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2005.06.18

あなたは、里親になれますか。

(16)

テーマ：中学校って・・・(606)

カテゴリ：育児は育自～共に学び共に生きる～　

私が、楽天にご縁をいただき、
１番最初にリンクをお願いした、ひろ子・Ｋさんの日記である。

ひろ子・Ｋさんには、いつも元気をいただき、
たくさん刺激を貰い、たくさん学ばせて貰ってきた。

今回は、その極めつけ、の日記である。

最初は、13日の『私の敵は、誰でしょう』だった。

日頃から、ひろ子・Ｋさんの学校へ対する想い、ＰＴＡについて。

素晴らしいバスケ顧問の先生への絶大なる信頼、を読ませていただいていた。

だから、今回の彼女の決断も、
勿論生半可ではない、多くの逡巡のうえではあっても、
彼女や彼女のご家族のお気持ちのなかでは、自然の流れであったことだろう。

それが、とにもかくにも、
私にはとてもできない（それは何故か、ということも踏まえて）凄いことだし、
ただただ頭が下がる。　涙してしまうのである。

ところがこれは、「美談」で、
「めでたし、めでたし」で終わる、終われる物語ではない。

かくも厳しい現実のなかでの話である。

そして、ひろ子・Ｋさんの日記は、

現在は、18日の『　里親になる手続　』の状態でいらっしゃる。

ＰＴＡ役員として。　あるいは友として。
私も、障碍、を抱える子どもたちや、不登校の子どもたちと、
また、その保護者さんと深く、あるいは浅く、かかわってきた。

そして、様々なケースを見聞きし、学んでも来た。

否、在る。
在るのだが、どのように書いてみても、
私の頭のなかだけの、机上の論理から、
賢しげに言の葉を紡いでるだけのようで。

何度も書いては消し、書いては消し。。。。
とうとう何も書けないでしまっている。

「　共に生き、共に学ぶ　」　という私のポリシー。

とにもかくにも心を寄せる、そこから始まる、という私のスタンス。

「　それは本当？　」　と、ひろ子・Ｋさんに突きつけられたような心地がする。

積極的に意図した、しない、にかかわらず、
これまでの私の薄っぺらい関わり方。　表面的な関わり方に対し、
鋭く叱責を受けたような気がして、胸が痛い。

そのなかには、保護者に対して、どうしても共感できず、
意図的に関わるのを止めたケースも在る。

私が直接に出逢い、また接してきたケースは、
保護者もお子も、どちらもが学校へ復帰したい、復帰しよう、と
努力されておられるケースばかりであり、
そして、１件だけだが、さまざまな局面を経て、
保護者もお子も、どちらもが学校を拒否されているケースだった。

ひろ子・Ｋさんが出遭われたケース。
そして、ひろ子・Ｋさんとご家族のような方々を、私は直接知らない。

「　私だったらどうするか　」を　真剣に今、考えている。

　　私だったら。

　　私が、今現在のひろ子・Ｋさんだったら、
　　何処へ、誰に、どのように働きかけるか。　どう動くか。
　　真剣に考えて、いる。

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