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2008.10.23

ウチの5歳児は今のところ何にも習い事をしてません。

別にそういう主義な訳ではなくて単に平日は夜まで保育園、
週末はワタシが送迎してやれないし、時間も取れないという
だけのことなんですが。。。

コゾウ自身は「ピアノを習いたい！」だの「空手をやりたい！」だの
さっぱり言わないヒトなのでソレはソレでどうか…(;´Д｀)

だけど４歳ぐらいから勝手に文字を読みたがったり手紙を書きたがったり、
やたらと時計を読みたがったり、都道府県を知りたがったり、

せっせとやっちゃったりする訳で、向学心には燃えているらしい。
不思議だよね～字なんか読めなくても困ることないだろうにねぇ。
人間って猿とは違う生き物なんだなぁと感心するこの頃…。

さて、そんなコゾウも来年４月からは ピッカピカの小学生 です。
それこそランドセルのＤＭだの学習机のＤＭだの学習教材だの
も～～～ぉわんさか来てますよ！！最近！！
個人情報ダダ漏れっす！ヽ(´▽｀)/

小学校に行くようになったら宿題とかあるのかなぁ～
やっぱり家でも勉強見てやらなきゃ行けないのかなぁ～
ドラゼミだのこどもチャレンジだの考えたほうがいいのかなぁ～

そんな昨今、図書館でふと目についてこんな本を借りてみました。

学力は家庭で伸びる

【学力】なんて言われちゃうとちょっと引いちゃうタイトルですが
本の中で言う【学力】とは、いわゆる勉強が出来る出来ないではなくて
んーなんて言うのかな、『自立して楽しく生きる力』って感じかな？
著者は『百ます計算』で超！有名な陰山先生。

今すぐ親ができること41 で、箇条書きの41項それぞれについて
エピソードを交えて分かりやすく解説しています。
面白かったのを抜き出してみますね～。

＜ジワジワ効いて『学力』が上がる＞
「今日習ったことを口に出して読ませる」
「子どもの前で辞書・事典を引く」
「テレビの横に地球儀を置く」

＜『会話力』がつく＞
「お誕生会で子どもを王様に仕立てない」
「『トイレはどこですか？』と自分で聞かせる」
「ニュース番組を親子で見ましょう」

＜『自分でできる力』を育てる＞
「サッカーの応援に毎回行かない」
「子どもが１人でいる時間を作る」
「小遣いは我が家の家計に合わせる」

最近はよく言われてますけど著者も『小学生に子供部屋はいらない』と
書いていますね。宿題は食卓で、ということです。

内容はそれぞれ興味深く面白かったんですが、
「コレ、イラッとせずに出来るかなぁ～」と一抹の不安も…ヽ(´▽｀)/
一番印象的だったのはあとがきで、

「この本に書かれた内容のいくつかを私は、実行できずにここ何年かを過ごしています。（中略）
わが子が小さいときは、なかなか大きくなってくれないように思いますが、
小学校の高学年以降は本当にあっという間です。
わが子と存分につきあえる期間は意外に短く、しかも後から振り返れば
家族の黄金期なのです（後略）」

そうか、今ウチは黄金期なのか…。
本文中に【夏休みは12回しかない】ともあり、なんとなくしみじみしちゃいました。

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