家で見てると、ほんとにあかちゃんなので
小学生になれるのかな？！と
心配です。
年中の時に受けた発達検査で
言語が2歳ほど遅れていると診断を受けて
それから月に一度言語の教室に通っていますが
まだまだ同世代に比べると
赤ちゃん言葉のようなおしゃべりの仕方は継続しています。
保育園のお友達はほぼ同じ小学校に上がるので、
全く知らない子の中ではないけど
やっぱり初めてチビのおしゃべりを聞いた子から
マウンティングされたりするんじゃないの?
なんて思ったり、、、
そんなチビですが、
言語の中でも上手く言えない、サ行の音読練習を頑張っています。
言語教室の先生から
サ行の入った一文がプリントにびっしり入った
紙をもらって
とにかく発音する練習を毎日少しでもいいから
やりましょう、ということで
毎日数分ですが取り組んでます。
練習中は意識して読んでる時は言えるんだけど
普通に話していると
サ行がタ行に。
特にシがチに聞こえるので幼く感じるんです。
本人は指摘されるのが大っ嫌いなので、
練習の時はかなり気をつけて読んでます。
でもこの度言語の先生に見てもらったところ、
かなり褒めてもらった(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))
本人も嬉しかったみたいです。
それをモチベーションにまた頑張ろう！
そういえば、
こどもちゃれんじのすてっぷ1月号には
あいうえお作文の
音読プリントが入ってました。
言語教室のプリントよりも
字数が少ないので、
チビはこちらの方がお気に入り。
毎朝園に行く車の中で
音読練習です。
たちつてとが苦手だけど
大きな声でしっかりと声出ししてます笑笑
多分上手に言えるから自信を持って言えるんだよね。
サ行プリントもそれくらい自信を持って言えるようになれるといいなあ(^^)
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