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2024.09.15

『身近な漢語をめぐる』 1

カテゴリ：気になる本

図書館で『身近な漢語をめぐる』という本を、手にしたのです。
どこを開いても・・・漢字の蘊蓄、漢詩が述べられていて興味深いのである♪

木村秀次著、大修館書店、2018年刊

＜「BOOK」データベース＞より
生活にいきづく漢語の知られざる魅力を探る。
【目次】
１　読みのすがた（字、茶ー字音のみの漢字／菊、蝶ー古訓と漢字音　ほか）／２　意味のうごき（青春（一）-漢詩における「青春」／青春（二）-明治文学の「青春」　ほか）／３　表現のはたらき（粛粛、蕭蕭ー畳語型の漢語オノマトペ／「深深」と「しんしん」-漢字表記と仮名表記　ほか）／４　文明とのかかわり（沸騰ー古代漢語の再生と比喩／蒸発ー蘭学者の造語　ほか）

＜読む前の大使寸評＞
どこを開いても・・・漢字の蘊蓄、漢詩が述べられていて興味深いのである♪

rakuten 身近な漢語をめぐる

冒頭の「Ⅰ 読みのすがた」で漢字の成り立ちが述べられているので、見てみましょう。

p3～5
＜一つの漢字は一つの漢語＞
　漢字は、個々に一定の形があり、発音ができ、しかも(仮名やローマ字などと違って)意味もそなえている。つまりそれぞれが字であると同時に語(単語)である。先に挙げた字は、現在の日本語の中で訓の存在しない単一の「漢語」(字音語)といえる。

　「もじ」の意味を表わす「字」も、その一つである。
　私たちは感情・意思や情報・思想を伝える主要な手段として、言葉を用いる。その言葉による伝達は、「話し言葉」(音声言語)と「書き言葉」(文字言語)の両面によってなされている。
　音声言語は、文字言語よりはるか前に発生した。口から耳へという過程を通して行われる音声言語は、より直接的ではあるが、本来は一回限りで瞬間的に消え去り、また遠方に伝えることができない。
　文字は、音声のこのような時間的な制約と空間的な限界を乗り越えようとする必要と要求から生み出されたものと考えられる。文化が進むにつれて、音声を固定し、記録・保存することが必要になる。文字は人間の偉大な発明の一つである。

＜「字」に訓がないのは？＞
「字」という漢字は、漢和辞典で、「ワカンムリ」の部首に入れるものと「子」の部首に収めるものとがある。おおむね共通していることをまとめると、「ワカンムリ」＋「子」から成る会意兼声文字で、現行の「ジ」の発音は呉音とされる。「ワカンムリ」(呉音メン、漢音ベン)は、屋根の形にかたどり「いえ」を示し、「子」(呉音・漢音シ)は、頭が大きく、手足のなよなよした乳児の形にかたどって「こ」を表わす。「字」は、「家の中で子を生む」ことを原義とし、派生して「ます(増)」、「やしなう(養)」意味に広がる。

　本項目で話題としている「もじ」の意味はそこから生じる。それは、基本構成の単体字＝象形・指事の字を基とし、その組み合わせによる複体字＝会意・形声の字が、あたかも子が生まれるように次々と生じ増すから、という(ちなみにもともとは、単体字を「文」といい、複体字が「字」であるが、のちに広く全体を「字」あるいは「文字」と総称するようになった)。

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