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急なお知らせですが、忙しいのもあり、しばらく日記をお休みします。でもここは削除しないで、残しておくつもりです。また、時間が取れたら書く事にしようと思います。ありがとうございました。
November 11, 2005
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まず、先週末の土曜日。午前中は学校の周年行事のお手伝いへ。記念品包みなどをする。本番は案内係になっちゃったよ~。午後はさくらを七田に送ってから、待ち時間に英語教室探し。土曜日にやってくれるところを捜しているのだ。で、既に案内書を取り寄せたところは火曜日しかやってないのが判明。割と評判の良さそうなシェーンも、木曜日、それも夜のみ。で、土曜日、やっていたのは・・・あの、大手のうさぎの教室だけでした。繁華街にあり、パチンコ屋の上と言う、大変反教育的な立地条件でしたが、スタッフの感じは良かったし、子供向けにお部屋も作られていました。でも、うさぎは、どうなんだろう・・・色々検索かけてみると、あそこは本当にお遊びで、身につかないという意見も多い。今だって大して身についていないけど、結構勉強っぽくやっているので、もったいない気もする反面、さくらの場合、英語を楽しいと思っていないので、遊び半分でも楽しめればいいかと思ったり・・・遊びで9千円は高いと思ったり・・・ま、体験を受けてから考えたいと思う。翌日はNのオープンテストを受けて来た。前回は「学力新発見テスト」とか言って知能テストまがいだったが、今回ははっきり、「算数」「国語」という感じでした。さくらに解答を聞いているうちにいや~な予感が・・・だって、時計問題もしっかり間違えてるし、単位の計算に至っては、式も立てずに定規で測った、というのですよ(涙)応用問題もかなり怪しい。さくらは、自信があるようだったけど・・・。で、午後は例のフランス人とベトナム人夫婦のお家に第三子が生まれたのでお祝いのパーティーに出かけました。今回のお客様はフランス語のできる方ばかりで、母ちゃんはちょっと疎外感を・・・ま、仕方ないでしょう。フランス人の方々には英語でご挨拶だけしました。ここで友達にオーストラリアの友人にメールを早く送れ、と催促された。だ、だって、英語で書くの、大変なんだもん~。で、昨夜、辞書も見つからないので、目茶目茶な英語でメールを送りました。「わたし、英語わすれたある。辞書、ない。変な英語、ごめんなさい」って、日本語にしたら、こんな感じの英文で、近況などを片言で伝えました。そうしたら、すごい速さでお返事が・・・。「ハイ!ハイ!ハイ!」ともう、タイトルから元気なメールでした。「もう連絡とれないかと思ってたのに、また話せるようになって嬉しい」と書いてあり、「前から言ってたように、君は英語が上手だよ。恥ずかしがらないで。」なんて、やっぱり、オーストラリア人って褒め上手だわ~。そう言えば昔も彼にはそう言われていたっけ。もっとポジティブにって、いつも励まされてたのを思い出す。それによく褒めてくれてたっけ。欧米人って、こういうところ、上手なのよね。そのように育てられてるんだろうな。母ちゃんもぜひ、さくらをそのように育てなければ、と思った一件でした。やっぱり、うさぎの教室、行かせようかしら。で、今日、Nのテスト速報がありました~。インターネットで点数がわかるのです。が、がーん。嫌な予感はしてました。できてないだろう、とは思っていました。でも、テストはE校も含め、数回目。できないと言っても・・・ここまでとは思わなかったのです。前回の学力発見テストも、良くはなかったけど、少なくとも平均よりは上でした。だ、だけど、今回のテスト、算数が~。150点満点中90点、平均点は92点だから、平均以下だったのです(涙)国語は114点で、平均が85点だったから、まずまず、さくらにしては上出来でしょう。実はNは、3年生のクラスが土曜日だと聞いたので、少し心が動いていたのです。今回のテストが出来て、上位クラスに入れるなら、Nでもいいかな、と・・・しかし、甘かった~。上位どころではないわ、平均以下だもの。要するに偏差値までは出てないけど、50以下ってことでしょ?やはり、これは少人数制のWでしっかり算数を見てもらわないと駄目だと悟りました。さくらだってそれなりに家庭学習をしてたわけなのに、この結果、以下に母ちゃんが面倒を見ていなかったか、よく現れています。応用問題が苦手なのも、時計や単位が怪しいのも知ってたのに、ほったらかしてましたから・・・。いつか、できるでしょ、なんて感じでした。国語でそこそこ点数が取れたのは記述式にある程度強いせいかもしれません。さくらは文章を書くのが好きなので・・・。これは言葉の森のおかげかな?父ちゃんに話して、やはり、算数に弱いようだから、面倒見がいいと言われるWにした方がいいんじゃないかと話がまとまりました。Wに本決まりだとするとECCと曜日がだぶる為、英語はやめるか、新たに教室を捜すかどっちか、だったのです。さくらに聞いたら「優しい先生なら習ってもいい」と気のない返事でした。きっと、塾のこともそう思っているに違いない。Wの先生、いい先生に当たるといいなあ・・・。あ、まだここまで言っても本決まりじゃないんです(苦笑)あ、今朝は久しぶりにブックボランティアに行き、「はなたれこぞうさま」と読んできました。好評だったようで良かったです。今後も良書を選んで、楽しんでもらいたいと思っております。さーて、ポジティブに考えて、もう、寝ようっと。
November 8, 2005
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文化の日だったけど、相変わらず行事らしいことはせず・・・今日は母ちゃんの実家へ行って来ました。「てあみ君」で編んだマフラーをばあばにプレゼントしたかったそうで・・・。さくらは最近、毛糸に凝っていて、先週まではボンボン作りをして、友達に配ったりしていた。「予約が4つも入って・・・」と嬉しそうだったけど、どうも売れ行きが悪くなったらしく、今度はてあみ君に変更。雑なので穴だらけなのですが、本人は楽しそう。もらいものの編み機も見つけられてしまい、今度ゆっくりできる休日にやり方を教える予定・・・って、母ちゃんも使ったことないんだけど・・・編み機と言っても子供用のおもちゃだが。模様編みとかできるらしい。さくらはこういうことがすごく楽しいらしいが、家庭科大嫌いだった母ちゃんには苦手な分野。歯を食いしばって教えてます(~_~;)でも実を言うと、さくらもこういうの、得意には見えないんだけど・・・母ちゃんに似て雑なんだもん。でも好きこそものの上手なれ、を信じましょう。母ちゃんは嫌いだったから。今はじいじ用にブルーのマフラーを編んでいます。そのうち、飽きるだろうから指編みに挑戦する予定。ちょっと本を見てやってみたけど、指で鎖編みをしていけばいいらしい。鎖編みくらいは教えられるかな(低レベルな母ちゃん)さくらは、指編みでリュックを編みたい、なんて言ってるけど、教える自信、ないよ~。
November 3, 2005
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