ゴジラ老人シマクマ君の日々

​​ ​​​​​​​​​​高橋源一郎「読むって、どんなこと？（その1）」シリーズ「学びのきほん」（NHK出版） ​ ​

​​​1891―1944​​​

​​​では、そもそも 「読む」 っていうのは、どういうことなんでしょう。​​​

​​​「だれが　どんな　ことを　したかを　かんがえて　よむ。」​​​

​「そのときの人ぶつのようすや気もちを思いうかべながら読みましょう」​

​​　 自分の考えを広げ、深める
　わたしたちはさまざまな文章を読むことによって、ものの見方や考え方を広げ、自分の考えを深めることができます。 ​​

​​ 　いいことをいっているな、と思います。正直にいって、わたしだって、こんなふうに読んでいます。まあ、そうじゃないときもあるけど、だいたいはこう。これ以上付け加えることは、なにもない。そんな感じさえします。ふつうは、ここまで真剣に読んだりしないんじゃないでしょうか。
　そして、この読み方をきちんと習った上で、試験を受け、社会のことばを立派に使いこなせるようになるのです。 ​​

​ 　ところが、です。
　こうやって、学校で（ということは社会で）、「読む」ということを習ってくると、おかしなことが起こるのです。
　簡単に言うと、「読めない」ものが出てくるのです。

　ん？ ​

​​