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2005年12月22日
テーマ： ポジティブに行こうよ！！(110)
カテゴリ： 先生って、、
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誰でも初心者の時期があった。
誰でも思い悩む時期があった。
初めての出来事に右往左往することもあった。
初めての出来事に不安を感じ恐れることもあった。
未熟な失敗を繰り返して、成熟をする。
ステージが変わればそれの繰り返し。
小学校６年生が最上級生から、一気に中学校１年生という下っ端になるように。
高校３年生が最上級生から、社会人・大学生の下っ端になるように。
大人だって、配置転換や職業が変われば同じことになる。
未熟だと自己認識すれば、そこからの成長を余儀なくされ、、
努力行動が必然的に求められるから。
だから、、未熟さを嘲る（あざける）ことなかれ。
未熟で大歓迎。
ただね、、未熟さを誇示したり、恥ずかしく思わなくなったら
一番たちが悪いけどね。
誰でも初心者の時期があった。
誰でも思い悩む時期があった。
初めての出来事に右往左往することもあった。
初めての出来事に不安を感じ恐れることもあった。
未熟な失敗を繰り返して、成熟をする。
ステージが変わればそれの繰り返し。
小学校６年生が最上級生から、一気に中学校１年生という下っ端になるように。
高校３年生が最上級生から、社会人・大学生の下っ端になるように。
大人だって、配置転換や職業が変われば同じことになる。
未熟だと自己認識すれば、そこからの成長を余儀なくされ、、
努力行動が必然的に求められるから。
だから、、未熟さを嘲る（あざける）ことなかれ。
未熟で大歓迎。
ただね、、未熟さを誇示したり、恥ずかしく思わなくなったら
一番たちが悪いけどね。
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