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今日は地元の花火大会昨年は日程を調整して休講としていたが今年は残念ながら授業中1は数人欠席したが中2は全員出席(当たり前やけど、えらい!)1コマ目と2コマ目の間の10分の休憩中本来は塾に入室後は塾外に出ることは禁止しているが(事故防止のため)今日は特別に許可ビルとビルの谷間からわずかに覗く花火を鑑賞それもつかの間2コマ目の授業開始しばらくすると雨が降り出し雷鳴も轟く「うわぁ!」と驚く生徒に「ざまぁみろ!な気分やなぁ」と僕がつぶやくと生徒もニヤリ花火見物にいった人たちはびしょ濡れになったことでしょう さて僕が生徒の立場で塾の授業と花火大会が重なったらどうしたか基本的には絶対に行かせてもらえないのはわかっていたがもしどうしても行きたくてたまらなかったら交換条件を出して許可をもらう例えば明日一日部活を休んでその分朝から夕方まで塾を休んだ分を家で勉強して繕うからというように当然それでも親が許可を出してくれなかったら諦めるしそれ以上の条件を出してきたら無条件にのむかのいずれかである塾にしろ何にしろルーティーンを破るためにはそれ相応の覚悟が必要であるまたうちの家庭の場合はちょっとやそっとの条件では許可をもらえないのはわかっていたそれは幼少期から継続されている経験則であるおそらく中学生くらいになってから急に駄目と厳しく言われても通用はしなかっただろう小さいころから厳しくされその基準がわかっていたから許可されることされないことはある程度判断はつけられた今で言えばみんな携帯持ってるから僕も買ってほしいなんて絶対に言えない状況だったもし携帯を手に入れるとするなら定期テストで450点以上を取り続け下回ったら即解約しかも通信料は自分持ち(そんなの小遣いじゃ無理)くらいの条件が必要ではなかったろうかちなみに言っておくがすごく厳しい家庭環境のように受け止められるかもしれないが実際には僕が望まなくても人並み以上に親からは報酬は受けていたしそれだけで十分満たされていた(なんて書くと逆にええとこのボンボンみたいに聞こえるが決してそういうわけではない)今思えば子供を操る業に長けている両親だったのだなと感心しているそう僕は上手く操られていたのである
July 31, 2009
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群馬県館林市で竜巻と思われる突風により大被害このニュースを見たときまたか!怖いなぁと受け流しそうになったのであるが次の瞬間た・て・ば・や・し?館林!!あっ!winter orion先生の所だ!と気づいた今年塾を独立開業され楽天でブログ「移りゆく季節の中で季節感を感じながら」を更新されているwinter orion先生だ思わずメールを送り被害はなかったか安否を確認させていただいたどうやら先生、生徒さん、塾共々大丈夫だったようだまだまだ夏はこれからどこでどんな災害と遭遇するかわかりません気をつけようのないことも多々ありますがみなさまのご無事をお祈り申し上げます
July 28, 2009
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塾に出勤すると塾が入っているハイツを掃除されていたオーナー様が僕に近寄ってこられた何か連絡事項があるのかな?と思っていたら実は僕の中学の先輩であると教えてくださいましたすごい奇遇です(実は僕はこんな奇遇が結構多いのですが)うれしいです僕にとって中学校が一番学校生活の中で好きなところでした最初はずっとこの中学の教師になりたいと思っていたぐらいですから懐かしい先生の名前も久々に聞きました中1の時に歴史を習った先生ですが僕自身歴史が好きだったこともあり印象深い先生の一人です僕にとっては歴史の先生という思いが強かったので中2、3の時は副校長だったということは記憶が薄れていました珍しい苗字の先生なので同姓の人を見るといつも親戚関係の人だろうなと勝手に想像したりしています今では80歳を過ぎられたそうですが月に一度卒業生を集めて歴史の講演をされているそうですそのうちぜひとも参加させていただこうと思いますいや「奈良めぐり」でもう一度先生の解説を聞きたいなぁ・・・そう思うと興福寺や東大寺二月堂での仏像の解説を聞いている映像が蘇ってきてしまった
July 27, 2009
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データとして公表するにはうちの塾生の数では絶対数が少なすぎるのであるが現在の中1の生徒の中で正負の数の計算の段階ではあるが正答率の高い2人は同じ小学校の出身である他の生徒に比べダントツに確実性が高い(本来これが普通であるべきというレベルなのだが)また現小学生の中でもやはり計算の速い2人は上記の中学生と同じ小学校に通っている(僕の母校でもあるのだが)この2人は今年の春から入塾してきた時点で昨年度からいる生徒の速いトップ2に匹敵する速さであったちなみにこの小学校出身の4人のうち3人はそろばんも公文の経験もない実はこの小学校では継続的にあれを実施しているらしい
July 27, 2009
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昨年の夏期講習前日=真学道場Shin初の授業前日のブログを読み返してみると「今入浴から上がり歯をみがきひげをそり新品のパンツを穿きましたこれから寝て新調した服で塾に向かいます指導歴18年の僕でさえやはり自分の塾での最初の授業というのは緊張していますというのは18年の経験の中で誰をも納得させられる唯一の指導法はこれだ!というのを出すのではなくその経験の中で会得した指導の幅というのがありその中から今回来た生徒にマッチした指導を出していきたいと思っているそのためにはまだ会った事もない生徒に対していきなりピンポイントのベストな授業を展開することは実質不可能であるただできる限り早い段階で見抜きぶれの少ない指導をやっていきたいと考えているそれなりの自信があるからこそ武者震いにも似たような緊張感を感じているのだ正直初日の授業は出たとこ勝負のような部分はあるマラソンでスタートが切られない限りどんな展開になるか読みどおりになるかわからないようなものだただ経験豊富なベテランならばすぐにその状況を読み取ってそのペース配分にあった作戦に切り替える術をもっている百戦錬磨というやつだ」と書かれていた今年はというと普段の下着普段の格好である今年の夏期講習は新しい船出ではなく塾生にとっての普段の授業の延長上という意識で行っている夏休みという長期休暇というチャンスを利用していかにどれだけ実力を積み重ね固めていくかというところに僕の目は向いている去年のようなまだ見ぬ相手ではなく想定できる相手に対して出すコース料理のようにどの料理をどの順番で出していくか一品一品を満足させながら最後には全体で満足させるように献立を考えているこれからの約1か月あまりたっぷりとご賞味あれ
July 24, 2009
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1学期の保護者懇談会が終了したお一人約30分程度の懇談会であったが生徒の現状報告はもちろんのこと僕からご家庭へのお願いやアドバイスご家庭からのご要望それに対する返答や約束など個々に内容は違うもののそれなりに充実した懇談が出来たと思っている塾長が全生徒を指導する小さな塾の良さを最大限にいかして更にブラッシュアップしながら指導していきたいと思っている当然今回の懇談の内容は塾ででもご家庭ででも実行されてこそ結果につながるもので実行されなければ絵に描いた餅でしかない生徒自身が頑張るのは当然ながらご家庭でも保護者の方に今回したお願いやアドバイスをぜひ実行してお子様のサポートをしていただかねばならない
July 23, 2009
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みなさんご覧になられたでしょうかあいにくの曇り空でなかなか観察も難しかったのではないでしょうかしかしあきらめてはいけませんせっかくの数十年に一度のチャンスチャンスを逃すのはいけませんこれ教訓です奈良県で一番部分欠けする午前11時過ぎ雲の隙間から太陽がわずかに顔を出しました太陽の右側の大部分が欠けた状態の太陽を見ることができました鏡の反射を利用して壁に映しだそうとしたのですがうまくいかずだめなのですが直接肉眼でチラッチラッとだけ見ましたどれくらい空が暗くなるのか楽しみにしていたのですがあいにくの曇り空で元々どんよりとしていたのとわずかな部分でも太陽が見えているとほとんど暗くならないみたいですねテレビで見ていると皆既状態になるとやはり夜のように暗くなり惑星や一等級に近い星などは見えるみたいですね夏の昼間に冬の夜の星が見られるのですからね
July 22, 2009
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46年ぶりに日本でも見られるという皆既日食もちろん皆既日食として見られるのは限られた場所だけで日本の大部分では部分日食として見られるだけなのであるがそれでもここ奈良でも8割がた欠けるというので見逃すわけにはいかないしかしである日食メガネなるものを手に入れ損ねたのである近くの本屋さんにも1ヶ月ほど前から売られていたのであるがまだ早い!早々に買って当日雨だったらもったいない!なんて心理が働いて買いそびれていたら気が付くと売切れてしまっていた後悔先に立たず覆水盆に返らず後の祭りである転ばぬ先の杖思い立ったが吉日で早めに買っておくべきだったせっかくの日食を直接見るチャンスを逃してしまった間接的にはいくつか見る方法があるみたいなのでそれを試みるしかない悔しくて仕方がないが自分でまいた種自業自得であるそれにしても子供のころに教わったガラスをすすであぶるとか黒い下敷きで見るというのはとんでもない間違った知識だったようだ さて次回は26年後僕もおそらく還暦を超え隠居生活をしているだろうから贅沢に夫婦で皆既日食を追って旅に出たいものであるあるいは外国での機会を狙って海外旅行なんてのもいいかもしれぬそして言うのだ「左手の薬指をあの太陽に向かって差し出してごらんあのダイヤモンドリングをお前にプレゼントするよ」と・・・・・・うわーーーーーーーさむっ!
July 21, 2009
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あっという間に1学期が過ぎ去っていったと同時にちょうど1年前に開校した真学道場Shinとしては丸々1サイクルを回ったことになる昨年は夏期講習から始めたわけであるが久々の桜井での指導初めてお目にかかる生徒たち1学期に学校でどこまで進んでいるかわからない状態でいくら18年の指導経験があったとはいえ正直手探りの状態であったのは否めないしかし今年は新学年を最初から指導しているので個々の生徒の理解度学校での進度などきちんと把握できているので夏期講習での指導指針にぶれがなくできる真学道場Shinにとって2度目の夏!塾講師にとっては1日中授業をこなさなければならないので体力との戦いである(といっても雇われの時は1日に10時間もの授業をしていたことを思うと一人で全部指導するといっても時間が短い分楽なのである1日に10時間もこなしているとやはりどこかで手加減というのが起こる)夏休みが終わってからの生徒の成長振りを楽しみにしたいその前に僕は3日間の懇談会を乗り切らねばならない!
July 18, 2009
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7月18日土曜日僕が生まれたのも同じ土曜日だったそうです また一つアラフォーに近づきましたいつもは誕生日まで後何日とカウントダウンするのですが今年はそんな気持ちの余裕もありませんでした決して40に近づいていくのが嫌だからではありませんカレンダーの影響だとは思うのですが7月に入ってからが日付を気にするまもなくあれよあれよという間に過ぎ去っていったという気がします誕生日が夏休みだなんて今までにはありえないことですしね兎にも角にも 今日からの1年がよい1年となりますように
July 17, 2009
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真学道場Shinの小学生は将来全員奈良・畝傍・郡山高校レベルに合格させると僕は豪語しているそう簡単なことではないがそれを目標に指導しているそれだけの学力を小学生の段階で付けておかなければ中学に入ってからでは間に合わない当然そのための学力を鍛える指導をしているのであるが学習指導だけでは学力はつかないいや学力をつけるためには学習姿勢をきちんと身につけないといくら勉強らしきことをしていても学力はついていかないそういう意味ではいくら塾に通ったって学習姿勢が悪ければ学力は向上しないタイトルにあった先生どこやるんですかぁ!なんて聞いてくる生徒は指示を聞いていないだけでなく全ての話すなわち授業の説明も聞いていないただどこそこをするということは周りがやり始めるとやらなければならないということに気づいて聞いてくるのであろうが勉強の内容を聞いていなくてわからないというのは実際自分で勉強しないとわかっていないということに気づかないし気づいたとしてもなかなか質問をしてこないものだ(子供にとって勉強がわからないというのは怒られる対象になるが指示を聞いていなくてわからないというのは怒られる対象とは思っていないところがある。むしろ逆であるのだが)また後ろを向くなとかちゃんと顔をあげて話を聞けとか座る姿勢が悪いなどと同じ注意を何度もされるというのも自己抑制力が弱いというか改善力が弱いというかそういう子が一度間違った問題を次は間違わずに解けるようになろうと意識できるはずがないだからこのような躾というか意識改革をしていかなければ学力は伴っていかないただ中学生よりは小学生の間の方がこのような改革はまだしやすい小学生の間に改善できた子はおそらく前記の高校に合格させられるだろう学力低下対策それは勉強をさせて学力向上させるだけでなく姿勢から変えていかなければいや姿勢さえ変われば意外と容易く向上していくものである小学生はそれだけの吸収力は持っているのだから
July 15, 2009
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我が母校の高校野球の応援に行ってきた今日は35度を越える猛暑日となったところが多かったようであるが球場は時折風が吹き猛暑日を感じさせない程度の暑さだったさて試合の内容であるが客観的に見れば取って取られての俗に言うシーソーゲーム同点のまま迎えた9回表相手チームに1点勝ち越され自チームの9回裏点数が入らなければ負けが決する最後の攻撃二塁打と送りバントでワンアウト三塁犠牲フライで同点というところでフォアボールと盗塁でランナー2,3塁一打逆転サヨナラの場面で三振ツーアウト両軍絶体絶命の場面しかもバッターは表に自身の判断ミスで打球を逸らして相手に得点を献上してしまった選手ここで打てば汚名返上バッターが打ったあたりは1,2塁間にきれいなライナー性の当たり「よっしゃ!」劇的な幕切れと思った瞬間一塁手が横っ飛びでそのライナーをキャッチスリーアウト試合終了! OBの目から見ると取られた得点はすべてエラーがらみの無駄な点最後の一点も前述したようにセンターへのライナーを落下地点を誤り頭上を越えていった打球は転々とバックスクリーン方向へ何でもないセンターライナーのアウトが思わぬ決勝点となってしまったもう目を覆いたくなるようなミスの多い試合でした僕らの頃ならはっきりいってシバキ倒されていたでしょう今はそんなことも見る影もなくなっていますまたOBの人の鋭く厳しい視線にもビクビクしていましたが今日来られていた僕よりもはるかに年上のOBの方でさえもやさしい顔でしゃあないなぁというような雰囲気で観戦されていましたそれだけ期待すらしていないということなのですずっと補欠だった僕が言うのも何ですが正直悲しい現実です名門復活古豪復活は夢のまた夢なのでしょうか
July 14, 2009
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先週のブログでi Phoneを購入したと書いたそのわけは塾とご家庭との連絡網を強化するためであるi Phoneを選んだのは単に新機種としてタイミングよく発売されただけであってi Phoneでなければならなかったわけではないプライベートではauの携帯をずっともっているがとりあえず仕事用と区別したかったことランニングコストを考えた場合ソフトバンクの方がお相手もソフトバンクの方ならその分通信料が抑えられるかなと思ったからであるこのあたりはあくまでも僕の素人考えなので実際はどうかわからないさて活用法であるが今までペーパーで配布していた毎月の授業料のお知らせや懇談会のお知らせの類をメールで送信しようと思っているペーパーレスというのもあるがやはり確実に保護者の元に届くようにということが狙いである特に懇談などは生徒が全く家で出してなかったなんてことがたまにあるそれから欠席や遅刻の連絡を保護者の携帯から直接メールで知らせてもらうこと今までは電話連絡をしてもらっていたがたまに授業中に頂き出れないこともあるメールなら後からでも確認できるし午前中に送信いただいても大丈夫だまた保護者からのメールなのでさぼりを防げる(今のところそんなやつはいないが)仮に無断で来ていないことがあった場合さっと合間をみて所在の確認メールを保護者に送ることもできるこれは保護者が家を留守にされていても携帯に送れるから確実に確認できるそして一番のねらいは塾での様子の異変や気がかりなことや伝えたいことがあったときにまずはメールで連絡することである実は結構昼間は留守にされている家庭が多いのでタイムリーに伝えることがなかなか出来ないまた夜は逆に僕のほうが授業で電話できないし授業後の時間帯はちょっと電話をするには気が引けるそこでまずはメールで伝えておき直接話したい時はそのアポをメールで交わしておくというものである逆にご家庭からの質問などもメールでいつでも受け付けたい時間を頂くこともあるが改めて返事や対処法をメールあるいは直接電話でお伝えするまだまだ活用法はあるがとにかく塾とご家庭とのつながりを密接にしていきたいあの焼肉チェーンの牛角が創業当時なかなか客を集めることができなかった時に来られたお客様にクレームを書いてくれたら割引券を渡すという手法をとったというそこから急に業績が伸びたらしい決して保護者の要望に全て応えるというわけではない僕には僕の指導方針というのがあるのでそこはぶれさせるつもりはないが疑問や不満をそのまま放置するのではなくきちんと納得していただけるように聞きご報告させていただこうと思っているこれが機能したら学期ごとの個人懇談は必要なくなるかもしれないそうすればその分授業を行えるし僕の体も楽になるとにかく少人数の生徒とそのご家庭と深く関わりきめ細やかな指導をしていきたいここには子供の教育に対して塾に丸投げするのではなく保護者の方にももっと目を向けてもらうという狙いも込められている
July 13, 2009
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僕はほぼ毎日このブログを書くようにしているが同時に他の塾ブロガー先生のブログも出来るだけ読ませていただいている元々は塾の先生が書いているブログというのがあることを知り指導の参考にするために読み始めたはっきりいってどんなマニュアルよりも生きた実践例であるそして一方的に吸収するだけでなくお粗末なものであるが多少なりとも僕も情報を発信できればと思い書き始めたそんな中時々であるが他のブロガー先生がお悩みされている時などは直接メールでアドバイスさせていただいたりすることもある決して上から目線でではなく同様の状況になったときの気持ちがわかるので応援のエールみたいなものなのであるが今回もある先生にエールを送らせていただいたらお返事をいただきその中に別のブロガー先生が僕のブログを褒めてくださっているということを伝えてくださったこの方たちも僕と同様この1年以内に塾を開業された先生たちなのですがエールを送ったつもりが逆に励まされた思いであるブログを通してだけで遠く離れた場所でまだ会った事のない先生たちであるのにすごく心の支えになっている
July 12, 2009
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朝ヤホーを開くといや違ったヤフーを開くとバスが横転という事故が目に入ったその時はああ、また大事故かぁ・・・と思っただけで事故の内容を確認するとブルーになるので見出しだけしか見なかったその後テレビをつけるとニュースで報道されておりこの事故は大分県大会の開会式に向かう高校球児を乗せたマイクロバスであることを知ったしかも名の知れた強豪校そして一人が亡くなられたこともこの時点で元高校球児の僕としては球児が巻き込まれたというだけでしかも甲子園を目指す地方大会に向かう途中だというのでかなりショックを受けたその後塾に出勤して再びネットで確認すると目を疑う文字が・・・大分県で起こった事故なのに我が町の名前と中学名が・・・・・・実は犠牲になられた球児は我が町から野球留学(この言葉って今でも使うのかな?)ではるばる大分県の高校に進学していた子なのである言葉を失った親御さんの悲痛な叫びが聞こえてきそうである奈良からはるか離れた大分に子供を送り出し甲子園の土の上に立っている我が子の姿をいつかと思われていたであろうに・・・ご冥福をお祈りいたします
July 11, 2009
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7月10日はちょうど塾を開業して1周年だったといっても書類上の開業日税務署に開業届けを提出した時に記入した日付が7月10日だったというだけ教室がほぼ完成しなんやかやと物を搬入し始めたのがこのころだったしかしすっかり1周年は忘れていた塾に出勤し小学生の授業プリントを作成し保護者に配布するお知らせを2種類作成し小学生と中学生の授業を行い授業後掃除をしほっと一息ついたときに気が付いた何度も7月10日という日付をつかう機会があったが7月10日=開業日という意識は全く浮かび上がらなかったちなみに7月10日は妻と付き合い始めた日であるそんな話はきちんと思い出して出勤前にしていたのに・・・やはり所詮後から書類上適当に選んでつけた日付でしかないということだ
July 10, 2009
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私立高校説明会に参加する塾関係者はおそらく説明会後に用意されている食事を楽しみにされている方も多いのではなかろうか僕もそんな一人なのであるが今回のようにホテルを借りて行われる場合はそのホテルの料理がもちろん食べられる始まるまでは思いっきり食べてやろうと意気込んでいるのであるが会場の雰囲気に呑まれて意外と食べれないものであるいや雰囲気に呑まれるというよりもこんなところでガツガツと食べているのを見られるのが見っともないと感じて気取ってしまっている自分がいるローストビーフなんか10枚くらい食べたいのに2枚だけしかとらなかったりどれを食べようか物色して迷っている姿が恥ずかしくてついつい食べたいと思わない手近にあるものを取ってみて本命の料理にありつけなかったりするそして後悔する余談であるが料理が出ない説明会に参加した帰りに一人で牛丼を食べている時があるこれもまた悲しいものであるそういえば食事の出ない母校の説明会に参加した時は担任であった恩師に学食で弁当をご馳走になったこともあったっけ・・・
July 9, 2009
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私立高校の説明会に参加して楽しみにしていることの一つに昔お世話になった塾関係者に再会することがあります今回再会したのはまず一人は僕が最初にいた塾でお世話になった方でちょうどアルバイトで入った時に社会科の教科チーフをされていた方実は僕の高校時代に教育実習で僕のクラス付き来られていた高校の先輩です塾で再会した時は本当に驚きました今回独立して塾を開いていることを報告できましたもう一方はやはり最初の塾におられた方で普段は奈良と大阪で会うことはなかったのですが研修会や合宿などの度にお目にかかっていた方当時たくさんいらっしゃった名物講師の中の一人ですそんな先生方に少しでも名前と顔を覚えてもらいたいと頑張っていた頃ある合宿に参加した時呼び捨てで声をかけて頂いた時はとてもうれしかったのを覚えています今回も高校の先生に「うちの塾で昔学生講師してた○○君で、今は自分で塾を開いているねん」と紹介してくださったのはとても光栄な思いでした 今後も数回他校の説明会にも参加する予定ですがこのような懐かしい再会が楽しみです
July 8, 2009
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私立上宮高校の説明会行ってきました300人くらいは参加されていたでしょうかそうそうこれは塾対象に学校が開く説明会ですほぼ全てと言っていいくらい私立高校は各自に塾長対象(塾長でなくても参加できます)の説明会を開催します今回のようにホテルを借りて行う学校自校のホールで行う学校とそれぞれですが何百人という塾関係者が参加しますので塾の数の多さに改めて驚かされます学校のPR(指導方針)入試要項の説明とマル秘情報いえいえもったいぶるのはやめましょう模試の偏差値でどれだけとれていれば合格できるかその基準を公表してくださいますそれから粗品もいただけますこれが意外と重宝しますいつも参加していて思うのですがやはり指導の熱心さ面倒見のよさ補習体制全てにおいて公立より私立の方が上回っています先生方の気合も違いますし教職員全体が一致団結して取り組んでいると感じますおそらくあまり熱心でない教師は早々に首を切られるのでしょう背景には少子化による生徒集めの苦心というのがあるのですが一人でも多く生徒を集め3年なり6年間しっかりと鍛え上げ大学進学につなげようと必死に頑張られているのがわかりますまたそれは受験指導だけでなく校外レクリエーションの充実さや大学や企業との連携や体験海外体験といったようなことまで幅広く取り組む学校が増えています僕らのころの私立といえば公立より厳しくて勉強にうるさいという感じでしたが今はかなり様変わりしていますこのご時世なので経済的なことを考えると私立は勧めづらくまた奈良県の塾業界は公立高校の入試実績で競い合っていますのでどうしても私立併願で公立を受験させてしまいますが生徒の将来を見据えるなら私立の特待生狙いで受験するのも手だと思っています(例えば偏差値で65の子でも公立に入学して伸びる子もいれば私立で鍛えてもらった方が更に伸びる子もいるはずですからそのあたりも見据えて進路指導を本来はすべきだと思います)まあ公立は公立でドラマや漫画のような学園生活を楽しみながら自己責任のもとで努力して大学を目指すというのも人生一度きりの高校生を送るにはこちらの方がいい思い出になりそれはそれでいい人生経験になると思いますが・・・
July 8, 2009
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ななんと!i phoneを購入しました迷いに迷った挙句元々i phoneには興味はなかったのですがたまたまタイミングよく新機種が発売されたので・・・それでもi phoneを持つ価値があるのかな?とほとんど音楽も聴かないのに悩みに悩んで結局決めましたまさかi phone持ちになるとは想像してませんでした使いこなす自信もありませんが持ったからには楽しみたいと思います思い起こせばエアマックス95G-ショックプレステ、プレステ2DSなど意外と流行したものは手に入れていますしかもほとんどが下火になってから流行しているときは俺には必要ねぇ!みたいに思っていながら何かタイミングよくめぐり合う機会に恵まれて結局は手にしてしまっています 明日(今日)は大阪まで私立高校の説明会に行ってきます場所は難波スイスホテル説明会後に懇親会とあったのでホテルの料理が食べられるのでしょうか?ちょっと楽しみです(以前は私立の説明会にはたいてい食事がついてました最近は不況のせいかほとんど食事はありません)難波に出たついでにi phoneのカバーも探そうと思っていますですから塾に戻るのは夕方くらいになるでしょう・・・
July 7, 2009
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小学生の授業は毎回基本的には前半は算数的なこと後半は国語的なことを指導しているたいてい前半は算数的というよりほぼ算数を指導しているが後半は理科や社会を取り入れることもあるほとんどの塾の小学生コースがとっているような学校の内容にそった授業をするのではなくまた中学受験コースなら完全に学校を無視したペースでガンガン指導していくのだろうが非受験小学生の塾での授業時間はたいていが週二回算国各2時間程度の指導時間がよいところだろうまして理社や英語をするとなると週3日か算国の時間が減るかではないだろうかそんな時間数で学校の内容にそった濃い指導は出来ないというのが僕の経験上の考えであると同時に今の小学生の内容なら塾で習わなくとも学校の授業を真剣に受けてさえいれば十分理解は可能だしかし現実はそうではない さて前置きが長くなったのであるが今日の後半の時間は土曜日に起こった事件を基に今回の事件の事の成り行きを話した後殺人はなぜいけないのかなぜ簡単に殺そうとしてしまう人間がいるのかみんなにどうなって欲しいかというような話を僕なりの意見として話したほぼ全員の生徒が普段の授業以上に真剣な面持ちで黙って話を聞いてくれていた小学校ではこのことについて深く触れることはなかった様子であるがその分塾で僕の話に耳を傾けてくれたのかもしれない十分伝わったと思う学校の進度に沿わない前提で授業をしているからこんなことにも時間がとれるのであるよかったと思う彼ら彼女らには決して成績が良いだけの人間にはなって欲しくないと願っている
July 6, 2009
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どうしても前日の事件のことが頭から離れないこのような事件はどこであろうと起こってはならないことではあるがやはりこんなにも身近に起こるといろいろと考えてしまう同じ身近でも近所の人たちは「物騒な世の中やなぁ」とか「最近の子供は怖いなぁ」という見方であるが子供を相手にしている者として当事者の学校関係者を知る者として浮かんでは消えまた浮かんでは消えとあれこれと考えさせられてしまう昨日の事件後たまたま地元の祭りがありちょっと顔を出してみたのであるがその祭りの雰囲気は幸いにもそんな事件が起こった街の空気ではなかったまたその帰りには事件があった駅を通らねばならなかったのであるが駅の雰囲気も事件後の空気は漂っていなかったただ間違いなくそこを通る人は「この駅で」というフィルター越しに見ているだろう僕がそうであるようにそして当分この街の人は心に傷を負って生活することになるのだろうしかし残念ながら個々の人々の全治期間が過ぎるとそんなことがあったことも忘れられていくのかもしれない人間なんて薄情なものである僕もこんなことが起こらない限り本当に考えさせられることがない平和ボケした人間であるが子供相手を仕事としているものとして何か出来ることはないかと考えてしまう
July 5, 2009
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よく海外で事故が起きると日本のマスコミは邦人の安否を報道するそして日本人だけが無事ならばそれでいいのか!なんて非難されることがある今日の高校生の事件を聞いた瞬間すぐに頭をよぎったのが当事者のいずれかが以前の塾の卒塾生では?そして確認してホッとしてしまったのであるだからといってよかったというわけではないが職業柄どうしてもそうなってしまう身近か身近でないかですむことではないがこんなにも身近な場所で起こるといたたまれない思いでいっぱいである
July 4, 2009
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すでにニュースでも報道されネットでもヤフーなどのトップニュースにもなったりしていたが地元の高校の生徒が同級生を駅で刺殺する事件が起きた朝ひっきりなしにヘリコプターが飛びまわっているので何事かと外に出てみると同様に気になった方が多く外に出ておられそんな中で情報を知った計画的な犯行のようで被害者とその家族の無念さを思うと言葉を失ってしまう さてこの仕事をしているのでどうしてもこの事件を起こした生徒の通う高校のことを考えてしまう県内の世間的な評価でははおそらく「ああ、そんな事をする子がいるかもしれんなあ」とか「所詮、そんな学校やろ」と言う人も少なくはないだろうしかし奈良県内には数年前に県内一の高校に通う生徒が家に火をつけ家族を殺す事件を起こしているそのときはそのときで「ああ勉強ばかりできてもなぁ」とか「勉強をおしつけられて厳しく育てられてもなあ」なんて言う人が多かった所詮世間の声なんて何とでも言うものであるこの仕事をしているからわかることであり先週もこの学校の説明会に参加してきたのであるが最近の私立高校の取り組みは公立と比較できないくらい熱心であるこの学校も例にたがわずいや本気度が伝わってくるくらい学校改革への熱が感じられた学校である10年後くらいには今までの評判と全く異なる新しい学校に変わっているのではと思うくらいであった塾経営のことを考えるとこの学校に合格させてもはっきりいって実績になるどころかマイナスイメージになるような評価の学校であったが生徒の将来の道筋のことを考えると中途半端な私立や公立に行くよりは絶対にいいとさえ思っていた中堅公立に行く力があるなら奨学生で学費が免除になる可能性だってあるのでそれもありかなと思っていたしかしこれで勧めづらくなった勧めても敬遠されるだろう(学力的にここしか無理ならしかたないが)今回の件の当事者の関係について学校側に予見できる兆候があったのかどうかわからないが学校としても痛い出来事だろう
July 4, 2009
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あるテレビ番組の皆既日食についてのコーナーで日本で皆既日食が見られる島の小学生に「皆既日食が見られることについてどう思いますか」というインタビューをしていたそのうちの一人が「カブトムシなどは夜光性なのでどうするか見てみたい」というようなことを答えていたこの子供心すごくわかる暗くなっても昼間には違いないからカブトムシは土から出てくるはずがないという大人のしらけた考えではなく暗いから出てくるのでは?夜中には子供だけではカブトムシを取りに行くのは無理だが暗くても昼間だから子供だけでも取りに行けるし暗いからカブトムシもいるのではないかという子供心から来る発想であるいいよねこんな発想
July 2, 2009
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ホームページに夏期講習についての要項をアップしましたよろしくお願いします塾生については授業中にお知らせと時間割を配布していきます
July 2, 2009
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