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お隣さんの国：韓国からの手紙

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2009/11/28

中国語の先生

(12)

テーマ：韓国！(18141)

カテゴリ：日本語講師

はんらの勤務校、O小は、マンモス校で、全校生徒が2000人近くいる。

放課後授業の種類も多くて、30くらいある。

例えば、音楽関連だけでも、
サムルノリ（伝統音楽）
ハーモニカ
バイオリン
チェロ
ピアノ
オカリナ

と、７種類ある。

スポーツは、
サッカー
ヨガ
スポーツダンス
放送ダンス
水泳
と、室内関係中心で5種類かな？

ほとんどが、外部からの1年契約の講師だが、
中国語の先生だけは違うらしい。

教育庁関係で、中国から派遣されてきた先生だという。

公募で中国の教育庁から派遣されて、2年前に、団体で韓国に来たそうだ。

先生が言うには、来る前は、中学校の教師で、
というような話だったらしい。

が、来てみてびっくり。
小学校の、

我々のように、受講生の受講料が収入になるのではなく、
教育庁から給料をもらってるそうで、はんらは羨ましいと思うが、
当のご本人は、
考えてたのと全然違う待遇で、
正規の教師として働けないのが、すごく不本意らしい。

時々、
「国に帰る」
と言い出して、担当者に説得されている。

でも確かに、中国本土では正規の教師だったのに、
ここで小学生相手の放課後授業の先生じゃ、気が抜けるかも。

はんらも、今回、初めて小学生を教えているが、
勝手が違うったら～～～

これまでは、語学学院や文化センター、町役場、高校、中学で教えてたので、授業が始まる時には
「皆さん、本の23ページを開いてください」
と始めればよかったが、

小学校で教えたことのある人はわかると思うが、小学校の場合は、

「皆さん、すわりましょう」
「本を出してください」
「○くん、ちゃんとすわりましょう」
「○さん、どうして泣いているの？」
「○くん、女の子の髪の毛を引っ張っちゃ、いけません」
「皆さん、静かに」
「ほら、早く本を出しましょう」
「○くん、マンガの本は机の中にしまいましょう」
「○さん、ケータイは片付けて」

と、まるで子守り。

「23ページを開きましょう」
までに5分くらいかかり、はんらは日本語を教えてるというより、終始

「静かにしなさい」
「ちゃんとすわりなさい」

と、わめき続けていなければならない。

はんらより日本語ができなくても、
幼稚園教諭の経験がある人が教えたほうがマシかもしれない。

中国語の先生も、ずっと「中国語を教えて」きた人なので
「子守り」に疲れると言う。

でも、中国語の先生ももう50歳で、今さら中国本土に帰っても、本職復帰が不透明。
はんらもよく似た歳なので、今さら待遇のいい職場は無理。
ってことで、放課後先生の控え室で、一緒に愚痴を言い合う仲なのです。。。（＾＾；）

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Last updated 2009/11/28　12:01:53 PM
コメント(12) | コメントを書く

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■コメント

Re:中国語の先生(11/28)

haruka さん

なんだか、気持ちがわからないでもないはないですね。英語の課外を担当しているフィリピン先生の話の中にも、「うるさすぎて疲れる」という内容がありました。よほど地道で心の広い先生でない限り韓国の課外をするのも根気が要りそうです。
しかし、音楽だけでもそんなにたくさんの課外があるなんてうらやましいです。ここは、まず楽器が乏しいので選択の余地がないんです。

中国の先生に限らず、韓国は言語民先生だからといって雇われるわけでなく、きちんとした学歴と資格が求められるから、正式講師になれないの現実があるけれど事前に説明がななかったならば、不平な意見が出てくるでしょう。プラス朝鮮族中国人の国民性を思うと、いろんな状況が想像されます。 (2009/11/28　01:45:54 PM)

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Re:中国語の先生(11/28)

じゃすみん0605 さん

そうなんですねぇー
私の知り合いで放課後授業じゃなくて、特別活動の時間にまったくの奉仕で教えてる人がいるんですが、小学生たち相手の授業ってホント疲れるって言ってましたよ。
おまけに奉仕なもんだから、この分だったら来年からはもう続かないかも、って。
でもその中国語の先生は、まさに「教える」ために来た人なのに、さらにオグラダ、なんでしょうねー
帰りたい気持ち、十分理解できそうです。
(2009/11/28　02:55:04 PM)

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Re[1]:中国語の先生(11/28)

はんらさん

harukaさん

＞なんだか、気持ちがわからないでもないはないですね。英語の課外を担当しているフィリピン先生の話の中にも、「うるさすぎて疲れる」という内容がありました。

ホントに、語学を教えてるというより、子守りしてるような錯覚に陥ります～

＞よほど地道で心の広い先生でない限り韓国の課外をするのも根気が要りそうです。

それか、あまり頑張らないか、です。＾＾；
散漫な子とか、ほっとくしかないです。

＞しかし、音楽だけでもそんなにたくさんの課外があるなんてうらやましいです。ここは、まず楽器が乏しいので選択の余地がないんです。

ピアノとサムルノリ以外は、各自がインターネットなどで楽器を購入して使うみたいです。

＞中国の先生に限らず、韓国は言語民先生だからといって雇われるわけでなく、きちんとした学歴と資格が求められるから、正式講師になれないの現実があるけれど事前に説明がななかったならば、不平な意見が出てくるでしょう。

中国語の先生は、正式な教師だったので、学歴と資格の面で、問題は無いはずです。
しかも、教育庁を通じての公募だったと言いますから。

＞プラス朝鮮族中国人の国民性を思うと、いろんな状況が想像されます。

韓国と中国は、教育庁までもが、適当で計画性が無く段取りが悪いことの証明みたいですね。
(2009/11/28　03:41:36 PM)

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Re[1]:中国語の先生(11/28)

はんらさん

じゃすみん0605さん

＞そうなんですねぇー
＞私の知り合いで放課後授業じゃなくて、特別活動の時間にまったくの奉仕で教えてる人がいるんですが、小学生たち相手の授業ってホント疲れるって言ってましたよ。
＞おまけに奉仕なもんだから、この分だったら来年からはもう続かないかも、って。

おぉ、私は奉仕では、絶対にできないです～～～

＞でもその中国語の先生は、まさに「教える」ために来た人なのに、さらにオグラダ、なんでしょうねー
＞帰りたい気持ち、十分理解できそうです。

語学教育のプロだったのに、小学生相手の半分子守りじゃ、心外でしょうねぇ。
(2009/11/28　03:44:15 PM)

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Re:中国語の先生(11/28)

ちーこ♪ソウルさん

朝鮮族って、なまりが強いんですか？
映画でも、ちょっと言葉が韓国語とは違ってたような？？
でもその職場、愚痴を言い合える仲間は貴重ですね＾＾
わざわざ韓国に教えに来て、やりがいがないのは気の毒です（TT) (2009/11/28　07:25:19 PM)

返事を書く

話しそれますが、、、

yanpa555 さん

ムン・グニョンの「ダンサーの純情」を思い出しました。＾＾；
（ちーこさんのコメントを読んで）

次回は、クァメギに続いてアバイスンデに挑戦してみようかな。

(2009/11/30　08:12:27 AM)

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Re:中国語の先生(11/28)

キンパ1111 さん

はんらさんあんにょ～ん♪

なるほど～～　教育の現場は厳しいものがありますね

私の姉は中学校で体育の教師を30数年しました
よく　言ってたのは
体格は大きくなってきてるけど　心が育ってない
すごく　幼いよ　って．．．

まさに　その話が現実なんですね～

愚痴を言いあえる人がいるって　いいものですね♪
はんらさん　ファイティン！^-^ (2009/11/30　09:10:19 AM)

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Re[1]:中国語の先生(11/28)

はんらさん

ちーこ♪ソウルさん

＞朝鮮族って、なまりが強いんですか？
＞映画でも、ちょっと言葉が韓国語とは違ってたような？？

私もマスコミで見たことしかないんですが、そうみたいですね～

＞でもその職場、愚痴を言い合える仲間は貴重ですね＾＾

同じような立場ならでは、ですね。
他の先生方は、幼児教育や児童教育から来た先生も多いんです。
美術系とかは特に。
私や中国語の先生は、そっちのほうはてんでダメ。（＾＾；）

＞わざわざ韓国に教えに来て、やりがいがないのは気の毒です（TT)

そうですよね～
私の場合は、主婦の小遣い稼ぎのようなところがありますが、彼女の場合は正式な職業として、はるばる外国から来たのに。
せめて、どこかもうちょっと遣り甲斐のあるところと掛け持ちできたらよさそうなものですが。。。
(2009/11/30　09:11:34 AM)

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Re:話しそれますが、、、(11/28)

はんらさん

yanpa555さん

＞ムン・グニョンの「ダンサーの純情」を思い出しました。＾＾；
＞（ちーこさんのコメントを読んで）

何も思い出さないところをみると、私はその映画を観てないようです。（＾＾；）

＞次回は、クァメギに続いてアバイスンデに挑戦してみようかな。

アバイスンデは、私も未経験です。
天安郊外にも、有名なビョンチョンスンデがありますよ～＾＾
(2009/11/30　09:13:18 AM)

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Re[1]:中国語の先生(11/28)

はんらさん

キンパ1111さん

＞はんらさんあんにょ～ん♪

あんにょんはせよ～

＞なるほど～～　教育の現場は厳しいものがありますね
＞
＞私の姉は中学校で体育の教師を30数年しました
＞よく　言ってたのは
＞体格は大きくなってきてるけど　心が育ってない
＞すごく　幼いよ　って．．．
＞
＞まさに　その話が現実なんですね～

中学生で幼ければ、小学生は。。。（＾＾；）

＞愚痴を言いあえる人がいるって　いいものですね♪
＞はんらさん　ファイティン！^-^

どうもありがとうございます。
契約期間も残り少なくなり、来年はまたどうなるか、どうするか、未定ですが。。。
(2009/11/30　09:15:09 AM)

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Re:中国語の先生(11/28)

hemi* さん

小学校でのお仕事、お疲れ様です。
私も昨年はPTAでかなり小学校に足しげく通い、先生とお話する機会も多かったのですが「子供達からたくさん元気をもらって頑張ってます」というエネルギッシュな人もいれば、淡々とした教師も居て、見ていて面白かったです（働く方は大変でしょうけど）
それにしても2000人とはマンモス校ですね。
こちらの小学校はその5分の1の人数、放課後学習や課外学習の教師は、全部ボランティアなんですよ～。 (2009/11/30　09:47:07 AM)

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Re[1]:中国語の先生(11/28)

はんらさん

hemi*さん

＞小学校でのお仕事、お疲れ様です。

ありがとうございま～す。

＞私も昨年はPTAでかなり小学校に足しげく通い、先生とお話する機会も多かったのですが「子供達からたくさん元気をもらって頑張ってます」というエネルギッシュな人もいれば、淡々とした教師も居て、見ていて面白かったです（働く方は大変でしょうけど）

小学校の教師は、一応、教育学、児童心理学などに興味があり、専攻し、勉強したからいいのですが（＾＾；）、私などは、実は専攻は理系で全く違う分野なんです。
教育や児童心理などについては完全無知、未知なのに、ただ、ネイティブだという理由で、日本語を教えてます。
だから、私に習う子ども達も、可哀想と言えば可哀想。。。？

＞それにしても2000人とはマンモス校ですね。

天安市内には2000人近いマンモス小学校が、5校くらいあります～

＞こちらの小学校はその5分の1の人数、放課後学習や課外学習の教師は、全部ボランティアなんですよ～。

私は、ボランティアだったらきっとやりません～（＾＾；）
(2009/11/30　09:56:37 AM)

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