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2011年01月24日
テーマ： 教師のつぶやき(795)
カテゴリ： カテゴリ未分類
「例えば、君が大人になったらぁ、、」
＜僕、大人じゃないもん！＞
（白い紙の上に地図を書いて）「ここが駅だよね。そして、、ここが君の家、、」
＜これ、紙だよ。僕の家はこんなんじゃない！＞
幼児には例え話が通用しない。
ただ、、最近は大人も多い。
「例えばお子さんが就職するとして、、」
＜まだわかんないし、就労かもしれないし、、＞
「ある企業の例を聞いてみましょう、、」
話が始まらない。
全てが自分の条件にあったものだけ聞きたがる大人。
一般論が通用しない。我が道タイプ。
テレビチャンネルの細分化が原因なのか、個別指導偏重が原因なのか。
これじゃ幼児と変わらない。
＜僕、大人じゃないもん！＞
（白い紙の上に地図を書いて）「ここが駅だよね。そして、、ここが君の家、、」
＜これ、紙だよ。僕の家はこんなんじゃない！＞
幼児には例え話が通用しない。
ただ、、最近は大人も多い。
「例えばお子さんが就職するとして、、」
＜まだわかんないし、就労かもしれないし、、＞
「ある企業の例を聞いてみましょう、、」
話が始まらない。
全てが自分の条件にあったものだけ聞きたがる大人。
一般論が通用しない。我が道タイプ。
テレビチャンネルの細分化が原因なのか、個別指導偏重が原因なのか。
これじゃ幼児と変わらない。
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