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「ケーキの切れない非行少年たち」宮口幸治/著

【内容紹介】
児童精神科医である筆者は、多くの非行少年たちと出会う中で、「反省以前の子ども」が沢山いるという事実に気づく。
少年院には、認知力が弱く、「ケーキを等分に切る」ことすら出来ない非行少年が大勢いたが、問題の根深さは普通の学校でも同じなのだ。
人口の十数%いるとされる「境界知能」の人々に焦点を当て、困っている彼らを学校・社会生活で困らないように導く超実践的なメソッドを公開する。
【著者について】
みやぐち・こうじ 立命館大学産業社会学部教授。京都大学工学部を卒業し建設コンサルタント会社に勤務後、神戸大学医学部を卒業。児童精神科医として精神科病院や医療少年院に勤務、二〇一六年より現職。困っている子どもたちの支援を行う「コグトレ研究会」を主催。医学博士、臨床心理士。
この署名を見て想像したのは、「誕生日に家族でケーキを食べるような家庭環境ではなかった少年たち」であった。
しかし、それも多少はあるかもしれないけれど、
認知機能の弱さという個性を持ち、学校教育の中で困りながらもその特性に気付かれることなく棚上げされ続け、ピント外れの指導をや養育の結果、周囲から見れば非行少年の烙印を押される少年たちが沢山いるということだった。
最後の方に認知機能を高めるトレーニング「コグトレ」が紹介されていて、なるほどなあと思うことが一杯あった。
現在は「発達障がい」ということで特別支援学級に振り分けられる子ども達が多いと思うが、特別支援学級でこのような視点での子どもの個性理解や指導がされているのだろうか。
「コグトレ」の具体的方法が知りたくて、 「やさしいコグトレ」
という本を買ってしまった。
自分の活動の中で少しでも活用できたらと思っている。
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