森田理論学習のすすめ

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2014.08.16

森田理論学習の進化の方向性

カテゴリ：森田理論学習の進め方

森田理論学習には２つの大切なことがあると思う。
一つは森田理論学習の中身や学習方法は、時代に合わせてどんどん変更し進化させることだと思う。
森田先生の作り上げられた森田理論はそれなりに良いものがあった。
１９１９年に完成した言われる森田理論はすでに１００年目を迎えようとしている。
森田理論はその理論の中に「変化への素早い対応力」の重要性をうたっている。
その理論や学習方法が一向に進化しないというのは如何なものであろうか。

企業ではいったん自己変革の手を休めるとその寿命は３０年で終わるといわれてきた。
現代のように変化の激しい時代はその寿命はどんどん縮まっている。
森田理論も例外ではないと思う。

元々森田理論をはじめられた森田先生はそういう人だったのである。
森田先生の強引とも思えるリーダーシップにより森田理論は産声をあげ、そして完成した。
また森田理論学習が全国的に知られるようになったのは、長谷川洋三氏の強力なリーダーシップがあったからである。それが無かったらこのように知られることはなかっただろう。
真のリーダーのいない組織は残念ながら滅んでしまうと思う。

もう一つ森田理論学習には大切な点がある。
森田理論学習の目標の明確化だ。
これがどうもあいまいであり、誤解されているように思う。
森田理論学習は神経質性格を持ちながら、世の中に十分に適応しきれていない人たちに役立つ理論である。
生き方、人生観の確立のための理論であるということだ。
したがって症状克服が最終目的ではない点である。

森田先生の時代は神経症を治療するというのが目的であった。

森田理論学習は医療行為ではない。生き方の学習をすることが目的なのである。
ここを取り違えているととんでもない道に迷い込んでしまうことになる。
今でも森田理論は神経症の克服だけの理論であると勘違いしている人が大変に多いように思われる。

そう考えると、森田理論の全体像、鳥瞰図にあたるものを指し示すことは非常に重要だ。
森田理論の概要をまとめたものが必要だ。

このブログで森田理論は大きく４本柱から成り立っていることを示してきた。
その４本の柱が相互に関連していることを説明してきた。
これを取りまとめて議論して理論として提示することが必要だ。
この森田理論の全体のスキーム、しくみを理解すると学習が格段に効率的になる。
私はこれを作り上げてから、やっと森田理論がよく分かるようになった。
その間悶々としながら学習を続けてきたのである。
その期間は約２０年も費やしてしまった。
今では誰でも森田理論は３年でものにすることができると思っている。
一旦ものにしてしまえば、一生涯に渡って役立つものを手にすることができる。
早期に一定レベルに到達することが必要だと思っている。
それ以上かかるとすると、初心者は森田理論学習から離れていってしまうと思う。

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