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盗み見教案　きいろいぴよ　の著者のHP

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盗み見教案　きいろいぴよ　第１課　～新米日本語教師のための教案なのです～

盗み見教案　きいろいぴよ　第２課　～教案の作り方ではなくて教案そのものです～

盗み見教案　きいろいぴよ　第３課　～新米日本語教師のための教案ができました～

盗み見教案きいろいぴよ　第４課～明日の授業に間に合う新米日本語教師のための教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第５課　～新米日本語教師のための教案です～ (教案集)

盗み見教案きいろいぴよ第６課　明日のクラスをなんとかしたい日本語教師のための教案

盗み見教案きいろいぴよ第７課　模擬授業もこれで乗り切る新米日本語教師のための教案

盗み見教案　きいろいぴよ　第８課　～養成講座の実習にも役立つ日本語教師の教案～

盗み見教案きいろいぴよ第９課～これで明日も教壇に立てる　日本語教師のための教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１０課　～早く寝たい新米日本語教師のための教案～

盗み見教案きいろいぴよ　第１１課　～明日の授業はコレで乗り切る。日本語教師教案～

盗み見教案きいろいぴよ　第１２課～日本語教師のための教案の作り方はもういらない～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１３課　～新米日本語教師のための教案あります～

盗み見教案きいろいぴよ第１４課～初級の見せ場「て形」導入　新米日本語教師の教案～

盗み見教案きいろいぴよ　第１５課～今日はもう寝てしまいたい新米日本語教師の教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１６課　～教案は作るものではなく買う時代へ～

盗み見教案きいろいぴよ第１７課～睡眠時間を確保したい新米日本語教師のための教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第１８課～日本語教師お待ちかねの教案そのもの。～

盗み見教案きいろいぴよ第１９課～毎日の授業準備に疲れたら買う日本語教師の教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第２０課　～普通体導入を得意文法項目に！！～

盗み見教案　きいろいぴよ　第２１課　～国際結婚したら手に取る　日本語教師の教案～

盗み見教案きいろいぴよ第２２課～日本語教師の新常識教案は作る時代から買う時代へ～

盗み見教案きいろいぴよ第２３課～授業教案を作るのが嫌な人のための日本語教師教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第２４課　語彙コントロール対応済み板書で授業らくらく

盗み見教案　きいろいぴよ　第２５課～地雷原をかいくぐる日本語教師の教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第２６課　～日本語教師の教案売ります。～

盗み見教案　きいろいぴよ　第２７課～あなたに捧げる日本語教師の教案～

盗み見教案きいろいぴよ第２９課～教案のたたき台にきいろいぴよ！日本語教師の教案～

盗み見教案きいろいぴよ　第３５課　マイナーで他の先生も知らない日本語教師の教案

盗み見教案きいろいぴよ第３６課～「たら」「ば」の違いは後件制約の有無で乗り切る～

盗み見教案きいろいぴよ第３７課～日本語教師養成講座や模擬授業もコレで乗り切る～

盗み見教案きいろいぴよ　第３８課　～試験は合格したけど教案は無理な人を救う教案～

盗み見教案きいろいぴよ　第３９課　～教案って何だ？って思った人が手にする教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第４０課　～教案作成に時間をかけない日本語教師の教案～

盗み見教案　きいろいぴよ　第４５課～教案作りの参考にしていただければ幸いです～

盗み見教案　きいろいぴよ　初級前半おまかせパック　第０１課～第２５課

盗み見教案　くろいぱんだ　第１課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

盗み見教案　くろいぱんだ　第２課　(教案3枚)　: あれそれこれはなんですか？

盗み見教案　くろいぱんだ　第３課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

盗み見教案　くろいぱんだ　第４課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

盗み見教案　くろいぱんだ　第５課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

盗み見教案　くろいぱんだ　第６課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

盗み見教案　くろいぱんだ　第７課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

盗み見教案　くろいぱんだ　第８課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

盗み見教案　くろいぱんだ　第９課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

盗み見教案　くろいぱんだ　第10課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

盗み見教案　くろいぱんだ　第11課　ー新米日本語教師のための導入授業・教案ー

苦戦する就職活動

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Jul 31, 2007

「すぐに役立つ日本語の教え方」

テーマ：日本語教師のお仕事って♪(703)

カテゴリ：検定試験合格に役立つ教材たち

　「すぐに役立つ日本語の教え方」

すぐに役立つ日本語の教え方

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　すぐに役立つ日本語の教え方は、本来はこれから日本語学校で日本語を教えようとする日本語教師の卵のために書かれた本です。

　しかしながらいちごは日本語教育能力検定試験に合格するための秘密兵器としてこのすぐに役立つ日本語の教え方を購入しました。

　日本語教育検定試験の問題の中には、実際の日本語の授業を想定して教案の良い点や悪い点を指摘したり、教室内での生徒とのコミュニケーションを通じての誤用の訂正の仕方や、いつどのようなタイミングでどのような教授法をどのような目的で行うのかなど、より実践的な知識の運用が問われる問題が増えてきています。

　そのような問題を解くにあたって、まったく授業経験のないいちごが、少しでも日本語教育の現場を垣間見れるようにと購入したのがこのすぐに役立つ日本語の教え方でした。

　この「すぐに役立つ日本語の教え方」はまだ教壇に立ったことのない日本語教師の卵のために日本語教育の現場で実際にどのような教育が行われているのかを実感できるように、日本語教育の初め（コースデザイン）から授業の組み立て、教材・教具の使い方、文型の出し方、練習の方法、評価の仕方など、多岐にわたり実践面に焦点をあてて書かれています。

　日本語教育能力検定試験は知識だけでは解けません。知識を実際にどのように運用するのかを理解しておく必要があります。

　その理解の手助けとしてこのすぐに役立つ日本語の教え方は大いに役立ちました。

　お勧めの一冊です。