お隣さんの国：韓国からの手紙

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2006/11/24

小6の勉強

(12)

テーマ：韓国！(17313)

カテゴリ：韓国の小学校

今日は、国数社理。
来週月曜日は、その他の科目。（体育、道徳など5教科）

そのため、ここ10日ほど、はんらはコーちゃんと毎日、夕方～夜、勉強をした。

コーちゃんだけに勉強させるのではない。
はんらも一緒にお勉強。

コーちゃんが今、どんな内容を習っているのか、
どういうところが難しいのか、
そういうことも何も知らずに

「どうしてこんな悪い点数なの」
と言っても全然説得力に欠けると思うので、はんらは、試験のたびに毎回、1～2週間、コーちゃんと一緒に試験範囲を勉強することにしている。

で、これが結構、面白い。＾＾

小6の社会科は、2学期に「わが国の民主政治」について勉強する。
大統領の仕事や立場、国会や各機関の役割など、韓国に住んでいながら知らなかった内容も多い。

小学生なので、あまり難しい内容も出てこないので、日本人でも、韓国に住んでいる以上、これくらいの内容は知っていたほうがいいなぁ、と思ったりもする。

更に、世界のいろんな国についての単元もある。
日本や、近隣諸国の文化についても、いろいろ出てくる。
↑面白い。＾＾

「誇らしいわが国の文化」
などと言って、かなり愛国心に燃えまくる単元にはちょっと引いてしまうが、まあ、仕方ない。（＾＾；）

ジュモンのコグリョ建国とか、太祖王建のコリョ建国とか、いつも歴史ドラマで見てるのばかり出てくるから、はんらの頭の中は、ソン・イルグクやチェ・スジョンの姿でいっぱい。（＾＾；）

理科は、
「水の中の重さと圧力」
「天気予報」
「環境問題」

「燃焼と消火」
など、日本で習うのとよく似ている。

はんら、30年前の記憶を手繰り寄せてみる。。。（＾＾；）

一緒に勉強してみていいのは、塾の効果などがよくわかること。

コーちゃんは、先々月から、数学の塾に通い始めた。
5年生くらいから、数学がかなり難しくなり、6年生になったら、見る見るテストの点が下がってきていた。

1学期のときは、文章問題はほとんどが、見ただけでお手上げのような感じだったのが、今回、一緒に勉強してみると、コーちゃんが数学に自信感を取り戻したのを感じた。

文章問題に、果敢に取り組み、あれこれ工夫しながら考えて、答えを出そうと努力しているのを見ると、今の塾がコーちゃんにとっては、「ナイス！」なんだということがわかる。

実は、この数学塾、3回ほど見に行ったのだが、はんらにはイマイチ気に入ってなかった。
遅刻する生徒達が多いし、
食べ物を持ち込んでいる生徒も多い。
先生も、授業開始時間を守らないし、
生徒数も少ない。
あまり人気のない塾なようで、はんらの気に入らなかったので、もし今回、一緒に勉強していなかったら、コーちゃんのこの成長も知らずに、この塾をやめさせていたかもしれない。

点数はどうにしろ、コーちゃんが自信感を持ち、苦手意識を克服して前向きに頑張り出したというだけで、この塾は、コーちゃんにとって、いい塾なんだとわかった。＾＾

国語は、はんらにはかなりお手上げな科目だが、それでも、一緒に教科書を読んだり、問題を解いてみたりした。
難しいにゃー。

でも、難しいながらも、韓国の文化や考え方なんかが、よく現れているのが国語の教科書でもあるため、興味深いと言えば、興味深い。

日帝時代だの、日本の怖い憲兵さんだの、愛国心に燃えた韓国人じいさんだのがよく登場したりもするけれど。。。

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