2011年11月の記事
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自分を〇〇したいという「情熱」
学習習慣あるのに今ひとつ・・・かなりやっているわりには今ひとつ・・・ワーク、テキスト繰り返しているわりには今ひとつ・・・ わが子がこの状態のとき、私の経験上、多くの保護者の方々が「勉強のやり方（学習方法）」に問題あり、という結論に行きつきます。 しかし、私の経験上、自分を〇〇したいという「情熱」「熱意」誠実さ」「ひたむきさ」に欠ける場合も多くあります。 「情熱、熱意」を「努力」に変換するから効果が出る、効果がある。 この当たり前が不足していませんか？または、このことが当たり前だということを知っていましたか？ 本質的な気持ちのない状態で、どれだけ「やり方、テクニック」を伝授しても伝わりにくいし、染み込みません。 えっ？ うちの子には情熱も熱意も努力も習慣もすべてある！！！ ですって、かなり 「激しい競争社会（学校・塾）」 「崇高なる目標」 に属しておられるのですね。 環境と目標設定を変更してはいかがですか？環境と目標設定を変更すれば、到達地点（個人ごとの満足度）は変わります。激しい競争に勝ち抜く必要がある目標であるならば、まずは保護者の方が「泣き言・愚痴・文句・評論」を言わないことですね。保護者の方々の「愚痴・文句・泣き言・評論・批評」は伝染しますよ。学習習慣あるのに今ひとつ・・・かなりやっているわりには今ひとつ・・・ワーク、テキスト繰り返しているわりには今ひとつ・・・ 保護者の皆様、上記が「評論」です。本気で直させたいならば、担当教師（学校・塾・家庭教師）に「納得できる解決方法・解決プラン（期限付き）」を確認するか、迫ればいいじゃないですか。 お子さんの「真の問題点」を推測し、分析し、解決方法を提案し、努力を実行させることは当たり前のことです。（ある一定レベル以上の教師は逃げません。逃げる教師に任せていることが、真の問題かもしれませんね。） 〔菅原学習塾〕（石川県野々市市菅原町） 【代表：福村幸治】※TEL ０７６（２７２）８１３３ e-mail : sugaharajuku@live.jp
2011/11/26
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個別面談、個別カウンセリング
中３保護者の方々との個別面談を実施中です。 「知っている」 か 「知っていない」 か「覚えている」 か 「覚えていない」 か「受け止めている」 か 「受け止めていない」 か 自分に必要な情報を「知っている」「受け止めている」「覚えている」 上手な受験生もいます、下手な受験生もいます。 順調に伸びている生徒の保護者さまとお話できると「ホッと」します。その他の保護者の皆様の「願い」「痛み」「想い」、受け止めました。現場にての行動・実践・改善あるのみです！ 〔菅原学習塾〕（石川県野々市市菅原町） 【代表：福村幸治】※TEL ０７６（２７２）８１３３ e-mail : sugaharajuku@live.jp
2011/11/25
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GNH（国民総幸福量）
親日国ブータン国王の来日のことが何かと話題になっています。日本に対しての深い尊敬・愛情を感じます、一国民として非常にうれしくなります。また一方では、非礼な人たちの話も伝わってきます。（人間として恥を知ってほしい。） ウィキペディアより引用↓ ↓ ↓GNH（国民総幸福量） 1．心理的幸福 2．健康 3．教育4．文化 5．環境 6．コミュニティー7．良い統治 8．生活水準 9．自分の時間の使い方の9つの構成要素がある。 「教育と学習」を混同しがちな国に住んでいる一人間として・・・。教育は人間の幸せ感アップに貢献します、学習は教育には到底勝てません。保護者の皆様、「学習効果」と「教育効果」は違います。「学習効果ばっかり考えている」という保護者を尊敬できる子どもというのは少数派です。「学習効果」と「教育効果」をバランス良く体現する技術者が少ないために、良い教師との出会いが少ない方も多いのかもしれません。 私の仮説では、「民間でも、公教育でも、正社員でも、学生でも、良い先生は良い、悪い先生は悪い。」信じられる教師、システム、教材を見つけることが保護者の方々の役割と思っています。 〔菅原学習塾〕（石川県野々市市菅原町） 【代表：福村幸治】※TEL ０７６（２７２）８１３３ e-mail : sugaharajuku@live.jp
2011/11/19
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見ようとする姿勢が大事なんだよ！
もちろんいまの御時世、５年後、10年後なんて誰にも見えない。ただ、見ようとする姿勢が大事なんだよ！（IGF週刊イノキ Vol.32 アントニオ猪木大先生） 中３生の総合テストが返ってきています。予想以上の結果を残したあなた、次もこの調子で頑張ろうね。油断は禁物ですよ！不本意な結果の君、全力を尽くしての結果ならばそんなに自分を責めるでない。チャンスはあと２回ある、２連勝できるよう頑張ろうではないか！努力の量を反省しているあなた、本当にその反省は今回で終わりにしなさい。努力する、なんてことは最低条件なんだよ。もう一歩ステージを上げようね。 今回の結果が良かったとしても、次そしてその次の結果の保証にはなりません。今回の結果が悪かったとしても、次そしてその次が悪くなるとは限りません。 未来を変えましょう、 公立高校の受験日だけを考えればまるまる「３ケ月」以上の時間はあります。 この冬の重要性は高いです。 あきらめるなかれ！ 油断することなかれ！ 努力を日常の当たり前に！ 〔菅原学習塾〕（石川県野々市市菅原町） 【代表：福村幸治】※TEL ０７６（２７２）８１３３ e-mail : sugaharajuku@live.jp
2011/11/18
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第１回総合テスト、本日。
第１回総合テスト、本日。野々市、布水の中３ともにがんばれ。保護者であっても、関係者であっても、模擬試験・入試の当日は 「祈るのみ」「見守るのみ」 しかも今回は、本番の入試ではなく「実力テスト（模擬試験）」 よくがんばった、結果を出した → 油断せずにこの調子で！悪かった、結果を残せなかった → 本番でなくて良かったね。 精神的な反省ではなく、技術的な反省をしよう。 さあみんな結果を持ってこい、これからの日々が本当に大切なのです！ 受験生は直前期が一番伸びます、受験当日まで伸びます。 保護者のみなさま、 お子さまが「良い結果」をお持ち帰りの場合、「よく頑張った、この調子でね！」 お子さまが「悪い結果」をお持ち帰りの場合、・・・「説教・文句・お叱り」はグッとこらえていただいて、私にお言いください。それが私の役目、責任はお子さんの上司である私にあります。 お子さまに対しては、なんとか「これから本気でとことんがんばってくれよ！」「本気にならんといかんな！」 「次こそは結果を残せるように努力をとことん増やさないかんぞ！」的なおことばをお願いしたく思います。 結果が出た者への応援・賞賛は誰にでもできます、弟・妹、親戚の叔父・叔母でもできます。結果を残せなかった者への応援は「技術者」および「肉親」しかできませんし、また「技術者」および「肉親」しかしません、私の経験上他人は冷たいものです。 さあ生徒諸君、どんな結果でもいい。見せてみよ！ 〔菅原学習塾〕（石川県野々市市菅原町） 【代表：福村幸治】※TEL ０７６（２７２）８１３３ e-mail : sugaharajuku@live.jp
2011/11/15
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弱点を克服するための「整理整頓」「取捨選択」
弱点をなんとかしましょう！弱点克服に時間をかけましょう！うちの子の弱点をなんとかしてください！うちの子、弱点さえなんとかなればもっと良くなるんです！ 「弱点克服」は地味な勉強です。特に「覚えづらい、頭に入りづらい」部分（箇所）の暗記は最高峰です。＜ 時間が立たない つまらない 面倒くさい 単調だ 飽きる ＞ 先取りしていく「予習」のほうがよっぽど楽しいときが多い。 「弱点克服」には、「取捨選択」「整理整頓」が必要です。モノをなかなか捨てられない人、片付けが下手な人は特にご注意ください。ポイントを絞る、焦点を当てるには、「やらないことを決めて、やることを決める」実はここが一番難しいのではと思っています。選択した上で集中する、選択したからこそ集中できるのです。まんべんなく、ひと通りしっかり、なんとなくやる状態は弱点克服の状態になっていません。「弱点克服をやっているつもり」「なんちゃって弱点克服」の時間です。 取捨選択、整理整頓の基本は「捨てること」、捨てることによって「本当のポイント」が浮かび上がってきます。 上の理屈を超える方法もあります。「圧倒的な量をやる」 ことです。 どちらにもこだわれない、こだわらない状態で、大きな成果を勝ち取りたい。それは自然界の法則に反します、伸びてもいびつになる可能性もあります。お子さんそれぞれの「現在」「運」「宿命」「限界」「可能性」があります。きっかけ、チャンスを増やすのがわれわれ大人の役割と認識しています。 〔菅原学習塾〕（石川県野々市市菅原町） 【代表：福村幸治】※TEL ０７６（２７２）８１３３ e-mail : sugaharajuku@live.jp
2011/11/12
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受験生確認事項
金沢市統一テストがあさって、野々市・白山の総合テストが約１週間後 以下を確認しました。 〇テスト受験後に「もっと勉強しておけばよかった！」を絶対に言わない。 （だから、今週とことんやる。保護者に「もうやるな」と止められるくらいにやる！） よって時間の使い方がとても重要 １ ・ 帰宅後から夕食までに必ず「１時間以上」やること （勉強開始が午後９時とかは問題外、ありえん！） ２ ・ 風呂の時間が長い人は要注意。１時間？！ありえない！ （ただし、家庭の基本方針・文化の場合は可） ３ ・ 「やっているふり」「やったふり」「やっているつもり」 「勉強しています、なんちゃって・・・」の時間をなくせ。 （わかる、わかるが深まる、覚える、覚え直す、時間を増やせ！） ４ ・ 「誘惑」をこの1週間は我慢しろ！ （番組は録画して見ること、ゲームは我慢せよ、我慢を学べ！） ５ ・ 寝すぎるな！中３がこの時期、「9時間」も寝てどうする！ （ただし、家庭の基本方針・文化の場合は可） 当たり前といえば当たり前、凡事徹底が大切！ 〔菅原学習塾〕（石川県石川郡野々市町） 【代表：福村幸治】 ※TEL ０７６（２７２）８１３３ e-mail : sugaharajuku@live.jp
2011/11/07
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やる気と集中力の高め方
東大ドクター、森田敏宏先生のブログ ↓ ↓ ↓ やる気と集中力の高め方 ビジネスパーソン向けですが、「ある程度以上の」 読解力、熟読力、精読力があれば十分、小中高校生に応用可能です。 一例を紹介いたします。＜行動改善プログラム＞１・目標設定２・時間管理３・軌道修正このサイクルを「成功するまで」「成功を実感するまで」繰り返すというものがあります。 目標設定が上手な生徒はいます、時間管理が上手な生徒もいます。軌道修正が上手な生徒は少ないかもしれない、軌道修正の方法はわれわれ指導者（コーチ、リーダー）の大切な仕事ですね。 インターネットは本当に便利ですね、貴重な情報が惜しみなくあふれています。（それに数倍して、「怪しい」「インチキな」情報も存在していますが・・・） 保護者のみなさま、情報はあふれています。欠けているのは、「実践力」「継続力」「チェック機能」ではないでしょうか？ 〔菅原学習塾〕（石川県もうすぐ野々市市） 【代表：福村幸治】※TEL ０７６（２７２）８１３３ e-mail : sugaharajuku@live.jp
2011/11/06
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