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March 9, 2022
カテゴリ： ばーばの数学ノート
小学校で分数の計算に約分・通分が出てきます。約数がわからないとお手上げです。ですが、振り返ってみると、実生活で分数の計算を使うことなんて一度もなかった気がします。
ある数がどんな数（約数）で割りきれるかという素因数分解を全く知らなくても生きていけます。ただ、中学、高校の数学に進む上では必須であり、素数、素因数分解がわかれば将来の選択肢が広がることは間違いないでしょう。
職業などの必要性とは別に、素数やいろいろな性質を持った数を知っていくのは、純粋に楽しいことです。ありふれた数字の新しい顔が見えてきます。
完全数は「完全の意味を真に体現する貴重な数字だよ」
博士から、過剰数と不足数を教えてもらった私には、14と18がただの数字に見えなくなります。
引用および参照元：小川洋子『博士の愛した数式』新潮文庫
ある数がどんな数（約数）で割りきれるかという素因数分解を全く知らなくても生きていけます。ただ、中学、高校の数学に進む上では必須であり、素数、素因数分解がわかれば将来の選択肢が広がることは間違いないでしょう。
職業などの必要性とは別に、素数やいろいろな性質を持った数を知っていくのは、純粋に楽しいことです。ありふれた数字の新しい顔が見えてきます。
完全数は「完全の意味を真に体現する貴重な数字だよ」
博士から、過剰数と不足数を教えてもらった私には、14と18がただの数字に見えなくなります。
人知れず18は過剰な荷物の重みに耐え、14は欠落した空白の前に無言でただずんでいた。 うまい表現だなあと思います。博士のわかりやすい愛のこもった説明で、「私」はどんどん数学の魅力にひきこまれていきます。
引用および参照元：小川洋子『博士の愛した数式』新潮文庫
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