ストは、ロサンゼルス教職員組合（ＵＴＬＡ）が呼びかけていたもの。２２日、記者会見したアレックス・カプートパールＵＴＬＡ委員長は、「われわれは、多くの課題で合意することができた。学級規模の縮小、養護教員や図書館司書などの増員、賃金（引き上げ）などだ」と説明しました。

　ＵＴＬＡによると、妥結案には、

▽６％の賃上げ
▽今後４年間で１学級当たりの生徒数４人減
▽すべての学校にフルタイムの養護教員配置
▽中学以上のすべての学校に図書館司書の配置

－など組合側の要求のほとんどが盛り込まれました。

　組合員は２２日夜、妥結案受け入れの票決を行いました。 暫定集計段階で「圧倒的多数」が賛成票を投じたことが明らかとなり、カプートパール委員長はスト終結を宣言。 ２３日から授業が再開されるもようです。

　交渉の仲介にあたった同市のガルセッティ市長は、「（双方が）合意に至り、教師たちが学校にもどることを発表できて光栄だ」と話しました。

　１４日から、３０年ぶりのストを実施したＵＴＬＡは、 「全米で一番裕福な州で生徒一人当たりに使う教育予算は５０州中４３位だ」「学区がため込んできた１９億ドル（約２０００億円）の余剰金を環境改善にまわせ」 などと主張。

　スト中、学区側は代用教員を当て対応しましたが、十分な授業はできませんでした。 教員ストに対しては、保護者・生徒、地域コミュニティーも支持を寄せ、米国内の多くの教職員組合、労働組合が賛同を寄せました。

　教員ストはカリフォルニア州オークランド、コロラド州デンバーなどでも計画されています。米国は今年に入っても「教師のたたかい」が熱気を帯びています。


【ロサンゼルス統一学区】　ロサンゼルス市と周辺３１自治体およびロサンゼルス郡の一部で構成する学区。ニューヨーク市に次ぐ全米第２の規模で、就学前から高校生までの生徒数は６０万人にのぼります。