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私の塾では今週でほとんどテストが終わり、残すところ中学校一校と高校一校のテストだけです。今日はテスト開けの学校がほとんどですが、あいにくの雨でちょっと残念かもしれません。 確かにテスト期間中はいつもと違って拘束も多く、テストというプレッシャーもかかります。とうぜん日ごろより多くの勉強をしているでしょう。 しかしそれでもテストがあまりうまくいかない場合もあります。そういう時は家にいてもモチベーションが下がってしまいます。 ところがそんな時、塾に来るとテスト結果を話せる友達がいたり、今日から学校より先行して、新しい学習範囲をまた習うので、モチベーションが高まります。 今度はもう少し早めに勉強に取り組もうと、心の片隅で誓うかもしれません。そういう意味ではテスト開けに塾があるほうが、よいともいえます。まだ来週にテストがある学校は今週まだ気は入っています。全力投球でいきましょう。
2007.05.25
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3年ぶりに3年前まで、ずっと苦手だったバックハンドのトップスピンの練習を始めました。もちろん得意なフォアハンドのトップスピンとの共通点を見つけ、”練習のひっこし”をしています。(*”練習のひっこし”のことは昨日の日記に書いていますので、見てください。) そして”練習のひっこし”の成果を見るため、前回のシングルスの対戦相手と2ゲーム試合をしてみました。前回は後半戦で追い上げられ、やっと逃げ切ったというそんな内容です。それで今回は苦手なバックハンドのトップスピンが試合に使えることができれば、テクニックのはばが広がり、強い味方になってくれるはずだと思ったのです。 しかし試合中には、それを使えるチャンスがなく、結局使わずじまいでした。ところが試合の結果は2ゲームともスコアが6-2で前回とちがって完勝だったのです。 これは”練習のひっこし”の成果だと思っています。苦手なところを克服する練習が、すでに得意とすることをさらに伸ばしてくれているのです。今度は前回、楽に負けてしまった相手とゲームを行い、”練習のひっこし”の成果をさらに試してみようと思っています。
2007.05.24
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テスト期間中、テスト勉強のスタートが遅れて、得意な科目ばかり、勉強している人はいませんか?そういう人はとうぜん苦手な科目を捨ててしまいます。 確かに得意な科目は勉強しやすいし、勉強すればするだけ、結果もついてきます。苦手科目はそうはいきません。それで勉強時間が得意な科目に比べて、極端に少なくなってしまいます。 しかしそれが結果として、苦手なものをより苦手にしてしまうのです。 ところが広い世の中には、得意な科目を伸ばし、苦手な科目を克服していく勉強の達人がいるのです。彼らはどうしているのかというと、それが”練習の引越し”なのです。 今、はしで豆をつかむことを左手と右手でやってみます。とうぜん利き腕が右手の人は、同じ時間につかむ豆の数は、左手よりも多いはずです。 そして今度は一週間くらい、右手の練習はいっさいせずに、不得手な左手だけでつかむ練習をします。一週間後、両方の手でもういちど、それぞれの手で豆をつかんでみます。すると、右手も左手も同じ時間につかむ豆の数は、それぞれ増えているはずです。このことは研究で明らかになっています。 これは学習でも同じことがいえます。得意な科目はふだんから勉強しているはずです。その得意な科目と苦手な科目の共通点を見出し、苦手な科目も同じように学習し、”練習のひっこし”をします。 すると苦手な科目を克服できるだけでなく、得意な科目も同時に伸ばすことができるようになります。一度そういう観点で、苦手な科目に取り組んでみてください。きっと”練習の引越しの”効果を体感できることでしょう。
2007.05.23
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さて今週から中学生の中間テストが始まっています。このテスト期間中に、勉強に乗り遅れた人はいないでしょうか。 勉強の達人(いつも成績がよいオール5クラスの人)は、実はテスト一週間前くらいまでには、テスト範囲の学習をすでに終わっています。そしてテスト一週間前には、もう試験範囲の見直しの段階に入っているのです。だからいつも成績がよいのです。 それに対して普通の人は、テスト期間に入って始めて勉強に取り組むのです。それで間に合わず、科目によっては一夜漬けで対抗する事になってしまいます。 確かにそれでも遅れながらでも、一度くらいは試験範囲の学習を終えることはできるでしょう。しかしそれだけではやはり試験での差はついてしまいます。 ところが短期間の学習でも”おまけの学習”をすることで、勉強の達人との差をなくすことができるのです。”おまけの学習”とは、一度範囲を学習したからとそれだけで終わってしまわず、学習した後、もう一度テスト範囲のところをすべて見直すようにするのです。これはその日ではなく、翌朝でもかまいません。 よくテスト中にきのう学習したところなのに、もう一歩のところで答えが出てこないと、悔しい思いをしたことはないですか。それが、”おまけの学習”をすることでなくなります。 ですから必ず、テスト範囲を一度学習したからと、それで終わらずに、今やったところをもう一度ざっと見直すことをしてください。そうすれば記憶の定着率が非常によくなります。そしてこれは長期記憶として保存され、いざという時、いつでも引き出しができるようになっていることでしょう。
2007.05.22
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私の住む地域では先週、修学旅行で今週は中間テストになっている学校、今週、中間テストで再来週が修学旅行の学校や、今週、自然教室で来週は実力テストを行なう学校といろいろです。 私たちの地域の中学生の修学旅行の行き先は、東京と東京ディズニーランドか、広島と大阪ユニバーサルスタジオジャパンのどちらかです。なぜそうなっているのかというと、うわさでは過去に東京ディズニーランドでキャラクターを、池の中に落とすなどの悪さをした学校は、入場拒否されているからだといわれています。 自然教室はこの地域は海や山に2泊3日で出かけます。 今回の中学一年生の自然教室は海で地引網を体験するそうです。1人2.3匹の割合でさかなが取れる事になっています。中学一年生にとっては、この体験きっと楽しいことでしょう。 ところが今週はほとんどの中学校が中間テストの週になっています。中学生は楽しんでばかりもいられないようです。5月はじめにゴールデンウィークがあったため、試験範囲はせまいようですが、それでも身を入れて学習しなければなりません。 今日の塾の授業は、ほとんど各学校にあわせた試験勉強になります。試験範囲の学習が終わっても、翌朝”おまけの学習”をすると、さらに学習した内容が定着します。ここで言う”おまけの学習”とはもう学習したで終わらずに、学習した範囲をもう一度はじめからざっと目を通すことです。学生諸君は一度試しにやってみてください。効果はあります。
2007.05.21
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今日は10年前によくテニスをしていた仲間のひとりに会いました。その人は10年ぶりでしたが、昔のままでほとんど変わっていません。 最近、私がまたテニスをはじめだすと、不思議なことに昔のテニス仲間によく会います。今日あった人はその1人の、女性起業家で、当時、彼女の愛車、ポルシェがよくにあう人でした。その頃、彼女はテニスのほかにマラソンもしていて、ホノルルマラソンにも参加しています。 私は昔仲間と会ったことで、いまちょっとその頃のことを思い出してます。その頃はもう1人、現役の競輪選手で、S級の仲間がいました。彼は何年か前にスポーツクラブを変わってしまったので、それ以来10年間ずっと会っていません。 しかし、当時、彼にはテニスのほか、私の塾生が競輪の選手になりたいといった時に、たいへんお世話になっています。また一度お会いしたいものです。これから先、また昔のように、その当時の仲間と、一緒にテニスができるときがくればよいと思っています。
2007.05.18
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最近、ふたたびび始めたテニス。やりだしたからにはみんなにまた追いつこうと、ちょっと練習にはげんでいます。今日は学習でよく使われる”一般化”をしてみました。 前回、シングルスのゲームをしたときは、バックハンドのストロークより、サーブがぜんぜん入らなかったのです。それで今日はサーブとストロークの共通点を見つけ出し、その共通点をもとにサーブをしてみました。 すると前回のように、ダブルフォルトで自滅することもなく、うまくサーブがはいったのです。試合も2ゲームして接戦ですが、2ゲームとも勝利することができました。 ここで”一般化”とはどういうことかというと、自分の得意なものと苦手なものの共通点を見出し、それを苦手なものに応用するのです。そうすると苦手なところの弱点が克服でき、そしてそれだけでなく、得意なものがさらにうまくなります。 今日はフォアハンドストローク、バックハンドストロークとサーブの共通点を見つけ一般化しました。そして少しはカンを取り戻したようです。しかし途中から疲れにより、ボールが飛んでいかず、すべて短くなってしまいました。それで相手に攻められ、接戦になってしまったのです。 今度は元気なときはフラットで打ち、疲れてきたらスピンを打つなどの,戦略的な試合運びの組み立てが、必要なのかもしれません。これが次の課題です。
2007.05.16
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最近、コンビニエンス・ストアのようにあちらこちらの駅前や高校の近くに、衛星授業の教室の看板を見かけます。東進衛星予備校や代々木サテラインゼミです。 確かに地方の塾が高校部を設けて運営するのは、小・中学部と違って全国の大学を視野に入れなければいけないので、たいへんなことです。それをクリアにしたのが衛星授業なのかもしれません。しかしフランチャイズであれば、同系列のテリトリィーの奪い合いもあり、経営的には楽ではないはずです。 ところが大手進学塾や個人の方が、あちらこちらに教室を増やしているのです。10年ほど前ならこれは考えられなかったことでしょう。導入から10年たち認知度も広まったのかもしれません。 今年から大手進学塾は自塾での高校部を縮小して、東進衛星予備校を高校部の主体にしています。また代ゼミサテラインゼミとがんばる学園をセットで運営している個人は、すでに3ヶ所に営業範囲を拡大しているといいます。 私の住む町の駅前には同じエリアに東進衛星予備校4箇所と代ゼミ一箇所がしのぎを削っています。そして過去には、東進衛星予備校一箇所は営業をとりやめているのです。 はたして今後はどういう展開になっていくのでしょうか。私はこのようなテリトリィーを無視した拡大は、同じ系列どおしの足の引っ張りあいが、今後続いていくのではないかと思っています。
2007.05.15
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私の塾には4つの中学校から中学3年生がかよってきます。そのひとつの中学校は明日から2泊3日の修学旅行です。残りのの3校は6月はじめの週に、出発することになっています。行き先は広島(+大阪ユニバーサル・スタジオ・ジャパン)か東京(+東京ディズニーランド)です。 みんな修学旅行を楽しみにしています。しかしその前後の週には中間テストがひかえています。ただ4月末からゴールデンウィークもあったため、新学期の授業はあまり進んでおらず、テスト範囲はひろくありません。 それでも塾としてはこの時期はすごくやりにくいのです。4つの中学校が修学旅行や中間テスト期間を同じにしてくれれば、別に問題はありません。しかしそれぞれ違うので、それへの対応が大変なのです。 塾はテスト期間の塾生には、各学校に合わせたテスト対策をやらねばなりません。それと同時に学校が授業を進めている塾生には、塾は新しい単元を教えます。ここが大変なのです。 この時期は私たちにとっては大変ですが、中学3年生にとっては一生に一度の中学生活最後の修学旅行です。日常からはなれて、いろいろなことを学び楽しんで、そしていい思い出をたくさん作ってほしいと思います。
2007.05.14
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私の甥が4月から海辺の町にある高校の新米教師として赴任していきました。彼は小さいころからずっと水泳部で、スキューバダイビングのライセンスも持っています。 その甥から昨夜電話があり、釣りに行くので釣竿がほしいといいます。今は私は釣りをしていないのですが、以前は地元の尾鷲や志摩の方へよく釣りに出かけていました。それで船釣り、チヌ釣りや投げ釣りなどの竿をたくさんもっています。 しかしその竿は今は使われずに納屋にねむったままです。また使われるときもあるかとずっと大事にしまっておいたのです。それがここにきてようやく役に立つときがやってきました。 クーラーボックス、えさ箱や仕掛けもいつでも使える状態です。今日の昼に甥が取りに来ます。私も近くによい釣り場があるような場所に住んでいれば、いつでも釣りに出かけると思います。 甥ははそういう場所を望み、自ら志願してそこの高校へ赴任していったのです。そこは自然が豊かな場所です。アウトドアを楽しみながら、地元の人たちとの交流も深め、高校教師の仕事もがんばってもらいたいと思います。
2007.05.12
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2段組レイアウトのホームページがつくりたくて、連休からHTMLとスタイルシート(CSS)で現在作成中です。やっとトップページができました。まだアップはしていませんが。 確かにホームページ作成ソフトでつくるより、自由度は高いと思います。しかしいまだ解決していない”なぞ”がたくさんあります。 左揃え2段組のレイアウトはうまくできたようです。ところがこれを中央ぞろえにすると問題がでてきます。ブラウザ上で拡大画面のときは問題はありません。しかしこれを縮小画面にすると、左の段(メイン)のコンテンツがずれて、右の段(サイド)のコンテンツにかさなってしまうのです。 どうしても今日は解決できず、しかたなしに左の段(メイン)のコンテンツがずれる分だけ、左の段(メイン)のはばを狭くすることにしました。そうすると縮小したときの文字のかさなりはなくなります。 それでもこれはごまかしであることに変わらず、自分としてはちょっとくやしい気がします。しばらくこの”なぞ”の解決法を考えます。
2007.05.11
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4月末から5月にかけて、教材メーカーの営業担当者が新人研修のため、新人を連れて来塾することが多くなっています。私の塾で使っている教材のメーカーは学書、育伸社、教育開発や学悠出版などです。 その中でも取引が多いところほど、来塾の回数が多くなるようです。取引が少ないとカタログは頻繁におくられてくるものの、めったに来塾はありません。 一度、営業担当者から新人を紹介されると、次回からは新人が担当することが多いようです。教材メーカーの営業所は名古屋がほとんどなので、私たちのところへは一日がかりで、地域の塾をまわっています。 担当者はあちらこちらをまわってくるので、いろいろ有益な情報をいただける事もあります。ただその逆にこちらの情報も、いろいろなかたちでつつぬけです。それでもまだ地元の教材メーカーとの取引ではないので、隣近所の塾に情報が流れることはないので安心です。 今回の来塾は子供たちの通塾のセキュリティー・システムの紹介もかねていました。通塾してきたことを保護者に携帯で知らせるというものです。地元の大手塾はいちはやく取り入れています。教材メーカーもあの手この手と大変なようです。
2007.05.10
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きのうも暑かったですが、今日もまた暑い。きのうはジョギング5キロとテニスのシングルスを3ゲームやりました。そして今日もジョギング5キロとテニスのかべうちです。 さすがにこれだけ暑いと汗びっしょりになります。それでもスポーツを始めると、みんな、なかなかやめようとしません。暑さにもまけず、すぐに熱中してしまいます。 テニスのシングルスのゲームは3年ぶりです。ジョギング5キロのあと、3ゲームを約2時間かけてやったのですが、まだ体力は落ちていませんでした。そのかわり、うではしっかり落ちていて完敗です。 相手は3年前よくテニスをした仲間です。その頃の対戦成績は5分5分だったのですが、今は完敗。彼はずっとまだテニスを続けています。継続は力なりといったところです。 ただ私もテニスのスキーマ(枠組み)はすでにできているので、後は一つ一つ思い出しながらカンを取り戻すだけです。今はこの暑い中、汗を流しながら練習し、また5分5分でテニスが楽しめるようになりたいと思っています。
2007.05.09
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私の塾の場合、学校よりはやや先行型の指導です。連休前にも新しい内容を学習しました。それで少し多めに宿題を出しておいたのですが、学習してから2週間たつと、塾生は新しく学習した内容を忘れていることが多いことに気づきます。 毎週一回授業がある時は次の授業までに宿題をすませてくるので、忘れている内容は2.3割程度ですんでいます。しかしその間が2週間あくと宿題を出していても、5割程度は忘れてしまうようです。 一般に新しく学習した内容は一日たつと、3割は忘れてしまいます。3日たつと5割、1週間後には7割忘れてしまうのです。それで1日後や3日後の忘却率が高いときに、再び学習する必要がでてきます。 その時期に子供たちがきちんと宿題などをこなしていれば、忘れることも少ないのですが、彼らにとってはそうはいきません。楽しいゴールデンウェークです。宿題なんてなんのその。おそらく連休の終わりころに、やっと宿題に手をつけたのでしょう。 あちらこちらに間違いや空白があり、連休前に学習したことが理解不十分です。それで今回は宿題のまちがえなおしをさせ、同じような内容のところをプリントし、再度宿題に出しました。次回はきっとできるようになっていると思います。
2007.05.08
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きのうは雨でしたが今日はとてもよいお天気です。気持ちよく仕事が始められます。連休中はテニスをしたり美術鑑賞を楽しみました。それ以外にはホームページ作成言語のX-HTMLとCSSについて勉強し知識を深めています。 ここ何年かはゴールデンウィークでも近場ですごすことが多く、まとまった時間を利用してふだんやりたかったことをやるようにしています。今回はホームページ作成言語の勉強に時間を多く費やしました。 そして今日から仕事に取りかかります。連休中は自分のやりたかったことや休息も十分とれ、今日はやる気十分という感じです。 これから子供たちは修学旅行や一学期の中間試験に入ってきます。そのため連休中の宿題も多く出しました。はたして全員が宿題をきちんとやってくるのでしょうか。私といっしょのように全員やる気十分であってくれるといいのですが。
2007.05.07
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この連休はHTMLでホームページをつくってみようと思っています。それでさっそく「できるホームページHTML入門」を買って読みました。その後、「HTML&スタイルシートレイアウトブック」を買ってきて今読んでいます。 確かにホームページビルダーがあれば、ホームページはそこそこつくれます。しかしなにかと制約もあるので、今回はHTMLとCSSを勉強して、使えるところは使ってみようと思います。 ホームページビルダーは段組レイアウトにテ-ブルやフレームを使っています。しかしHTMLにスタイルシートを使うことで、それらを使うことなく、すっきりした段組レイアウトができるようです。 どんなホームページができるかわかりませんが、何事もチャレンジです。自分でつくることで、いつでも気軽にホームページの更新ができるメリットがあります。それで今回自分で作ることに挑戦です。
2007.05.02
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連休3日目に、私は愛と夢そして幻想の世界を描いたロシア系ユダヤ人のシャガールの作品を、鑑賞してきました。地元津市にある三重県立美術館で6月3日(日)まで開催されています。 作品は<コンサート>、<軽業師>、<静物>、<町の上で、ヴィテブスク>、<ヴィテブスクの家>、<エッフェル塔の新婚の二人>、<ふたり>などのほか多数展示されています。 連休中はふだんできない旅に出かけたり、行楽地を訪れたりするのは楽しいことです。しかし近場で美術鑑賞するのもまたよい気分になれます。昼過ぎから出かければ、人ごみをさけ、ゆっくり見られでしょう。 シャガールにとって「愛」こそが生涯の心情だったのかもしれません。作品のいたるところからそのことが伝わってきます。この美術展では国内外のシャガールの名品が集められていて、油絵、素描、版画など多彩な技法が鑑賞できるのです。 美術鑑賞後は併設されているレストランで、食事もでき、ゆっくりくつろぐこともできます。
2007.05.01
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