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1題は過去問から宿題が出ている。(2005年第3回)模範解答は持っているけれど、あえて異なるpointsの用語を選択してBodyを考えてみることにした。選んだ用語を検索して資料集めをしてみる。今までの課題のようにペット、コンピュータ・ゲーム、クレジット・カードのように日常に関連する気楽に自分の意見を主張するという問題ではなく、先進国、発展途上国など国際社会問題なので、用語のきちんとした定義をある程度知っておかなければ筋が通らない。講師の先生はBody間の3つの関連性は特に考えなくていい、と言っていた。本来の論文ならそんな訳にもいかないんだけれど。。やっているうちに疑問が、、、、選択した用語(points)を説明すればopinionに関連してくるのか、その用語を主張したい理由付けの一部として使えばいいのか、、用語により使い方の切り口が異なってきて、、だんだん混乱!「責任が有るか無いか?」というtopicに対して、「有る」「無い」のどちらかを主張して「なぜなら」という理由付けすべきなのに、「責任有る」と主張して「どうやって責任をはたすか、3つのaspectsから論ずる」という方向に論が流れていいってしまっていることに気づく。これもありなのかなぁ?やっぱりだめかなぁ?「責任ある」なら「どうして?」「なぜなら」という流れの方が自然だものなぁ。。ということは、pointsから必然的に出題者の意図する論の流れがあるということなんだろうか。。それを無視しては主張に対する協力なsupportsにはなり難いのかなぁ。。主張、即理由付け3つを考える練習をしても、pointsにその理由付けしたい用語がなければ、pointsに沿った理由付けを考えざるを得ないってことになっちゃうのぉ~~!?!?!模範解答、もう何種類か掲載してほし~!グレードの合唱編作や和声法の解答の時と同様だ。。国際社会や経済問題など専門的な文章って、Jazzのフレーズを覚えてないとJazzらしくならないのと同様に、資料を読んでると、専門的言い回しなど簡潔に的確に言えるフレーズが飛び込んでくる。知ってると知らないでは大きな差。Jazzも英作も同じだ!音楽も語学も同じだ!!書くってたくさん読むこと。作るってたくさん聞くこと。当然のことながら、、、これに帰結。宿題、もう一度やり直し~~!
2008.09.30
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通訳の仕事をしている方が頭脳の疲労回復に、チョコを常時携帯していて口に放り込む、と聞いた。先日、英検対策講座でも講師の先生が、筆記の後のリスニングの前に(こっそり)チョコを口にすると効果があるというお話をしていた。先日の「日経」のお役立ちグッズの欄に載っていたので早速検索、めっけた!ほし~!ボダムの「チョコレートジャグ」チョコは大好きだけでど、私の場合、ほんとうに脳にまで供給されているんだろうか?どうも、、お腹まわりに蓄積されるばかりのようで、、、。。。秋の夜長、ほっこりチョコで、、英語の勉強のため、、なぁ~んて!
2008.09.29
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今日は寒い。。地道にvoc.にJazzコピー。母は新Macで早速Netして遊んでいる。メールの設定を手伝うが、肝心のパスワードをすっかり忘れてしまっていて、しょうがないからプロバイダーに問い合わせて、書面の通知待ち。Mac Careの登録も書面待ち。パスワードを孫の名前にしているが、孫もどんどん増え、誰のにしたか忘れてしまっている。一通り入れてみるけど、だめ。いや、父の誕生日にしたかも??っても~~!ボケてもパソコンはつっこんでくれないって!パソコンはシビアなんだから。。でも自分の母ながら70台でよくパソコン触っているものだ、と思う。しっかり年寄りの(母の)生き甲斐になっている。ブログの作り方でも教えてあげようかなぁ。今宵もヨン様のファンサイトにでもいってるんだろうなぁ。。
2008.09.28
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先日、母のちょっと早めの誕生日祝ランチのデザートにマーラーカオ(中華風蒸しパン)が添えられていて、作ってみよう!っと思った。よくスーパーでOマザキかどっかの6個入りのを買っていたことがあったけど、家でも簡単にできるのね。。中華風のはお醤油を入れるとあの特有の色になるんだけれど、入れるの忘れた、、ので柔らかいたまご色。レーズンも入れてみたけれど、All沈殿!レシピの半分のサイズで作ったけれど、ペロリでした。やっぱり、大きめにたっぷり作っておくべきだった。母は昔よく作ったと言っていたけれど、私は家で食べた記憶無し。母が子供の頃、自分でよく作ったという話だった。シンプルだけど美味!歯の悪い父には好評。手間を考えれば市販で安く買えるけど、食の安全と、気分転換を兼ねての”手作りおやつ”。ごちそ~さまでした!
2008.09.27
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月末は仕事が休みなので、まったりな週末。母のMacが早速届いたけれど、今日は仏滅だからと開けずに封印したまま。新Macお迎えのため、部屋を掃除してる。。英検の過去問も届く。CD付きで、プレミアついてもよさそうなのに、きれいな状態で、さらに割引の値段。(よかった例の出品者(店)でなくて、、。)ブログも秋仕様に。やっぱ、食欲の秋でしょ!(って年中食欲なんですけどぉ。。)
2008.09.26
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一足早く、母の誕生日祝ランチと母の買い換えMacの購入につき合う。「Macの寿命が先か私の寿命が先か、、」なんて若いに~ちゃんに自慢げに。。「年寄りやから覚えるのたいへんで~」と言うと、「若くても覚えることたくさんあってたいへんです。」と。そうなんよね~、パソコンって。どんどん変化していくし。でもいいなぁ~私も新しいのほし~!母も私と同じでMacがとってもかわいくてお気に入り。帰ってから、英検対策用の資料探しのためのリンクを貼る。。国内の新聞の英語版。とそれに対応した日本語版。。まずはトピックのリスト作りをしなきゃ。。国内新聞の英語番って内容がわかってるだけに読みやすい。英作の勉強にはなってもreading対策にはならないかも。。vocにreading。読解speedにvoc。voc力にはじまり、vocに尽きるという感じ。。明日には過去問1冊届く予定。。地道にボキャビル。tempo upでreading~~~!p.s.Aのサイトでusedの過去問の出品者(店)、、2件あり、はじめに購入しようと思ったところはCD付きでなかったのでキャンセルし、もう1カ所で購入した。今見たら、、そのキャンセルした出品者、CD付きでないのに値段が倍に変更され1万近くになってた!ぼ・っ・た・く・り?!試験形式が改変されてはじめての過去問なので価値はあるんでしょうけど、、こう、あからさまだと、、引いてしまう。。過去問はできるだけ早いめにたくさん収集しておくこと。
2008.09.25
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今日で2回目。初日の緊張感はなく、リッラクスして取り組む。なんと言ってもスピードと量が勝負。『意見、即1、2、3を考える練習』を日頃から日本語でトレーニングするように言われた。『意見、即ち1、2、3』3つ違うことを考える、理由付けを考える、という思考経路を作る。30分1本勝負!あまり難しいことを言おうとするとスピードがdownして後が続かなかったり、、難しことより、自分の言葉で論理的に納得させることのできる意見を組み立てる方がいいような。なんとなくコツがつかめてくると、楽しい!思考経路を作るトレーニングと、各トピックのネタ仕込み、資料集めが当分の作業。vocも覚えて、覚えて、忘れて、覚えて、忘れて、、でも頑張るぞ!
2008.09.24
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朝は英語に、午後からJazz練。今日はJazzのレッスンに明日は英検対策講座。やることもどんどん増えてくる。。おまけに母のMacが壊れてしまったようで、その対応に、、、。母の方が先に新しいMac入手することになりそう。ゆっくり目を通したい本や資料がいろいろあるけれど、落ち着いて取り組む時間が。。ざっくり広く浅く同時進行。
2008.09.23
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英語のお勉強とJazzの練習の合間に。残っていたシリアルをなんとか使い切ってしまおうと、先日習ったクッキーを作ってみた。ショートニングもオートミールもないので、家にあったチョコの残り、ラム酒漬けのレーズンにロースト・ココナッツを入れて。アメリカンなごつごつクッキー。あまり、色気のない見栄えだけれど、、美味しいんです。。横着して一回で全部焼いてしまおうと詰め詰めで並べたら、板状に。。温かいうちにカット。ショートニングが入ってないのでさくさくにはならず、カントリーなんちゃらっていうクッキーに似てしっとりした仕上がりに。ごちそ~さまでした!
2008.09.22
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Jazzを聞きに守口・門真ジャズ・フェスへ。やっぱり生はいい。。練習、頑張ろ。。
2008.09.21
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対策講座、まだ1回参加しただけなのに、刺激は大きい。。関連本やいろいろ気になる本やgoodsがほしくなってきた。ボキャビル関連、英作、スピーチ対策になりそうな本を注文。。今持っている電子辞書も十分役立ってくれているけれど、他の人の持っている最新の機種を見ると、、、いいなぁ~~~!英和より英英で例文が多い方が、、類似語辞典へ飛んでいけるものがいい、漢字も調べたいので広辞苑もほしい、、音声で単語を発音してくれたらいいだろうなぁ。。。手書きパネルって脳トレ感覚?!英語関連だけでも13~16種、さらに36~37コンテンツってどれだけの本を携帯して歩いてることになるんだ!学生の頃、英和、和英、仏、梵英、梵和、チベット、漢和辞典、、持ち歩いてた頃はまるで修行僧。重い本を持ち歩くことが、まず学問の最初の修行だったような時代。学生から遠ざかった今では、、も、、楽譜に変わっただけ。重い荷物を持ち歩いている。。EX-wordもってる人多かったなぁ。。SR-G10000 か XD-GP9700 か。。SR-G10000 XD-GP9700いいなぁ。。その前に1語でもプラ単覚えろよ!だよなぁ。。
2008.09.19
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短期の1級対策講座に参加。もう英語にお金をかけたくない、、と思っていたけれど、試験を知るにはその道のプロに聞くのが一番。行ってよかった!参加者もさすがにレベル高い。。発音も帰国子女か留学経験者レベルばかり。。講師は英検1級百戦錬磨、試験を知り尽くし、さらに受験者の陥りやすい点もよくよく知り尽くしているだけある。試験のポイントを的確に搾ると同時に、しなくていい点もばっさりと切り落として、無駄な努力に時間を費やすことなく、集中する点をみごとに的をしぼってくれる。これが有り難い!そうよ、、そこが聞きたかったのよ、、ていう所をずばり!英検1級ともなれば英語のプロレベル。英語できま~す、ということを示すレベルのではなく、読み書き聞き取り話すということを英語で短時間に大量を処理することが求められる。それが1級の実力。音楽も同じ。少々難しい曲1~2曲上手に弾けま~す、というレベルではない。コンサートプログラム何種か、或はポピュラーなら初見で4~500曲は、リクエストでアレンジして演奏できる、或はスタンダードは100曲位暗譜?ってレベル。アマとプロの差といったところ。(でも実際英検1級だけでは、専門的な通訳も翻訳もまだまだプロとしてはトレーニングが必要だろうけれど)やはり時間をかけなければ。ちょっとした才能やセンスだけでは簡単には超えられない。タフさも求められる。writing対策中心の講座だけれど、やっと軌道に乗ってきたJazzと同じものを感じる。文章を作っていくのとad_libのフレーズを作っていく過程と類似点多し、、と一人笑ってしまった。。やっぱり、語学と音楽は共通項が多い!大量消化に大量生産。大量暗記に大量暗譜、大量音読、大量書き書き!!頭がまだまだ回らない分、まず口を動かす、手を動かす。そのうち脳も動いてくれるかなぁ?まだ私の脳、動いてくれるかしら?使ってない所はたくさんありそうだけれど。。最高に最強の脳トレ。大量のinputなくして大量のoutputも有り得ない。なんとなくイメージしていた対策法、、日本語でまず骨組みの組み立てを短時間で行なう訓練って重要。同じことを講師の先生も話していた。情報、骨組み構築は日本語で。ネタの仕込み、、頑張ろ。。勉強の方向性が見えてきただけで、やる気がでてきた!宿題もたんまり。。
2008.09.17
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今日は焼き菓子が主のメニュー。1、マロンのフィナンシェ2、クッキー コーンフレーククッキー チョコレートサブレ3、鶏と野菜のフォーマロンのフィナンシェとコーンフレーククッキーチョコレートサブレ焼き菓子をラッピングして箱に詰めると、、鶏と野菜のフォー"マロンのフィナンシェ"は金塊に似たフィナンシェ型で焼くお馴染みの焼き菓子。financeに由来するのだろう。バターを焦がしてコクを出すのが特徴。バターを焦がすとススが出るってはじめて知った。このススは苦みになってしまうので、入れないようにしっかり漉すこと。タンパク質の含有量の違いによる強力粉、薄力粉。フランス菓子では中力粉をよく使うらしい。でも日本ではあまりお目にかからないので、強力、薄力粉を同量で、さらにアーモンドプードルを同量。焼き菓子のしっとり感ってアーモンドプードル等のお粉がポイントなんだろうなぁ。(カロリーはこの際目をつむって)卵白は冷凍可能なので、卵黄のみを使う料理で残った卵白は冷凍を。卵黄は冷凍不可!お砂糖はキャスターシュガーを使用。グラニュー糖は粒子が大きいので、家では上白糖で。混ぜて焼くだけで簡単!おまけに市販のようなしっとり感で美味!こんなのが家で焼けるなんて、、。フィナンシェ型、、ほし~!"コーンフレーククッキー"は、フレーク、オートミール、ココナッツをざっくり混ぜて、ポッテリと飾らすに焼いた、アメリカンなお家クッキー。ココナッツは食感や消化不良にならないように、ローストすることを忘れないように。クッキーを混ぜる時、泡立て器で混ぜ過ぎると空気が入り、もろもろになりやすい。クッキーの時には木べらで混ぜるのがいいらしい。バーターに卵を混ぜるときは少しずつが原則。たくさん入れ過ぎると分離してしまい、舌触りが悪かったり、焼き上がりの老化が起こり、味が劣化する。バニラオイルは焼き菓子用に、焼いても香りが飛びにくい。一方バニラエッセンスは冷たいお菓子用に。"チョコレートサブレ"は、さっくりとしたカシューナッツがのったクッキー。泡立て器には2種あり、ハネの多いのは卵白用。空気がたくさん入るように。もう1種はハネが少なく、つぶし用。2種持っておくといいらしい。ココアを入れるとしんなりとなりやすいけれど、今日の配分だとさっくり!<材料>30枚分バター 60gショートニング 60g砂糖 80g卵 30g牛乳 大2薄力粉 150gココア 20gカシューナッツ 30個"鶏と野菜のフォー"は、ブームになったベトナム料理、米粉の平たい麺。ベトナムはフランスの植民地時代の影響か、野菜を多く使うそうだ。牛肉のお出汁の場合、フォー・ボー、鶏肉のお出汁の場合、フォー・ガーという。今日は40分鶏肉を湯がいてフォー・ガーで。干しえびを水で戻してそれもお出しに。講師の先生はお出汁に自信があるように言っていたけれど、ほんとに美味!<お出し~材料>6人分水 2.4L干しえび 大2ナンプラー 大3鶏ガラのスープの素 大1・1/2塩 小1弱干しえびの戻し汁 約100mlフォーをたっぷりの熱湯で4分湯がいて、水で洗い、しっかりごま油をまぶしておくのが麺が引っ付かないコツ。パスタのオリーブ油のよう?具は野菜をごま油、ナンプラー、塩、胡椒で炒めればなんでもいけそう。香菜とレモンがあればもうそこはベトナム。(って行ったことないけど。。)家でこれだけできるなんて、、ちょっと感動。是非作ってみよう。今日も、ごちそ~さまでした!
2008.09.16
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863年の放生会の祭儀を起源とする『勅祭石清水祭』に参加。祭典は午前2時山上の三座の神霊を奉遷する儀式に始まり、午前3時、500余名もの神人と呼ばれるお供の列を従えて、松明と堤灯の灯りを頼りに山を下る所から行なわれる。以前に一度未明から参加したことはあるけれど、今日は、5時半から絹屋殿で執り行われる官祭と称される公の祭儀に参列。篝火がたかれ、まだ薄暗い中はじまる。主に右手奥で御神饌を献るなどの祭事が行われるが、上卿(しょうけい)という平安朝の束帯に身をつつんだ天皇の御使は、頓宮殿で身じろぎもせず座っておられる。御祭文奉上や勅楽奉奏などが行なわれる所。むしろが敷いてあるとは。雅楽器(笙、篳篥、龍笛、太鼓、鉦鼓)の演奏があるけれど、その中の3管を授かって4曲が奉奏される。演奏が終わると、また返す儀式があるのが面白い。。四季12ヶ月を表した和紙作りの伝統工芸品の供花(きょうか)。先日父の誕生日のお祝いに参拝した時に説明していただいたので覚えていたけれど、古来は皇室からの特別なお供えであった、ということは今日はじめて知る。三基のご神霊の乗り物。おみこしの原型。場所を移し、川で放生会の行事。太鼓橋で「胡蝶の舞」の奉奏。(小さくて見えにくいけど)行ける魚鳥を解き放つ放生会、生きとし生けるものを憐れみ慈しむ祭儀。今年は鳩が放たれ、参列者は桶のコイや金魚を放つ。桶の中でぴちぴちと飛び跳ねるとても元気な金魚でした。加茂祭、春日祭とともに旧義による三大勅祭の1つに数えられる石清水祭。「王朝盛時における高尚典雅の風を現代に伝える正統的祭事の典型」と書かれている。伊勢、上下賀茂、春日と石清水の4社に限られるという4.6mもの長さの裾をひく上卿、(古来、大納言、権大納言級の高級文官にあたるらしい)左方の矢羽は鷲、右方の矢羽は鷹と定められている警護の近衛府の次将など、動く貴重な文化財を目の当たりにする平安絵巻の夢の中にタイムスリップしたひと時だった。長年近くに住んでいても知らない人も多いお祭り。両親の知り合いの徳島のお医者さんは息子さん、娘さんをつれて未明から参加されていた。外人さんもちらほら。一度この荘厳さを体験してほしい。
2008.09.15
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ユーザーランキング ジャンル別ランキング ヒップ・ホップ・R&Bで現在4位で頑張ってます!どうぞお立ち寄り、ご試聴くださいませ!!"赤いイチゴタルト"が目印です!”ユーザーランキング ジャンル別ランキング”をクリックして、 ”Low_fehr mix2”を再生してね!聞いてね!聞いてね!聞いてね!お願いしま~す!!
2008.09.14
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9/8に注文したJazzのお勉強の本がアメリカから届いた。今度はいつもどおり普通に。前回はやっぱりサミットが原因だったんだろうか? A Chromatic Approach To Jazz Harmony And Melody Modal Jazz Composition And Harmony Volume 1 Inside Improvisation Volume 3 - Jazz LineHow To Approach Standards Chromatically - Bk/CD The Jazz Musician's Guide To Creative Practicing Jazz Trumpet Technique Volume #3 - Chromatics 全国から注目されているサイトが大集合!音楽人気急上昇ランキング
2008.09.14
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本屋さんをうろうろしていて、発見!やってたんだ。。。マリア・ジョアン・ピレシュのスーパーピアノレッスン「巨匠ピレシュのワークショップ」8月のお盆開けというなんとも中途半端な時期から始まっていたとは。。もう既に3回終了。今日慌てて録画予約。。もっと宣伝してよ!N0Kさん!!再放送もいつやるんだかわからないし、、ほんと不親切。。ぷん、ぷん!!NHK出版 - スーパーピアノレッスン
2008.09.13
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ad_lib、1コーラス書き上げる。採譜というお手本があるので、スケールや音使い、フレーズのサイズ等大変参考になり、ありがたい。LA Jazz Trioの分も採譜したいなぁと思いはじめる。音使いがまた少し異なる。いろいろお手本が多い方がad_lib作りにはためになる。まだ1コーラス目。いろいろと凝ったこともやりたくなるけど、まだまだ我慢、、。手型に沿った覚えやすいフレーズを作ることを主に考えよう。全国から注目されているサイトが大集合!音楽人気急上昇ランキング
2008.09.10
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Jazzのレッスンへ。"Confirmation"1回目。採譜してきたと言ったら少々驚かれたけど、いい勉強になるからどんどんやるように勧められる。テンポ早すぎた。レッスン室へ入る前にFlanaganのテンポ200位のをずっと聞いてたのでテンポも速めにでてしまって、、し・ま・っ・た!時すでに遅し、、。ad_lib4コーラス目で崩壊寸前、でテーマに戻った。疑問点のテーマの音とスケールのこと確認。まぁ、一瞬なのでね、、。結局どっちでもいいようなという結論。さらにad_libのII-V7のスケールの件。Bassには無申告でいい、まぁ一瞬なので、、という先生のお話。。理論は大切だけれど、実際にはaboutで許されることもある、ということ知りちょっと安心。でもこういうことは、実際に経験豊かな人に聞かないと、どうでもいいことにこだわり時間を無駄に費やしてしまうことになる。こういうところは、本ではなく実学的な部分。先生のお話は、細かい理論の一音のことから、理論のその先の経験による長~い道のりを経て分かるという、言葉では教えることができない部分に関わることまで、次元があちこち飛び回るので、頭の切り替えがついていくのが大変、、だけれど、経験から導き出されるお話って、、なんというか、、方向性を、或は、しなやかさというそれに立ち向かう姿勢の情報を伝えてくれる。inner thinkingというか、人肌感というか、、経験値のエッセンス!?本に書かれている理論なんて一人でいくらでも勉強できる。でも人から人へと人間を通してしか伝わらないこと・文字にならない次元の情報ってあると思う。人と人が集まるレッスンではそういう部分こそ重要なのではないかと実感。そういう部分が聞けて、先生から引き出せて、今日は花丸なレッスン。(演奏に関しては崩壊寸前だったけど、、、)自分のレッスンの時にも、そういう部分がお話しできるようにしたい、、と思う。教える、って、何を教わった、と思うかだ。何が伝わったか。。何かいろいろ感じ取ることの多かったレッスンだった。次回レッスンまでに、まず自作ad_lib書き上げて、あ・ん・ぷ~~~!!!テンポkeepで弾けるように、れ・ん・し・ゅ・う!テーマもまだ危ないのに、、一音で違うフレーズにいってしまう恐ろしさ。。。頑張ろ!全国から注目されているサイトが大集合!音楽人気急上昇ランキング偶然あるブログで、今日感じたことが書かれた本があることを知った。一度手に取ってみよ。
2008.09.09
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MySoundでupしている、FLO RIDA REMIX コンテスト用に作った作品が、ユーザーランキング ジャンル別ランキング ヒップ・ホップ・R&Bで現在4位!まぁ、一瞬のことでしょうけど、、。でもうれし~!どうぞお立ち寄り、ご試聴くださいませ!!"赤いイチゴタルト"が目印です!”ユーザーランキング ジャンル別ランキング”をクリックして、 ”Low_fehr mix2”を再生してね!Low_fehr mix2wavの扱いには随分慣れてきてremixはrearr.とwavの練習になる。でも微妙にtime stretching直したいところある。。既にmixされたもののわりにはテンポ合わせがかなり難航したoriginalのa capella。ふつう、頭からびし~っとテンポ合うはずなのに。なんでだろ~。全国から注目されているサイトが大集合!音楽人気急上昇ランキング
2008.09.08
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ad_libコピー、4コーラス目まで完了!音の聞き取りにくいところ、何カ所かある。とりあえず、指使いをふってCDのテンポで弾けるように練習。テンポ取ってみると、200~204。だんだん早くなる。。昨日の練習では170~180で精一杯。。200じゃ32分音符はついてけない。なんとか採譜をCD追っかけながら弾いてみる。ところどころ、音の怪しいところが。ピンポイントでリピして音を確定する作業。コードからスケールはある程度限定できるけれど、この音なに?っていうのが何カ所か。もう一度テーマに戻って、メロディーの音とコードからスケールを考えてみる。いくつかスケールが特定できない疑問の音が。。次回のレッスンで質問してみよう。採譜することでこれからの課題が再認識。前回もレッスンでフレーズ作りでアドバイスされていたことに帰結。さっそく検索かけて本の注文。。全国から注目されているサイトが大集合!音楽人気急上昇ランキング
2008.09.07
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ジャズ・セミナーの生徒さんが増えてきて、うれしい反面、いろいろ課題も増えてきた。ジャズ・セミナーは誰でもレッスンできるわけではなく、最低楽譜が読め、初見ができ、スケール全調弾けることが条件。大概の生徒さんはclassicの経験が長く、ピアノを弾くこと自体に困ることはない。当初、ジャズ・セミナーなので、たんにジャズの曲を弾くことでなくad_libが自分で作っていけるように理論を基盤にad_libの手法をいろいろ実践的に指導することが中心になるだろうと考えていた。当初の生徒さんは、今思えば優秀な方ばかりで、その流れにのって進めていけたけど、ここのところ、アクセント付けて弾くという脱力が難しい生徒さんがちらほら。頭拍にアクセントをつけて弾くのはcalssicにもよくでてくるので感覚はつかめるが、アクセント以外の音の脱力が難しい。さらに裏拍のアクセント、つまり頭拍の脱力をすることが超困難な状態。ストレートでその状態なのでそれをswingしていくと。。。classicでの習性って恐ろしいものが、、と思いながらも、classicで脱力が自由にできてないことのほうが大きな問題に思う。楽譜になったものをどんなに上手に弾いてもジャズにならないことがある。ジャズのノリ、リズムにのれてるかどうか、swingが初めの1歩であり、全てでもある。どうも演奏が堅い生徒さん、縦ノリリズムなので、リズムをどう感じているかということをディスカスしていると、やっぱり縦に感じていると。それじゃ~鶏冠頭を縦に振るパンクのおにいちゃんだよ~!と笑う。。タ・タ・タッタタ~じゃなくて、ドゥ~ビィ~ドゥビィドゥバ~の世界。リズムの感じ方でノリも違ってくる。減衰音のピアノは辛い。。先日のNHKBSの吹奏楽の番組のお話をする。のれなければ、どんなにいいフレーズのad_lib作れても残念な結果に。あまりこれにばっかりこだわっていると、創作の面白さも伝わらないので、バランスも重要だ。テキストの課題曲も左のvoicingが同じコードでもメロデーにより音の構成が異なるので、それを覚えるのにもたもたしている生徒さんも。はやくII-V7-Iの全調voicingをやってしまって、コードとして反応できるようにしたいのだけれど。ダイアトニック・コード全調書き出し、長調全調でもたついていたら、「井戸振り見えろ」にはじまり他のスケールも。。。ブルースの生徒さんたちは順調に自分のアドリブ作りに励んでいる。マイナー・ペンタonlyのad_libを作ってから、課題曲の分を分析して、他のスケールも混ぜて使って最終時に自作へ。頑張ってかっこいいフレーズを作っているので楽しみでうれしい。次の課題曲はバラードなのでad_lib部分をコピーしてもらう宿題にしようか、と計画中。でもこの曲のはあまりかっこいいフレーズじゃないので悩む。でも一度体験してもらいたいなぁ。。Jazzの定型句であるII-V7-Iは曲が何調であろうと一時転調であちこち出て来るので全調扱えないとついていけない。調性は何であろうと、特にbapはII-V7-Iのオンパレード。Jazzは管楽器系統が多いのでフラット系の調性の曲がよく出てくる。Rock系はギター系が多いのでシャープ系の調性の曲が多かったりする。鍵盤系の人は統計的にシャープ系が苦手という意見が多い。5度圏でスケールもフラット系から。即興や作曲で並行調への転調をもってこようとすると、シャープ系の問題の方が白鍵で弾けるので容易だと選んでしまうと、平行短調が黒鍵のシャープ系になってしまうのでたいへんなことに。。鍵盤のany keyというのは楽器の中で一番困難なトレーニングになるのだろうなぁ。。鍵盤楽器選んだ宿命!?classicで長調の全調だけでもマスターさせるのは手間取るけれど、短調はさらに3種類で実質2種類。たいへん、、だけれど、Jazzの比じゃない。マイルスがスケールだけで12時間練習したなんて話があるけれど、classicの人は長調12種、短調24種で系36種で12時間どうやって費やすのって思っている人もいるけれど、スケールがそれだけでないことたぶん一生知ることなしに終わるんだろうなぁ。。コードのvoicingも。。ハノンは指のトレーニングにはいいけれど、key of Cがメインなので移調してトレーニングしなければあまり意味はない。鍵盤楽器はとにかく黒鍵に慣れなければ。そして今はさらにchromaticに悩まされることに。。。
2008.09.06
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新しい曲を持ってきた時、はじめは皆ゆっくり弾き始める。まだ練習がそれほどできていなので安全運転なんだろうが、その曲の持つ本来のテンポと異なるとフレーズや音楽の中身が見えにくいので、8小節でも4小節でも本来のテンポで弾くことを勧める。決して速く弾けということではなくて、フレーズを一息に感じてひけるということが大切に思う。ロマン派の場合、フレーズが長いので、拍子感やどこまでがワン・フレーズかを意識していないと音楽作りをしていきにくい。ショパンのエチュードを練習中の生徒さん、ほぼ譜読みは全体的にできているのに、いつまでも楽譜から鍵盤へ音を移す作業という演奏。練習番号をつけてあるので、どこまでがフレーズかは頭では理解できているけれど、左の音がまだ不安なところがあるせいか、いつまでも安全運転。右の流れは指使いなど確認済みなので問題はなさそうだけれど、左が足をひっぱる。練習方法が今イチ効率よくないようだ。8小節を仕上げテンポで弾かせて、つっかえても弾き直しをせずに、つっかえたところ、不安なところ、を記憶しておくようにさせて、後から何が原因かを一つ一つつぶしていく作業を行う。指定指使いと違う指が無意識に動いていたり、音が不安だったり。いったん、流れない原因が分析できると、後はそれを意識して弾けば、流れは自然にできてくる。練習とは、漫然と何回も繰り返し弾くことではなくて、何も考えなくても流れていけるところと、間違えたり、つっかえたり、不安だったり何か問題のある箇所を選り分けて、その問題が何にあるか、右か左か、どの指かどの音か、それを搾っていく作業から始まる。その選別ができれば、その問題を一つ一つ意識して定着させ、再び意識しなくてもできるように練習する、本来それが練習だとディスカスした。テンポを上げていくことで、ポロポロと選別がされていくのに、いつまでもゆっくりテンポではその選別がいつまでもできない。問題点が搾られない。練習のポイントがぼやけてしまう。これでは練習の効率が悪い。決して練習していないわけではないのに、、もったいないと思う。何が問題なのかを搾る、ということ、をれが練習のまず第1歩だということが今日のまとめ。ハイドンのソナタは、リズムを数えながらはできるようになったけれど、こちらも相変わらずのろのろ運転状態。参考CDを一度かけ、確認した後一気にテンポをあげる。どこまで一まとまりかを認識させると同時に、細かいアーティキュレーションの弾き分けが重要。この生徒さんは手首のアップ・ダウンは認識できるとすぐにはできる方なので、細かくチェックしていき、音出して違いを認識させる。耳で一度違いが分かると定着は早い。もう一人別のハイドンのソナタ新曲の生徒さんも、まず拍子感から入り、フレーズ一息につかむことからはじめる。32分音符等、楽譜って書かれると4分、8分、16分音符どれも皆同じ強さに弾かないといけないという強迫観念にかられるようだ。メインの柱の音から音へ転がるようにとイメージを与えるとどの位のタッチで音を出したらいいかが分かるようだ。それから多いのが、裏拍から頭拍へのスラーでつなげること。アーティキュレーションを細かく見ていけば分かる場合もあるが、拍子感が意識されていると自然にそれはおかしいこが分かるのだけれど、、。つくづく、拍子感の重要性と、それを意識してピアノを弾くことを教えていないか、反省の意味を込めて、富みに感じる。頭から細かい譜読みにこだわると細部に捕われ、まとまりのフレーズ感が薄れてしまうのかもしれない。作曲をする場合、構成ってとっても重要だ。もちろんそれを弾く場合にも、構成を意識して弾くということが曲の説得力や演奏力に大きくつながる。細部にテクニックの問題が多少あったとしても、大きく曲自体を捉えるというレッスンや曲に取り組む機会もあってもいいのではないかと思う。どうしても細かいところを弾けるようにと視線が小さいところにとどまって、こだわってしまうことが多いのかもしれない。シューマンのソナタに取り組み出した生徒さんも、大きな流れを捉えることから。さらにアーティキュレーションを細かくチェックしながら、この曲がショパンのようにピアニスティックというよりオーケストラのように構成されていることをディスカスする。同じフレーズが高音部に、さらに低音部に。アルペのように書かれていても、ベースの役割と内声の分別があること、それにより音域の離れたベースが豊かに響かせたい箇所等確認していく。また豊かな響きとテンポの関係等、それは和声進行もからまって縦横と関係していくことを紐解いていく。決して楽譜から鍵盤へ音をうつして出せば音楽になるかというとそうではない。ワン・フレーズ終わって次の展開がVI度調へ行き、それがつなぎのようになって再び主調へもどってくる。分析しなければその部分をどう弾いたらいいか、感覚的にしか分からないけれど、分析すると流れの行き先とその部分の役目が明確に見えてくる。だから、、分析してね~~~!!音の役割が見えてくると、ペダルも役目も限定されてくるので、ペダルの多さも解消することだろう。なんのためにペダルと踏んでいるのか、何も考えずに弾いている。。指でできるペダルもある。アーティキュレーションを無視してのペダルもあり得ない。まるでカラオケボックのエコーみたい~!と笑う!!!おまけにそれに拍子感が感じられないと、演歌に!エコーギンギンのカラオケボックで歌う演歌のようなシューマン!今回ははじめての曲を最後まで譜読みしてきたのは頑張った!と思うけれど、ワン・フレーズでも音楽作りを考えて時間を費やしてほしかった。指が動いてから、ではなくて。弾き込んだ曲ではわからなくても、初見ではその人の音楽性がすべてまるわかり。初見対策のためにも曲の取り組みの姿勢を見直すことが、彼女にとっての課題。細かいことももちろん気になるけれど、大きく流れを捉えるということもとても重要に思ったレッスンだった。さらに楽譜をはじめから頭の中で音を鳴らし、作り上げていくことも大切。。両極端のことをどうバランスとって分かるように指導していくか、階層の異なることをどのように理解してもらうかも、私のこれからの課題。細かい部分の処理能力を高めるための指導と、曲の構成等、階層を大きく捉える視点や力を養う指導と。言葉にしてしまうと同じ地平にあるもののように聞こえてしまうけれど、人間はパソコンのeditのようにはいかないものだから。。全国から注目されているサイトが大集合!音楽人気急上昇ランキング
2008.09.04
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"Confirmation"、ad_lib3コーラスまで採譜。だんだんフレーズが難しくなってきた。コード・トーンやスケール、アプローチ、ダブル・アプローチなら、音の予測はつくけれど、まだ慣れていないのでクロマティックは予測がつきにくくて、時間がかかる。だんだん面白くなってくる。もう次のやりたい曲を考えてる。。OrnithologyCaravanStablemateNight in TunisiaAnthropologyバラードは、、、Lament'ROUND MIDNIGHTBody and Soulとか、、きれいなバラード見つけよ。。
2008.09.03
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やっとテーマ覚えた。。8小節とbridge8小節の2種類32小節なのに、コード進行は同じでも微妙に節回しが異なるのでごちゃまぜに。。明日になったら覚えてるかどうかわからないけど、、。ad_lib2コーラスめまでコピー。怪しいところ少々ある。。自分のad_lib作りのためのラインを書き出し。スケールの書き出し。Dominait7thがずらーり7種。コピーした譜面を基にスケールや音使いの分析。rootの入った左のvoicingの研究が必要だ。。チェックしたい本を注文しなくちゃ。。全国から注目されているサイトが大集合!音楽人気急上昇ランキング
2008.09.02
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半分諦めモードの3曲め。もうやめよ~っと思っていたけれど、昨日の人形劇団の入賞の知らせに刺激されてか、朝、目覚め時に突然ひらめき、昔の採用されなかった曲をリメイクして一挙に仕上げ。2曲作って1方を選ばれたのでお蔵入りになったけれど、作った本人には思い入れのある曲。10分近くある曲を半分に圧縮して山場を作って。。。この路線の曲作りもやっていきたいなぁ。やっと宿題が終わった感じ。。始業式に食い込んだけど。明日からは英語のお勉強、再開しなければ。。全国から注目されているサイトが大集合!音楽人気急上昇ランキング
2008.09.01
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