浜学園・日能研等を利用しながら名古屋から超難関合格を目指すには・・・

上滑り問題

夏期講習が間近です。この時期から秋までの講座選択は本当に悩ましい。それは、この「上滑り問題」。多くの生徒は、できるだけレベルの高い講座を受講したがる。気持ちはわかる。高いレベルの講座を受けていないと、何かプライドがくすぐられるというか、不調の自己申告というか・・・ところが、私にはここで過去の多くの生徒の顔が浮かぶ。レベルの高い講座を受講していたが、身につかず、それだけでなく、結局冬になっても基本が固まっていなかった生徒達・・・・本人達の判断はかなり当てにならない。というより、判断材料にすべきでない。判断材料にすべきは、本人の基礎の固まり具合と、その時点での理解力。両方が必要です。しかし、この判断も難しい。最難関を回避しても西大和レベルまでは、完全制覇した生徒もいる。最難関を受講し続けても、東海・滝などのレベルまで連敗した生徒もいる。悩ましいのは、最難関でついていければ、算数・理科は６０以下の偏差値の学校では圧倒的優位の地位を築けるから。 ただ、くれぐれも見栄で受講選択をしてはいけない。上滑りで失敗する生徒が毎年少なからず存在する現実を忘れてはいけない。友達がいるからなどという理由は論外だ。 ついていけているかどうかは、本当は自分は判断できるはず。授業で扱った問題が解けるかどうかを確認すればいいだけ。 ただ、所詮は小学生。判断に誤魔化しもあれば、甘えもある。そこを突き詰めるのは大人の役目。 しかし、大人の側にも都合がある。また、大人でも判断の難しい場合もある。 ん～。本当に悩ましい。ただ、被害者になりうべき人物は、大人ではなく、生徒本人ただ一人。そこだけは、わすれずに。ん～。本当に悩ましい。