えて捉えたり訊かれていることが解らなければコミュニケーションは成立しないということです。コミュニケーションが成立しない社員がいれば仕事が上手くいかないのは当たり前ですね。 読解力が充分でない生徒さんは国語、英語はもちろん、読解力が必要な数学の文章題や物理などもできません。 読解力は小学生のうちから養うことができます。僕が指導している生徒さんたちは毎日通信添削で読解力をみにつける勉強をしています。
2012.03.23
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春期特別講習 Skype授業
春休みにSkypeによるテレビ電話を使った特別講習を行います。 1日3時間、10日間の指導です。 対象は中学2年、3年生。指導教科は英語、数学、国語です。 苦手克服、新学年の先取り指導をします。 残り1名となりました。 詳しくはメールにてお問い合わせください。
2012.03.21
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形容詞、副詞がわかるようになる問題 （４）
次の英文を和訳し、下線部の単語の品詞を答えなさい。 1, My father has a good computer. 2, My father's computer is good. 3, There are many boys in the park. 4, We had much snow last winter. 5, My brother worked hard. 6, That building is very tall. 7, The woman spoke very slowly. 8, We often watch soccer games on TV. 9, My father is always busy on Fridays. １、父は良いコンピューターを持っています。 形容詞 ２、父のコンピューターは良いです。 形容詞 ３、公園にたくさんの男の子がいます。 形容詞 ４、去年の冬は雪がたくさん降りました。 形容詞 ５、弟は一生けんめい働きました。 副詞 ６、あのビルはとても高いです。 副詞、形容詞 ７、その女の人はとてもゆっくりと話しました。 副詞、副詞 ８、私たちはよくテレビでサッカーの試合を見ます。 副詞 ９、父は金曜日はいつも忙しいです。 副詞、形容詞
2012.03.21
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インターネット家庭教師
それは8年前のある晩のことでした。 僕が仕事から夜遅くに家に帰ると、次男がパソコンの前でなにやらニヤニヤしています。 「おやじ、お帰り」 「何してんだ？」 「ＯＯＯとテレビ電話してるんだ。話す？」（ＯＯＯは当時の次男の彼女です。） マイクを渡された僕はディスプレイに映し出された見慣れた子に、 「こんばんは。へ～今はこんなことができるんだね。じゃあ替わるね。」 ウェッブカメラを使ってパソコンでテレビ電話ができることを知ったのがその時でした。ウェッブカメラをパソコンのUSBポートに繋いでメッセンジャーというOSのサービスを使ってテレビ電話ができるというものです。しかも通話料はタダです。今はメッセンジャーではなくより質の高いＳｋｙｐｅを使っています。 当時の僕は1週間に25コマも指導するほど超多忙な家庭教師でした。1日に3件、学校が休みの日は6コマ指導していたので移動には神経もガソリンも使いました。 そこでそのウェッブカメラを家庭教師の指導に使うことを思いついたのです。 以来、直接お伺いしていた生徒さんを徐々にウェッブカメラによる指導に切り替えて行き今では全員をウェッブカメラを使って指導しています。 僕の仕事場で指導しているので必要なテキストを書棚から選んでコピーしてすぐにFAXで送ることもできます。お互いが目の前にいないので指導、学習に集中できるということが解ったのもウェッブ指導を初めてからでした。 塾が家から遠かったり暗い夜道が危険で夜外出できないようなところに住んでいる生徒さんや男の先生はどうも・・なんていう生徒さんにはいいと思います。 僕も移動がなくなったので神経をすり減らすことも、また年間3万キロも車を走らせることもなくなり、ずいぶん楽になりました。 受験指導ですから小学生から高校生、社会人まで全ての教科の指導をしています。 随時お申し込みは可能ですのでメールにてお問い合わせください。
2012.03.19
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形容詞、副詞がわかるようになる問題 （３）
次の英文を和訳し、下線部の品詞を答えなさい。 1, This is a beautiful flower. 2, This flower is beautiful. 3, There are many books in the library. 4, Do you have much rain in June？ 5, Hiroshi can play the piano well. 6, Tom runs very fast. 7, I visited the museum yesterday. 8, Yumi usually plays tennis with Ken. 9, Emi is a good tennis player. 10, Emi plays tennis well. １、これは美しい花です。 形容詞 ２、この花は美しいです。 形容詞 ３、その図書館にはたくさんの本があります。 形容詞 ４、6月にはたくさんの雨が降りますか。 形容詞 ５、浩は上手にピアノが弾けます。 副詞 ６、トムはとても速く走ります。 副詞、副詞 ７、私は昨日、美術館を訪れました。 副詞 ８、由美はたいてい健とテニスをします。副詞 ９、絵美は上手なテニスの選手です。 形容詞 １０、絵美は上手にテニスをします。 副詞
2012.03.19
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K君、合格おめでとう！
北海道のK君が滑り止めの私立に続き、第一志望の公立高校に合格しました。 私立は札幌日大高校の特進クラス、公立は北海道北広島高校の普通科です。 一昨年の12月に指導を始めた頃は数学が苦手で定期試験ではせいぜい50点取れれば良いほうだったのが指導を始めると俄かに力をつけ始め、直に80点以上を取るようになりました。そして、受験が迫ってきた頃には数学は得意学科になるほどまで力をつけたのです。 英語、国語も抜群にできるようになり、難関高校へ行っても心配ありません。 きっと有意義な高校生活を送ることでしょう。 大学受験の時にはまた僕が指導しますから、心配いりません。
2012.03.16
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春季特別講習 Skype授業
春休みにSkypeによるテレビ電話を使った特別講習を行います。 1日3時間、10日間の指導です。 指導教科は英語、数学、国語。 苦手克服、新学年の先取り指導をします。 残り2名となりました。
2012.03.16
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形容詞、副詞がわかるようになる問題 （２）
次の英文を和訳し、下線部の品詞を答えなさい。 1, This is a new house. 2, This house is new. 3, This is a big dog. 4, This dog is big. 5, You speak English well. 6, You run very fast. 7, I sometimes play tennis. 8, This flower is very beautiful. １、これは新しい家です。 形容詞 ２、この家は新しいです。 形容詞 ３、これは大きな犬です。 形容詞 ４、この犬は大きいです。 形容詞 ５、あなたはじょうずに英語を話します。 副詞 ６、あなたはとても速く走ります。 副詞、副詞 ７、わたしはときどきテニスをします。 副詞 ８、この花はとても美しいです。 副詞、形容詞
2012.03.14
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形容詞、副詞がわかるようになる問題 （１）
次の英文を和訳して下線部の品詞を答えなさい。 1, This is a new bike. 2, I have many stamps. 3, That bag is old. 4, My dog is very big. 5, They study hard. 6, I get up early. 7, Mary is always busy. １、これは新しい自転車です。 形容詞 ２、私はたくさんの切手を持っています。 形容詞 ３、あのかばんは古いです。 形容詞 ４、私の犬はとても大きいです。 副詞 ５、彼らは熱心に勉強します。 副詞 ６、私は早く起きます。 副詞 ７、メアリーはいつも忙しいです。 副詞
2012.03.14
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形容詞、副詞がわかれば英語はできる
簡単な英文でもどう和訳したらよいかわからない時、ごく基本的な英文法さえわかっていれば和訳できます。例えば、次の2つの英文を和訳してみましょう。a) I found the book easily.b）I found the book easy. a）の文の「easily」は副詞です。副詞はこの文では動詞の「found」を修飾していますから「easily」は「簡単に」という意味になります。したがってa）の英文は「私はその本を簡単に見つけた」となります。 b）の「easy」は形容詞ですから名詞を修飾するか補語になります。この文の場合、名詞「book」の後ろに形容詞がありますから「easy」は「book」を説明する補語ということになります。the book＝easyという関係ですから「その本は簡単である」となります。したがってb）の英文は「私はその本が簡単だとわかった。」となります。 このように英文は品詞がわかればその単語の働きがわかります。どんなに複雑な文章でも主語、述語、目的語、補語がわかれば正しく和訳することができます。
2012.03.14
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春期特別講習 高校生
学校の授業が無い長期休暇の時こそ実力をつける絶好のチャンスです。 3月21日から4月3日までの2週間、「長文徹底和訳」の通信添削指導を行います。 対象は新高校1年生のみ、募集は2名です。 無料の体験教室も用意しました。詳しくはメールにてお問い合わせください。
2012.03.12
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春期特別講習
新中学生を対象に3月21日から4月3日までの2週間、中学入学準備の通信添削指導を行います。初めての英語と数学の予習を指導します。 対象は新中学生、2名まで募集します。 無料の体験教室も用意しました。詳しくはメールにてお問い合わせください。
2012.03.12
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品詞が解れば英語はできる
現在の中学校における英語教育は会話文が中心です。したがって教科書で文法を体系的に学ぶことはできません。 高校生になって英文を和訳できない子が多いのはこの中学の英文法が身についていないためです。和訳ができなければ英文が読めないのは当然です。 英文法を習得するために最も大事なことは8種類ある品詞の意味と働きを理解することです。品詞がわかれば文の構造がわかります。 英文は大きく分けて5つの型に分けられます。それが文型です。文型がわかれば和訳することは簡単です。 このように品詞がわかれば英文が和訳できます。 当塾ではメール及びＦＡＸを使って中学英文法を体系的に指導しています。 通信添削は平日毎日指導しているので家庭学習の習慣が身に付きます。
2012.03.12
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簡単英文法 3人称単数の覚え方
「3人称単数はI,you以外の全ての単数の名詞・代名詞」と覚えれば間違いありません。
2012.03.12
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英文法
日本人が英会話が苦手な理由としてよく言われているのが「文法的に正しいかどうか考えちゃうとなかなか話せない。」というものです。だから文法なんか考えちゃ英会話はできないという考えが主流です。結果、中学、高校では会話重視になり文法の指導が疎かになりがちです。 しかし、文法の知識無しには英文は読めませんし作文もできません。おそらく高校生の7割以上がリーダーの英文を和訳できないでしょう。和訳が出来る力が無ければ長文読解などできる筈もありません。 日常会話などは主語と動詞さえ先に言ってしまえば後は目的語や副詞を付け足していけば普通に通じるものです。 日常会話程度の英会話が出来ることがそれほど重要だとは思いません。 英会話が出来るだけでは大学には合格しないし就職にもプラスにならないでしょう。
2012.03.12
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英文は英文のまま読む 読み下し訳の添削指導
近年、大学入試においては、短時間で大量の英文を正確に読み取らせる読解問題が主流になっています。特に難関大学の入試英語では学校のリーダーでは読んだ事もないほどの長い英文を読ませることも多くなっています。 しかし高校では英文和訳の指導に充分な時間を設けるのは難しく、多くの高校生が中学時代に習った返り読みで英文を読んでいるのが実情です。しかし、返り読みで長文を読むと文脈を掴むことは難しく、時間もよけいにかかります。返り読みで読んでいくと重要な動詞を訳すのが後になってしまい、それほど重要でもない修飾語句にばかり気を取られてしまうので全体の意味の流れが?みにくくなってしまい、頭の中が真っ白になってしまうのです。 ネイティブが英文を読むときと同じように、英文を頭から読んでいくと文脈が?みやすいだけでなく、速読もできるようになります。 通信添削で読み下し訳の指導をしています。現在、1名、空きが出来ましたので4月からの生徒さんを募集いたします。 詳しくはメールにてお問い合わせください。
2012.03.11
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個別通信添削指導で家庭学習が習慣になる
どんなに優秀な家庭教師をつけても、またどんなに合格実績がある進学塾に通わせようと生徒さんに家庭学習の習慣が身についていなければ難関校に合格することはかなり困難です。 家の自分の部屋で時間を管理し自主的に学習する習慣がついていることが大事です。 長いことプロとして家庭教師をしてきましたが週1回あるいは2回の指導だけで成績、偏差値を伸ばすことは困難です。僕の指導がない日に何をどれだけするかが問題なのです。だから課題を課すのですが家庭学習の習慣が無い生徒さんは毎日その課題をきちんとこなすことができません。そうなれば当然成績は伸び悩みます。 現在はウェブカメラによる個別指導のほかにFAXによる添削指導を毎日することによってこの問題は解決しています。テキストも生徒さん夫々の理解度、進度によって個別に送っているので効果はすぐに現れます。 中学生の間に家庭学習が習慣化していれば大学受験はそれほど難しいものではなくなります。 4月からの新規生徒さんを募集します。詳しくは私書箱にてお問い合わせください。
2012.03.11
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4月からの新規生徒募集
中学受験をしてもしなくても、現小学6年生にとって新しい中学生活が4月から始まります。 多くの中学受験生は受験勉強ばかりしてきたため、英語はほとんど学習していません。アルファベット、ローマ字、英語の読み方、英文法の基礎などを今のうちにしっかり学習しておかないとなりません。 英語で一度躓いてしまうと簡単にはできるようになりません。だから初めての英語の学習は慎重に進めるべきです。 中学受験で学習した理社、国語の漢字などの暗記物はこれからの中学の学習に役に立ちます。算数においては、あれほど一生懸命学習した特殊算は今後2度とやることはありません。 しかし、割合と比、図形はほぼ同じ内容を中学で学習しますから忘れないように復習しておく必要があるでしょう。 また割合と比が解っているうちに方程式を先取り学習しておくと中学の数学はずいぶん楽になります。方程式の文章題は多くの中学生が躓く単元です。 中学受験はゴールではありません。本当の学習はこれから始まります。 中学受験で学習したことを無駄にせずに中学の学習に繋げていくことが大事です。 僕が小学6年生のときから指導ている中学生は添削指導とスカイプによるテレビ電話を使った個別指導でつねに成績上位グループにいます。 中学で学習する単元をしっかり身に着ければ高校の授業を充分理解することができます。そうなれば大学受験もそれほど困難なものではなくなります。 この4月に中学生になる現小学6年生を若干名募集します。年に1回の募集です。締め切りは3月20日です。 詳しくはメールにてお問い合わせください。
2012.03.09
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子供をどこで学ばせるか 集団塾、個別指導塾、家庭教師
集団塾では難関校にその塾から何人入ったかという実績が最も重要です。 標準以上にできる子がどれほどレベルの高い高校に入るかがそのままその塾の評価になります。レベルの低い高校に何人入ろうとその塾には無意味なことですから、基本的にできない子を出来るようにすることはしません。もちろん授業が解らない子は益々解らなくなり、成績は下がってしまいます。 個別指導塾はどうかというと確かに個別に一人一人のレベルに合わせて指導してくれますが、基本的に講師一人に対して生徒さんが2人なのでやり方を教えること以上のことは出来ないのが実情です。やり方を教えてしまっては応用力は身につきません。元々できている子は集団塾と同様勉強の量に比例して実力がつきますが理解できないままやり方を教わった子は応用問題を解く力は身につきません。また講師が大勢必要なので中には中学生しか教えられない英語講師などがいたりするので信用が置けません。 指導料の高い家庭教師ですが、高いだけに1週間1度や2度の指導ではやはりやり方を教える時間しかありません。指導日以外の家庭学習指導をしっかりやってくれるなら別ですが1週間に10人以上持たなくては生活できませんから、ほとんどの講師は指導日に指導するだけです。 生徒さんが出来るようになるには、わからないことを調べるという意欲と、基礎的なことを毎日やることが出来るという持続性、そして考えるという経験を通して得られる学ぶ喜びが必要です。 即ち解らないことをどう調べれば良いのかを教え、毎日何をやれば良いかを的確に提示し、解らないことについては解る様になるまで相応の基礎的な問題を提示できる講師が始めて生徒さんの力を伸ばすのだと思っています。 僕は長年に渡って塾、予備校の講師、家庭教師として多くの生徒さんを指導してきましたが今では個別通信添削指導とウェッブカメラを使ったテレビカメラによる個別指導をしています。
2012.03.09
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国語読解力の指導 要約でできるようになる
山梨県に住む中学3年生のY君は小学6年生の秋から僕の添削指導と週1回のウェッブカメラによるテレビ電話指導を受けています。 定期試験において毎回5教科のうち国語以外は90点台でした。そこで今年の5月から添削指導において、本文を段落ごとにまとめて書き記してから問題に取り組むようにしてもらいました。もちろんその要約も僕がチェックします。すると添削問題の正答率が直に上がり始め、最近ではほぼ全問正解になるまでになりました。 そして先日の定期試験において国語のテストで97点をとりました。学年トップだったそうです。 国語のテストで90点以上取るのはなかなか難しいのですが指導次第でできるようになります。
2012.03.09
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初めての英語
英語で躓いている中学生に共通して言えるのは、彼らのほとんどがローマ字の読み書きができないということです。 ローマ字読みと英語読みはもちろん違いますがローマ字読みで読んでいい部分もかなりあるのです。だからローマ字が読めないと英語も読めません。 読めなければ耳で聞いても何を言っているのかわからないし、単語を憶えることもできませんからいっこうに英語ができるようにならないのですね。 小学校でローマ字は4年生の時に少しやるだけですからローマ字の読み書きができない小学6年生はかなり多いのではないかと思います。 ローマ字の読み書きをしっかりやって英語独特の発音を少し身につければ英語は読めるようになります。読めるようにならないと英単語を覚えることもできません。 通信添削とウェッブカムを使ったテレビ電話で中学英語を指導しています。 詳しくはメールにてお問い合わせください。
2012.03.07
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天麩羅
食べたいけど家で作らなくなった家庭料理の一番が天麩羅だそうです。 僕の子供の頃は専業主婦の母はよく作ってくれました。 今でも時々無性に食べたくなるてんぷらを揚げました。 揚げたのは海老、タラの芽、サツマイモ、にんじん、クレソン、オオバ等。 やっぱり家で食べる熱々のてんぷらは美味しかった。
2012.03.07
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予習型勉強の勧め
2時間の予習より15分の復習をしたほうが効果的というのはあの和田秀樹氏ですが、僕は全く逆です。 基本的に授業の復習はしません。予習をやっておけば学校の授業で復習が出来るからです。 学校から帰ってきたら復習するのではなく授業のちょっと先をやります。 予習は基本的に教科書と教科書ガイドを使って進めます。自分でやって解説を読んでも分からないところは授業でしっかり確認し、それでもわからなければ先生に質問すると良いでしょう。確実なものになります。 この、自分でやってみて分からなかった、あるいは解けなかったという経験が大切なのです。分からないということを我慢することが大事なのです。だから分かりたいという欲求が生まれ、授業に対して積極的な姿勢が生まれます。 こうして考えることが身につきます。 1日の大半を学校で過ごすのですから学校の授業がプラスになるよう勉強するべきなのです。 予習型勉強をしていれば授業はわかりすぎるくらいわかります。 予習型勉強を通信添削で指導しています。 詳しくはメールにてお問い合わせください。
2012.03.05
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数学が出来る子出来ない子
一昨年暮から指導を始めた中学3年生Ｋ君は数学が大の苦手で、テストではいつも50点を超えることは無かったそうです。 指導し始めるとすぐに式の計算を間違って覚えていたのに気づきました。計算の仕方が間違っていれば当然正しい解答は得られません。間違って覚えていた式の計算を正すとすぐに結果が現れテストでは80点以上を取るようになり、通知表の評定も上がりました。今では数学はＫ君にとって得意な学科になりました。 Ｋ君が数学が出来るようになったのは式の計算を正しく覚えたのはもちろんですが例題の通りに途中式をしっかり書くということをきちんとやってきたからです。 解き方は例題にあります。その解き方をしっかり読み、同じように類題を解いて定着させています。 教科書でも問題集でも例題は必ずそれぞれ単元のはじめにあります。面倒だからとその例題をよく見ることなく問題にとりかかる子達は多いのですが、それではなかなかできるようにはなりません。面倒なことを避けている子達はできるようになるまでかえって時間が掛かってしまうものです。
2012.03.04
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英文法って何？
英語を学ぶ時、私たちはまずアルファベットを学びます。それからアルファベットをいくつか集めた単語を学びます。例えば ｄｏｇ や ｐｉａｎｏ や ｎｏｔｅｂｏｏｋ などです。 単語がいくつか集まって文になります。 Ｔｈｉｓ ｉｓ ａ ｄｏｇ． Ｉ ｌｉｋｅ ｓｐｏｒｔｓ．などです。 この時、単語の並べ方のきまりが文法です。 例えばうえの Ｔｈｉｓ ｉｓ ａ ｄｏｇ． の Ｔｈｉｓ と ｉｓ を入れ替えると Ｉｓ ｔｈｉｓ ａ ｄｏｇ？ となり、疑問文になります。 また Ｉ ｌｉｋｅ ｓｐｏｒｔｓ． の ｌｉｋｅ を ｌｉｋｅｄ に替えると Ｉ ｌｉｋｅｄ ｓｐｏｒｔｓ． となり、過去の文になります。 このように、単語の並べ方や変化の仕方によって文の意味が変わります。このような、単語の並べ方の決まりや変化の仕方の決まりを文法と言います。 外国語を学ぶ時、文法を覚えることで外国語を習得することが簡単になります。また文法を知らないと英語の文を正しく解釈することも、英語で表現することも出来ません。 中学校で習う英文法の単元はおよそ20です。量も多くありませんしそれほど難しくもありません。この基礎的な英文法を習得することが英語習得の最短の道です。
2012.03.02
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やり直し英文法（6） 基本5文型
前回英文は「～は～だ」型の文と「～は～する」型の2つに大きく分けられると書きましたが「～は～する」型の文はさらに4つに分けられます。これらを合わせて「基本5文型」と呼びます。 中学生、高校生ともほとんどの生徒が文型を理解していません。 文型がわからなくては英文を正確に和訳することはできません。 どうしてなんだろうとよく考えることがあります。 この頃では、どうも文型の考え方に不備があるのではないかと思っています。 僕が大学受験のときから愛用してきた梶木隆一「新英文法の研究」によると「文はひとつのまとまった陳述をするもので、主題となる主部と主題について述べる述部によって構成される。」とあります。主部の中心が主語、述部の中心が述語です。そのほかの要素が目的語、補語ですね。 なのに文型になると述語ではなく動詞になってしまう。言葉の働きによって分類された要素の中に働きではなく品詞である動詞が使われることが理解を妨げているのではないかと考えます。 やはり分類上、述語で説明するべきだと思います。 文の4つの要素、主語、述語、目的語、補語で文型は説明できます。
2012.03.01
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