2018年08月の記事一覧 | 学校で教えて欲しかった、こんな英文法！

言葉は単なるツール？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿西日本豪雨、洪水で被災された皆さまに心よりお見舞い申し上げますとともに１日も早い復興をお祈り申し上げます。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿アイアクセス・バンクーバーからセミナーのお知らせ！１）バンクーバー発、1 day 英語脳セミナー in Tokyo 「ザ・英文法」下巻を用い、様々な疑問を解き明かしていきます。＊関係代名詞 that と which どっちを使うの？＊ can と be able to 本当に同じなの？＊ He would と He will 意味は違うの？＊ to do と doing 和訳は同じだけど‥？こんなモヤモヤ感をスッキリさせます！詳細＆申込はアイアクセス・バンクーバー HP を参照ください。お問い合わせは下記メールアドレスまでお願いします。info.iaxsvancouver@gmail.com2）秋の日本セミナー in Osaka詳細＆申込は下記アイアクセス・バンクーバー HP を参照ください。お問い合わせは下記メールアドレスまでお願いします。info.iaxsvancouver@gmail.com3）バンクーバー発、英語脳でTOEIC®︎ (月１オンラインセミナー）知って得するTOEICの基本攻略法新感覚、英語脳で考える基本ルール少人数制ですので、ふだん抱えている英語の質問など講師にぶつけてみませんか。きっと納得のいく答が見つかると思いますよ。同じような学習意欲も持った仲間とお互いに刺激をもらいながらの英語学習。月１回だから、あまり負荷を掛け過ぎず、マイペースで英語学習のモチベーションを維持できます。次回は 9/1(土) 14:00～16:00会場：大阪市立難波市民学習センター関係代名詞の本質に焦点をあてます。お知らせ２メルマガ「学校で教えてほしかった、こんな英文法！」や「TOEIC プラス」のネタ元にもなっているアイアクセス・バンクーバーのテキスト本「ザ・英文法」ダウンロード版　　オンライン販売中！　１００点以上のイラストを使って英語の仕組みをよりわかりやすく解説。　百聞は一見にしかず、まずは無料サンプルをご覧ください。ザ・英文法DL版　　本日の問題☆★☆ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー適切な冠詞はどっち？This is ( a / the ) book that I borrowed from Mike.答：どちらも適切。しかし、伝える情報が異なる。詳しい解説についてはメルマガ “学校で教えて欲しかった、こんな英文法！” でチェックしてくださいね。登録はこちら：学校で教えて欲しかった、こんな英文法！＊携帯アドレス、Gmail、YahooMail、hotmailにメルマガが届かない場合、以下から受信設定をお試しください。受信設定TOEICメルマガも発行中。TOEICにご興味のあるかた是非登録して問題を解いてみて下さい。登録はこちら→TOEIC プラスTOEICブログはこちら→ こんな TOEIC 教えて欲しかった！ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー☆★☆秋の日本セミナー「バンクーバー発、おもしろ英語脳！」より出題。今回もザ・英文法(上巻) 第1回目「冠詞」からの問題です。次の両者の違いは何？1) This is a book that I bought from Amazon.2) This is the book that I bought from Amazon.答：伝達情報が異なる英語はコミュニケーションにおける単なるツール(道具)と言う人たちもいます。確かに、ツールであることは間違いありませんが、しかし、正しいツールを使用しなければ確かなモノは作れませんよね。みなさんの家庭にもツールボックス(道具箱)なるものがあると思います。その中には色々なツールが入っています。例えば、マイナスドライバーを使うところで、プラスのドライバーを使ってしまったらやはりダメですよね。英語も同じなのです。適切なツールを正しく使わなければ、きちんとしたものが作れません。したがって、たかが a, the と思いがちですが、この a というツールと、the というツールは正しく使わなくてはならないのです。なぜならば、適当に使うと相手に伝わる内容が異なるからです。だから、a/the を軽んじてはいけないのです！もちろん通じればいいという考えの方ならば、適当にツールを使ってもある程度のレベルまでなら大丈夫でしょう。a と the の違いを簡単に言ってしまえば、「聞き手が名詞を特定できるかどうか」という話し手の判断。例えば、次のような説明の語句が付いて限定される例文を見てください。He is a victim of that crime.　「彼はあの犯罪の被害者(の１人)だ」a victim は話し手と聞き手が同じ被害者をイメージできません。なぜならば、被害者が複数いるから。He is the victim of that crime.　「彼はあの犯罪の(唯一の)被害者だ」the victim は話し手と聞き手が同じ被害者をイメージできるのです。なぜならば、被害者が１人だけだから。これと同じイメージで問題文を考えてみましょう。1) This is a book that I bought from Amazon.a book は「聞き手がその本を特定できない」という話し手の判断に基づいて使われている。なぜかというと、話し手はAmazonで買った本が複数冊あるからです。だから、聞き手は「話し手がAmazonでこれ以外にも本を買った」と考えるのです。2) This is the book that I bought from Amazon.一方、the book は自動的に「聞き手がその本を特定できる」という話し手の判断に基づいて使われています。なぜなら、話し手はAmazonから買った本が、この本1冊だけだからです。だから、聞き手には「話し手がAmazonから買ったのはこの本1冊だけ」という情報が伝わるのです。このように冠詞 a / the は体こそ小さいが、伝える情報はこれだけ異なるのです。たかが冠詞と考えず、冠詞を正しく運用することこそ、正しいコミュニケーションツールを使うということなのです。日本セミナーでは関係代名詞節における冠詞の重要性もしっかりと取り上げます。英文法は丸暗記ではなく、イメージのが楽しいよ！英文をイメージで捉える。これが「おもしろ英語脳」です！セミナーではこのイメージで捉える訓練をして英語脳作りをします！＊今回の内容は「ザ・英文法」PDF版ではP.33-34にて解説。書籍版では上巻P.40-41と下巻P.25-28にてイラスト付きで解説してあります。お役に立てたなら、応援ポッチもよろしくお願いします！ ↓人気ブログランキングへ iaxs vancouver ホームページiaxs vancouver FacebookTOEICブログ→こんなTOEIC教えて欲しかった！発行者　小栗　聡　本ブログの著作権は小栗聡に属します。無断転載はお断りします。Copyrights (c) 2007-2018 by Satoshi Oguri All rights reserved.

any には単数名詞も続くよ！

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿西日本豪雨、洪水で被災された皆さまに心よりお見舞い申し上げますとともに１日も早い復興をお祈り申し上げます。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿アイアクセス・バンクーバーからセミナーのお知らせ！１）バンクーバー発、1 day 英語脳セミナー in Tokyo 「ザ・英文法」下巻を用い、様々な疑問を解き明かしていきます。＊関係代名詞 that と which どっちを使うの？＊ can と be able to 本当に同じなの？＊ He would と He will 意味は違うの？＊ to do と doing 和訳は同じだけど‥？こんなモヤモヤ感をスッキリさせます！詳細＆申込はこちらお問い合わせは下記メールアドレスまでお願いします。info.iaxsvancouver@gmail.com２）秋の日本セミナー in Osakaバンクーバー発、おもしろ英語脳！　平日夜　＆　サタデー英語脳を使って長年の疑問をスッキリ解消します。詳細＆申込はこちらお問い合わせは下記メールアドレスまでお願いします。info.iaxsvancouver@gmail.com３）バンクーバー発、英語脳でTOEIC®︎ (月１オンラインセミナー）知って得するTOEICの基本攻略法新感覚、英語脳で考える基本ルール少人数制ですので、ふだん抱えている英語の質問など講師にぶつけてみませんか。きっと納得のいく答が見つかると思いますよ。同じような学習意欲も持った仲間とお互いに刺激をもらいながらの英語学習。月１回だから、あまり負荷を掛け過ぎず、マイペースで英語学習のモチベーションを維持できます。次回は　8/18(土) 14:00～16:00会場：大阪市立難波市民学習センター不定詞・動名詞の本質に焦点をあてます。お知らせ２メルマガ「学校で教えてほしかった、こんな英文法！」や「TOEIC プラス」のネタ元にもなっているアイアクセス・バンクーバーのテキスト本「ザ・英文法」ダウンロード版　　オンライン販売中！　１００点以上のイラストを使って英語の仕組みをよりわかりやすく解説。　百聞は一見にしかず、まずは無料サンプルをご覧ください。ザ・英文法DL版本日の問題☆★☆ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー「好きなカードをどれでもいいから取ってください」という意味の英文です。正しいのはどっち？1) Take any card you like.2) Take any cards you like.答：どちらも正しい詳しい解説についてはメルマガ “学校で教えて欲しかった、こんな英文法！” でチェックしてくださいね。　登録はこちら：学校で教えて欲しかった、こんな英文法！＊携帯アドレス、Gmail、YahooMail、hotmailにメルマガが届かない場合、以下から受信設定をお試しください。受信設定TOEICメルマガも発行中。TOEICにご興味のあるかた是非登録して問題を解いてみて下さい。登録はこちら→TOEIC プラスTOEICブログはこちら→ こんな TOEIC 教えて欲しかった！ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー☆★☆秋の日本セミナー「バンクーバー発、おもしろ英語脳！」より出題。今回もザ・英文法(上巻) 第1回目「名詞・冠詞」からの問題です。正しい英文はどっち？1) He doesn’t have any friend.2) He doesn’t have any friends.答：2) では、次の２文は？3) He doesn’t have any girlfriend.4) He doesn’t have any girlfriends.答：どちらも正解。しかし、意味が異なる。any は不定の数を表す形容詞なので後に続く名詞は複数形のイメージが強いかもしれませんが、any は単数名詞にも使われます。any に単数名詞が続くのか、複数名詞が続くのかは、あくまでも名詞のイメージが単数なのか、複数になるかという名詞の基本イメージなのです。CGEL では「no + 単数/複数」と同じ発想であると述べています。つまり、単数がふつうと考えられる名詞は単数名詞を伴い、複数がふつうと考えられる名詞は複数名詞を伴うということです。例えば「彼には父親がいない」という文を作る場合、 He has no father. と単数形を使うのがふつうで、He has no fathers. と複数形にするのは不自然となります。なぜならば「父親」はふつう１人、つまり、単数がふつうだからです。また、次のようにHe has no child. より He has no children. の方がより自然なのは「子供」は数人(複数)と考えるほうが一般的だからです。もちろん一人っ子政策を実施している国では He has no child. の方がふつうでしょうね。この no と同じように any に続く名詞も単数がふつうと考えられるなら単数名詞を伴い、複数がふつうと考えられるなら複数名詞が続くというイメージなのです。では、問題文を同じようにイメージしてみましょう。1) He doesn’t have any friend.2) He doesn’t have any friends.「友だち」をイメージしてみましょう。「友だち」をイメージすると数人(複数)のイメージが浮かびませんか？だから、２）any friends と複数名詞を使う方がふつうなのです。もちろん１）を絶対的な間違いとは言いません。世の中には友だちは「1人」というイメージを持っている人もいると思うからです。しかし、おそらく少ないと思います。多くの人はふつう友だちを複数イメージで捉えるので any friends とする方がふつうなのです。次に後半の問題文を同じようにイメージしてみましょう。(3) He doesn't have any girlfriend. (4) He doesn't have any girlfriends. 実は、どちらも正しい文です。しかし、英文のイメージが異なることがわかりましたか？(3) は girlfriend が単数イメージで使われています。girlfriend が１人。つまり、このガールフレンドはお付き合いする「ガールフレンド」のことなのです。ガールフレンドはふつう１人ですよね。だから、any girlfriend と単数名詞を伴っているのです。つまり、(3) は付き合っているガールフレンドがいないという意味。(4) は複数イメージの girlfriends です。もうおわかりですね。この girlfriends は女友達のことです。女友達ならふつう複数のイメージですよね。だから、any girlfriends と複数名詞が続くのです。つまり、(4) は単に女友達が１人もいないという意味なのです。「any + 複数名詞」と機械的に覚えるのではなく、名詞の数をイメージする方がおもしろいでしょう！英文法は丸暗記ではなく、イメージのが楽しいよ！英文をイメージで捉える。これが「おもしろ英語脳」です！セミナーではこのイメージで捉える訓練をして英語脳作りをします！お役に立てたなら、応援ポッチもよろしくお願いします！ ↓人気ブログランキングへ iaxs vancouver ホームページiaxs vancouver FacebookTOEICブログ→こんなTOEIC教えて欲しかった！発行者　小栗　聡　本ブログの著作権は小栗聡に属します。無断転載はお断りします。Copyrights (c) 2007-2018 by Satoshi Oguri All rights reserved.

school には冠詞が付かないって本当？

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