2009年04月の記事
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ぼくの悪い（？）ところ
きょうは大学のころの先輩とお昼ごはんを食べてきた。東京に住んでいるのだがたまたま茨城に用事があるということで誘ってくれたのだ。ぼくは勘違いされている、されやすいんだと言うことを教えてもらった。どんな風かっていうと「価値観の違う人は相手にしないっておもわれやすい」って指摘してもらった。実際そんなことはないんだけどなぁ。って言ったら「１９歳のころからミムラを知ってるからわかってるけど浅い付き合いのひとからはそう思われるよ」って。人の話を聞くのは大好きだし、そんなに「自分は自分」みたいな線引きをしたことはないんだ。どういうところがそうなのか岡本先生や笠原先生にも聞いてみようとおもう。おしえて～。
April 29, 2009
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目標に到達する技術
みんなそれぞれに目標がある。・部活で県大会まで勝ちたい・次の模試で偏差値６５をとりたい・大学の単位を3年までですべてとり終わりたい・今月は４０件の注文をとりたい・今年度の売り上げ目標は５０００万円だほかにもある。授業をしていて子どもたちの目標偏差値を定めたりするときもそうだ。目標があって、もしもそれに到達する確率をあげるなら・・・。目標が決まったら、まずはそこまでの道筋を立てなければならない。ちょうど探検するときのように地図上に道を書くのと同じだ。それが戦略。戦略を立てるのは頭がよくないといけない。一番カンタンな道を選ぶことだ。そのつぎはその決まった道を効率よくたどっていくことだ。これには根性と体力がいる。会社の場合の体力は予算や営業マンの数だ。あとは諦めない気持ち。これが戦術だ。こうやって戦略の知識と戦術を実行できる実力と根性こそが到達する技術なのだ。戦略を駆使すれば成功する確率があがる。
April 28, 2009
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1時間目
おはよう1時間目の授業が終わったよ。きのうは歯を抜いたところが痛くて何回か起きてしまった（泣）1時間目は物理の授業。きょうは電磁気の分野はキルヒホッフの法則での方程式の立て方。未知数に注意してとキルヒホッフの方程式をどの回路で立てれば有効かってことがわかったね。力学は力積と保存則についての講義。公式として方程式を解くのもいいけどきちんと原因と結果の関係がわかったかな。「運動変化の原因として力積がはたらき、その結果として運動量が変化する」ってこと。まずは運動エネルギーっていえば距離がらみ運動量っていえば時間がらみの量だって雰囲気をつかんでほしい。いまはみんな漢文の授業をがんばっている。
April 28, 2009
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歯
きょうの午前中は歯医者さんにいって右下の親知らずを抜いてもらった。歯茎を切開して取り出したんだけどすごく厄介な手術らしく1時間くらいかかってやっと取り出してもらった。そのあとアポイントがありなかなか薬を飲めずにいたら口がほとんど開かなくなってしまった・・・。痛い・・・。そうそう。ぼく、歯の矯正をしようと思ってます。
April 27, 2009
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さしいれがうれしい！
差し入れに焼きたて餃子をいただきました！おいしい！ありがとうございます！
April 26, 2009
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効率よく
勉強の効率、仕事の効率を上げることが成功への近道だと思う。でも、じっさいに効率を上げるために何かしているだろうか？「定期テスト」の勉強をしてテストを受ける。結果が返ってきて一喜一憂。これにもう１つ加えることができれば・・・。それは「分析する」ってこと。今回のテストはどんな風に勉強したからこの結果が返ってきたのか、よかったところ、悪かったところを考えて次回に生かさなきゃならない。仕事もそうだ。仕事が遅れてしまって大変だった。じゃあつぎはどんな風にやれば効率的にできるのかって考えなきゃね。受験も会社も他人との勝負。人より長時間、頭をつかって効率よくがんばらないと勝てないのだ。がんばろ！！
April 26, 2009
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人と話す
先週、今週といとんな人と会って話すことが多かった。ほとんどの人が年上でいろんな話をきかせてくれたりぼくの意見を聞いてくれたり。きょうは午前中に高卒生の授業を終えたあと午後一から東雲の裏のココスで3時間半も話し込んだ。本を読むことと人と話をすることは並行することでシナジー効果がある。バラバラな知識がつながって有機的に形成されていくのだ。
April 22, 2009
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自立
自立ってやっぱり大変だ。勉強のことだけでも自立できるようにしていこう。与えられるのを待っているだけじゃできるようにならない。自分で問題（改善点）を発見して、それを解決する方法を探していかなきゃ。依存が大きければ大きいほど成果はでにくい。「誰かがなんとかしてくれる」んじゃなくて自分がなんとかするんやんな。自立を願う側もうまく調整していかなきゃならない。急に手を離したら倒れてしまう。ずっと手で支えてあげたらずっと自分で走り出せない。自転車の練習に似ているね。
April 20, 2009
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カレー屋さん
さっき岡本先生といっしょにカレー屋さんにいってきた。あんまり評判がよくないって店があったから「なんでだろう？」って興味とリサーチにいった。味は・・・、おいしい。（って、ぼくはなにを食べてもおいしいと思うんだったっけ？）味って、食べる場所とか相手とかで大きく変わるねってことだ。そこはインドカレーを売っている店だけど内装が中途半端で定食屋みたいな感じ、店が広すぎて雰囲気が発散してしまっているようだった。飲食店って難しそうだ。
April 15, 2009
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午前の授業は
午前のぼくの授業は数学テストゼミでした。みんなまだまだです。勉強のし甲斐がありますね。みんながんばろうぜ！！
April 15, 2009
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ほしいもの
ちょっと前から買いたいものがある。ベットとワーキングデスク。両方とも自宅で使うものなんだけど。家に帰って主に使用するものといえばこの２つだ。デスクで仕事をして、シャワーを浴びて寝る。それだけに満足のいくものを使いたいな。Ｌ字型のデスクでパソコンのスペースと作業スペースを分けて使いたい。パソコンの前では狭くて書きづらいんだよなぁ。あ、自転車もほしいんだった。これはこだわりがないから、中古ショップで買ってこよう♪
April 14, 2009
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ちょっと復活できてきた
・人と話をしていない。人ってのはＥ’ｚの仲間たち。みんな忙しそうにしているからゆっくり時間をとることができない。忙しくても、余裕あるの表情と振る舞いをしよう。疲れているときや忙しいときほど、その行動で他人との差がでるんだ。みんなでいるときは余裕たっぷりで話をして他の時間を４倍速くらいで動けばいいんだ。・「一般的」って言葉に圧迫されていた。きのう笠原先生に指摘をうけて気づいた。どうやら「普通」とか「常識」とかに束縛されていたよう。保守的な人の話をきいていると「普通は○○なんじゃないかな」とか「そんなことするより安定させないと」とか「そんな目標よりもっと現実的な目標をもったほうがいいよ」とか。あ～、うるさいなぁって感じる。貯金（知識の）で生活するつもりはないし、現状維持のために努力することなんてない。まだまだ賢くなるつもりだし、Ｅ’ｚを日本一にかっこいい洗練された予備校にするし、気合がちがうから、君の普通と僕の普通をいっしょにしないでほしい。応援してくれる人がたくさんいるから気づけたことがたくさんあった。心配してメールをくれた方、電話をしてくれた方。そして直接話をしてくれた子。ありがとう。心のパワーが落ちていたからなかなか脳ミソが言うことをきいてくれなかった。少しでこのトンネルを抜け出せそうな気がする。
April 12, 2009
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スランプ
自分の勉強量に満足できていない。頭を使わなきゃ勝てない。さらに作業が多くて考る時間が減っている。前ならば、つぎにやることやできることがビデオのようにイメージできていたのにいまの想像力じゃあ写真以下だ。はっきり言って自分が次になにをするべきなのかつかめていない。このままじゃいけない。このままじゃスランプ突入だ。なんとかしなきゃならない。絶対に上向きの流れにかえてやる。
April 11, 2009
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乗り越えるってこと
生きていればいいこともあればよくないこともある。きっと自分にとって好都合でないことやがんばらなくちゃならないことのほうが多いと思う。つまづいてちょっとへこんでいても、やっぱりその溝はこえなきゃならないし何かが立ちはだかって進めなさそうで、迂回しようかと思っていてもやっぱりその壁は超えなきゃならない。そうやって今まで生きてきたんだ。目の前に溝や壁があるときは、なんて大きいんだ、なんて思っているけどそれは近くから見ているからで（その問題に視界も遮られるし）、それをこえてちょっとはなれたところから振り返ってみたらけっこう小さいものだったりする。だれかが壁の前に立っているとき、その人の近くで壁を見てその気持ちを理解したい。自分の前に壁があるときはちょっと遠くから客観的にみよう。解決の糸口なんてたくさんある。
April 11, 2009
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朝１０時から・・・
きょうは朝10時に授業が始まって、やっと今ラストの授業がおわった。途中で銀行にもいけたし、蛍光灯も交換したし。残るはミーティングだ。ちょっとハード。
April 10, 2009
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明るい！
電気工事で蛍光灯を新たに１２本増やしてもらった。写真に写ってるのは筑波大学卒のＩＴ会社の社長。仲良くしてもらっていていっしょに遊んだりする。なぜか電気工事の資格を持っていらっしゃるのだ！！深夜にしか作業ができないので２３時すぎからお願いしていた。すごく明るくなりました。
April 10, 2009
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入学式
新高１のみんなは入学式だ。ちょっと緊張してるんだろうな。高校生活たのしくなるように勉強もがんばろうね。でも、まずは友達作りだね！！
April 7, 2009
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数学のほとんどが・・・
数学の問題っていったい何をしてるんだろうね。2次関数や三角関数、ベクトル、微分積分に行列。けっこうの問題が「方程式を解く」ってこと。大体の問題が、未知数の数に合わせて条件から方程式を立てる。未知数が２個なら方程式２個。未知数が４個なら方程式４個。そしてその方程式を解く。これに尽きる。うまい解答ってのは問題文から未知数を決めるときに未知数の数を減らすってこと。そしたら方程式の数が減って計算が楽になるよね。未知数にするものを決めて方程式を立てる大まかな道筋を立てることが「戦略」方程式を解くことを「戦術」ということにしよう。
April 2, 2009
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母親と電話
さっきひさしぶりに神戸の母上と電話で話した。母「そういえば中学生の頃から勉強の話、ほとんどしたことないなぁ」って言われて思い出した。中学のテストが返却されたときにぼくが僕「テスト帰ってきたけどみてみる？」って聞いたら母「いや、ええわ。」って言われてムキになって母親にテストを見てもらおうとしたことがあったなぁ。なつかしい（笑）その話をして「ひどいわ」って言ってたらぼくが高校の三者面談をすっぽかしてテニスしていたことでからかわれてしまった。ほとんどの３者面談とかは顔をだした覚えがないからなぁ。高校の２年間はひたすらテニスばっかりしていて３年生になってから自分の成績をみて愕然としたね。勉強にしろなんにしろ、だれかに言われてはじめると、その人に対する依存心がでてしまうのかもしれない。自分で始めると自立してできるからまた違うものがあるのかな。
April 1, 2009
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