学校で教えて欲しかった、こんな英文法!
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Day 57:相変わらずサボリ気味ですみません(・.・;) なんだか最近月間ブログになってきました。反省。では、今日もさっそくサミト君の英語学習を覗いてみましょう。問題:次の文はどういう意味?I was hoping you could help me.サミト君は過去の意味で訳して考えてみましたが、どうもしっくりきません。サミト君がしっくりこないのも納得です。例文の意味は過去の意味にはならないのです。今回は過去の意味を持たない過去形の問題でした。さって、あなたはどんな訳し方をしましたか?今回の問題を過去の意味で訳そうとした人は解説を読んで、もう一度、過去形の持つ働きを整理しておきましょう。過去形は単に過去の事柄を表わすためだけに存在していません!以下で過去形の持つ本質的な働きを紹介しましょう!過去形は単に「過去の意味」を表す用法だけではありません。学校英語では明確に教わりませんが、「過去の意味」を持たない過去形もあります。過去の意味を持たない過去形を理解する上で、重要なことは過去形の持つ3つの機能を知ることです。基本的に過去形は3つの隔たり(distance)を表します。すなわち、1.現在からの時間的隔たり[distance] (過去の意味)2.現実からの隔たり[distance] (非現実、つまり仮定法の意味)3.相手からの心理的隔たり[distance] (丁寧・控え目の意味)1.の時間的隔たりは I was a student 10 years ago. (10年前は学生でした)のように単純に時間的過去の事実を表すものです。 2.の現実からの隔たりとは、I wish I had a car. (車を持っていたらなぁ) などのような仮定法過去の意味です。この過去形(仮定法過去のhad)は I do not have a car.「車を持っていない」という現実の事実からの隔たりを表しています。 3.の心理的隔たりをCGELでは、過去形で表すことによって自分と相手との間に心理的な隔たり[distance]を置き、直接的またはぶっきらぼうな響きを避けることになり、その分丁寧さが増すことになると説明しています。人に何かを依頼するときに過去形を使うと丁寧になるというのはこうした理由からです。これは仮定法過去の流れを汲んでいます。Will you open the door? ⇒ Would you open the door? (より丁寧)CGELでは、さらに文を進行形にすることで、話し手は発話時の自分の気持ちがためらい気味であることを表し、もし相手が自分の依頼を断ったとしても平気ですという気持ちを含むことによって、過去形の持つ丁寧さに近い表現になると述べています。次の丁寧さの例を参考にして下さい。I hope you can help me. (手伝っていただけるとありがたいのですが)→ I am hoping you can help me. (より丁寧) → I hoped you could help me. (更に丁寧) → I was hoping you could help me. (更に丁寧さを増す)どうですか、過去形の3つの働きがクリアーになりましたか? 現在の意味なのに過去形を使う理由がよくわからなかったあなたも、これでスッキリ解消ですね後は「習うより慣れよ」、より多くの英文に触れ、この「わかる⇒面白い⇒もっとわかる⇒できる」という循環を作っていきましょうね。次回から「未来の表現」について触れたいと思います。応援ポッチがブログを書く元気の素になります⇒人気blogランキング参加中<(^^) ありがとうございます!ではまた、See you next time.この英語学習に関連したメルマガも発行しています。かなりマジな英語学習メルマガです。英語に自信のあるかた、または英語をより深く学習してみたいかたは是非登録して問題を解いてみて下さい。登録はこちら:Yahoo!メルマガ - そこが知りたい、英文法!日本人が繰り返す間違い!TOEICなど他の英語ブログも書いています。是非チェックしてみて下さい。英語学習ブログ 英語克服の秘訣!TOEICブログ TOEIC裏技先生日記ブログ Life in Vancouver
2009年04月17日
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