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2008年06月07日
テーマ： 教師のつぶやき(795)
カテゴリ： 先生って、、
今日はスポーツ大会。
今日までに各学年練習に熱が入っている。
以前にも書いたが、どの学年も教育効果をしっかり念頭に置いての指導。
ただ単に、勝ち負けではない。
勝った負けたと騒いでも、肝心なのは結果をどのように教育効果に結びつけるか。
今回、３年生を見ている私は競技のアドバイスはしていない。
最年長のベテランなのだから、自分たちでしっかり作戦を組むのが相応。
もし、それで負けることでもあれば、考えの浅さを説く。
友達との接し方などはしっかりと指導しているが、応援合戦も同様。
でも、彼らも知っている。それが私からの最大の援助だということを。
それにしても、昨日の予行練習を見たところ、応援合戦は大胆なことに挑んでいる。
全体隊列変化を斜めにしている。これは、見た目よりも難しい。というか、、普通は挑戦しない。
円形状態での移動。これも難しい。手をつないでいてもちぎれてしまうことの方が多い。
こんな正攻法で難しいことに挑戦する学年はあまり見かけない。
が！！それを採点者が評価するかは別。体育教師としては、成功すれば最高評価に値するが。
ともあれ、楽しみ度合いはＮＯ１。
最後のスポーツ大会だけあって、気合いというよりも、楽しんでいる。
応援合戦なのだから、彼らが楽しめれば一番。
そして、彼らが楽しめば、バディーのお友だちも笑顔になる。
全員揃った笑顔。
ちなみに、、
スポーツ大会の見所は！２０回もこの大会を見てきたこの方も語っている。
http://www.musashino-higashi.org/newinfo/02indiv_newinfo.php?id=25148
是非ご覧あれ！！
今日までに各学年練習に熱が入っている。
以前にも書いたが、どの学年も教育効果をしっかり念頭に置いての指導。
ただ単に、勝ち負けではない。
勝った負けたと騒いでも、肝心なのは結果をどのように教育効果に結びつけるか。
今回、３年生を見ている私は競技のアドバイスはしていない。
最年長のベテランなのだから、自分たちでしっかり作戦を組むのが相応。
もし、それで負けることでもあれば、考えの浅さを説く。
友達との接し方などはしっかりと指導しているが、応援合戦も同様。
でも、彼らも知っている。それが私からの最大の援助だということを。
それにしても、昨日の予行練習を見たところ、応援合戦は大胆なことに挑んでいる。
全体隊列変化を斜めにしている。これは、見た目よりも難しい。というか、、普通は挑戦しない。
円形状態での移動。これも難しい。手をつないでいてもちぎれてしまうことの方が多い。
こんな正攻法で難しいことに挑戦する学年はあまり見かけない。
が！！それを採点者が評価するかは別。体育教師としては、成功すれば最高評価に値するが。
ともあれ、楽しみ度合いはＮＯ１。
最後のスポーツ大会だけあって、気合いというよりも、楽しんでいる。
応援合戦なのだから、彼らが楽しめれば一番。
そして、彼らが楽しめば、バディーのお友だちも笑顔になる。
全員揃った笑顔。
ちなみに、、
スポーツ大会の見所は！２０回もこの大会を見てきたこの方も語っている。
http://www.musashino-higashi.org/newinfo/02indiv_newinfo.php?id=25148
是非ご覧あれ！！
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