PR
サイド自由欄
カレンダー
2026.05
2026.04
2026.03
2026.04
2026.03
2026.02
2026.01
2026.01
カテゴリ
その他
(287)理科授業実践から
(457)研究のヒント
(23)協同的な学びをめざして
(61)おすすめの本
(1)未来の学びをデザインする
(58)ライフヒストリー（６年間のあしあと）
(49)コメント新着
2014.03.13
カテゴリ： 理科授業実践から
今回は、ノートに書かれていたｕｈさんの疑問から学習をスタートする。
・・・・・
ｕｈさん「水草が、アカヒレのを吸収しても、水をきれいにしているわけでもないから、利益がないと思う。」
・・・・・
このｕｈさんの疑問についてどう考えるか、一人一人自分の考えをノートに書いた後、ｋｓさんのグループでは、次のように話し合っていた。
・・・・・
ｋｓさん「どう思う？なんていえばいいのかな？最終的に、結果的に水草がきれいにしていることになる。だって、水草がなかったら分解されたものはそのまま浮遊する。」
ｋｍさん「分解されてでてきたアンモニアを・・・。」
ｋｓさん「それを、出てきた気体みたいなものを、自分で養分にする。」
ｋｓさん「だからメリットありありだよ。」
ｋｍさん「だからｕｈさんみたいに水草が・・・。」
ｋｓさん「水草自体が分解してるわけじゃないんだよ。」
ｋｍさん「だから、水草がそのまま糞に、糞を吸収してるんじゃなくて、糞を・・・。」
ｋｓさん「分解されたやつを・・・。」
ｋｍさん「吸収する。」
ｋｓさん「本に書いてあった。私たち、そればっかりいってるような気がする。」
ｋｍさん「うん、そんなところだと思う。」
・・・・・
一応、「バクテリアが糞を分解し、その分解されたものを成長のために水草が吸収するのでメリットはある」と結論づけているようである。ｕｈさんの疑問である「分解されたものを吸収すること」と「水をきれいにすること」の関係に気づいていればいいのだが・・・。
（つづく）
・・・・・
ｕｈさん「水草が、アカヒレのを吸収しても、水をきれいにしているわけでもないから、利益がないと思う。」
・・・・・
このｕｈさんの疑問についてどう考えるか、一人一人自分の考えをノートに書いた後、ｋｓさんのグループでは、次のように話し合っていた。
・・・・・
ｋｓさん「どう思う？なんていえばいいのかな？最終的に、結果的に水草がきれいにしていることになる。だって、水草がなかったら分解されたものはそのまま浮遊する。」
ｋｍさん「分解されてでてきたアンモニアを・・・。」
ｋｓさん「それを、出てきた気体みたいなものを、自分で養分にする。」
ｋｓさん「だからメリットありありだよ。」
ｋｍさん「だからｕｈさんみたいに水草が・・・。」
ｋｓさん「水草自体が分解してるわけじゃないんだよ。」
ｋｍさん「だから、水草がそのまま糞に、糞を吸収してるんじゃなくて、糞を・・・。」
ｋｓさん「分解されたやつを・・・。」
ｋｍさん「吸収する。」
ｋｓさん「本に書いてあった。私たち、そればっかりいってるような気がする。」
ｋｍさん「うん、そんなところだと思う。」
・・・・・
一応、「バクテリアが糞を分解し、その分解されたものを成長のために水草が吸収するのでメリットはある」と結論づけているようである。ｕｈさんの疑問である「分解されたものを吸収すること」と「水をきれいにすること」の関係に気づいていればいいのだが・・・。
（つづく）
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
[理科授業実践から] カテゴリの最新記事
-
生物と環境〜語り合おう、私たちの環境〜… 2014.03.13
-
生物と環境〜語り合おう、私たちの環境〜… 2014.03.07
-
生物と環境〜語り合おう、私たちの環境〜… 2014.03.07
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
