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Mar 1, 2007

一時帰国だ～　春節だ～　

と　バタバタしてるうちに

いつの間にか、もう３月。

春がすぐそこまで来てる模様。

　　　＋＋＋

バタバタついでにモチベーションも下がり、

考えてみたら　随分中国語勉強してないじゃん？

と気づいてしまった今日この頃、

と

カレンダーを見てみたら

４月のＨＳＫが　すぐそこまで来ていた。

春だってすぐそこなんだから、当たり前か。

が、

もう「試験対策のための勉強」なるものをやるのは辞めたので

多分受けると思うけど、

問題集にへばりつきたくはない。

それから、

諸事情により、春期に大学へ行くことができなくなったため

某語学学校にて、マンツーマンで「精読」の授業を受けることにした。

「マンツーマンで授業を受ける」ってことは直ぐ決められたが

さて、何をやるかな？

って考えたとき、

「自分１人じゃできないこと」で

「更にレベルＵＰする」ためには

って結論に、自分で達した。

テキストはちょっと迷ったが、「橋梁　下」を選んだ。

言わずと知れた「中級の教科書」。

大学に行ってたらやってたはずのテキストだ。

これをメインに、オーダーメイド授業を組み立てる。

ワタシとしては、

最近馬ちゃんとやってた「早口言葉」なんかを取り入れたい。

正しい発音で喋れるようになりたいから、

「詩歌の朗読」なんぞもやってみたい。

よって、

「発音の綺麗な先生」を、学校側にリクエストした。

　　　＋＋＋

とはいえ、

毎日行けるほど我が家は「財閥」では無いので、

「週２回　３時間ずつ」をマンツーマンに。

そして、

友達と２人で先生について「作文」もやることにした。

とりあえず週３回、学校に通う形になる。

今期は、

実は「テーマ」というか「課題」というのを自分に課しているので、

ある程度自習時間を確保しないと、消化不良になりそうなんで

まぁ　週３くらいがピッタシなんじゃないかな。

口語に関しては、

授業が中国語で　しかもマンツーマンなら話す機会があるワケなので

特別に「口語の授業」ってのは作る予定は無いが、

状況に応じて（というか　気が向いたら）

「３分間スピーチ」

なんていう練習も足してもらおうかな？と考えている。

まあ

イロイロ試しながら、ぼちぼちやってみるつもり。

ワタシの長いお休みもそろそろオシマイかな

精読の授業開始は、来週だ。

久しぶりだな～っ

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