人生これからだ！(慶応通信６８期春入学)

サイド自由欄

☆　成績表　☆

　卒業要件　120＋8/116以上(＋卒論8)(充足)

【総合科目】50/48以上(完了)

≪３分野科目≫　(完了)
テキスト24/24以上、スクーリング14/12

[人文科学分野]　18/6以上　(2科目以上)
◎14論理学A　(4) R:合格　　T: 合格 A
◎15文学　　　(4) R:合格A　T: 合格 B
◎15哲学　　　(4) R:合格　　T: 合格 C
◎14SS論理学　(2)　　　　　　合格 A
◎15SS東洋史　(2)　　　　　　合格 A
◎18SS音楽　　(2)　　　　　　　合格 B

[社会科学分野]　12/6以上　(2科目以上)
◎15社会学　　(4) R:合格　　T: 合格 A
◎16経済学　　(4) R:合格　　T: 合格 B
◎14SS社会学概論(2)　　　　　合格 A
◎14ES社会学　(2)　　　　　　合格 B

[自然科学分野]　8/6以上　(2科目以上)
◎15地学　(4)R:第1回合格
　　　　　　　　第2回合格
　　　　　　　　第3回合格
　　　　　　　　第4回合格　 T:合格 A
◎15SS心理学(知覚･認知)(2)　合格 B
◎16SS情報処理 (2)　　　　　合格 B

≪体育科目・選択外国語≫　4/8まで(完了)

◎15保健衛生　　(2) R:合格　 T:合格 C
◎14SS中国語　　(1)　　　　　合格 A
◎14ESﾌﾗﾝｽ語　　(1)　　　　　合格 A

≪必修外国語≫　8/8(完了)　

◎14英語I　　　(2) R:合格　　T:合格 B
◎14英語II　　　(2) R:合格　　T:合格 B
◎15英語VII　　 (2) R:合格　 T:合格 C
◎15SS英語R　 (1)　　　　　　合格 B
◎15ES英語W　 (1)　　　　　　合格 A

【専門科目】　70/68以上(充足)

<必修> 38/28以上(充足)
[第１類]　
◎16社会学史I (2)　R:合格　　　T:合格 A
◎16社会学史II(2)　R:合格　　　T:合格 B
◎16倫理学　　(2)　R:合格　　　T:合格 A
◎16科学哲学　(4)　R:合格　　　T:合格 C
◎17社会心理学(2)　R:合格　　T:合格 A
◎15SS社会学　(2)　　　　　　　合格 A
◎16SS社会心理学特殊(2)　　　　合格 A
◎16SSﾏｽｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ論(2)　　　　合格 C
◎16SS社会学特殊(2)　　　　　　合格 A
◎16ES社会心理学(2)　　　　　　合格 A
◎16ES宗教学　(2)　　　　　　　合格 A
◎16ES図書館・情報学(2)　　　　合格 A
◎17SS西洋美術史 (2)　　　　　合格 S
◎17SS文化人類学 (2)　　　　　合格 A
◎17SS心理学特殊 (2)　　　　　合格 C
◎17ES芸術学　　　(2)　　　　　合格 B
◎17ES心理学　　　(2)　　　　　合格 C
◎17ES総合講座　　(2)　　　　　合格 S

<選択> 32
[第２類]
◎15史学概論　(2)　R:合格　　T:合格 B
◎16歴史哲学　(2)　R:合格　　T:合格 C
◎16地理学I　(2)　　R:合格　　T:合格 A
◎16地理学II(地誌学)(2)R:合格　T:合格 B
◎17考古学　(2)　　R:合格　　T:合格 B

[第３類]
◎1519世紀ﾌﾗﾝｽ文学I(3)R:合格　T:合格 A
◎15ﾌﾗﾝｽ文学概説(3)　　R:合格　T:合格 B
◎16ロシア文学(2)　　　R:合格　T:合格 B
◎16日米比較文化論(2)　R:合格　T:合格 B
◎16ﾌﾗﾝｽ文学史II(4)　　R:合格　T:合格 S
◎17ﾌﾗﾝｽ文学史I (4)　　R:合格　T:合格B
◎17SS書道 (2)　　　　　　　　合格 S
◎18SSラテン文学　(2)　　　　　合格 S

【卒業論文】　　8/8
卒業論文　　　　　　　　S
卒業試験　　　　　　　　S

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2015年10月09日

英語ライティング第３回

(2)

カテゴリ：夜間スクーリング

夏スクの結果がなかなか発表されなくて、試験勉強に身が入りませんね(^^;)

てことは、5日間も身の入らない勉強をしているわけです。
言い訳ですけどね・・・(^^;)

夜スクも3回目となりました。
相変わらずの親切な授業で、簡単な単語を使い、簡単なセンテンスを作る解説をしてくれます。
先週は『まず主語を何にするか?』ということを勉強しました。
今週は『動詞』です。
自動詞と他動詞の違いや使い方です。

なるほどなるほど・・・とメモをし、わかったつもりで練習問題をやってみると・・・できません(-_-)
単語がわからないので、電子辞書の和英辞典でひきまくるわけですが、1つの日本語の単語につき、いくつもいくつも英語の単語が出てくるので、ニュアンス的にどれが一番ピッタリはまる単語なのかがわかりません。
そして、日本語の単語を全て英語の単語に当てはめようとしてしまうのがそもそも初めて英語を習う中学生のやり方ですが、私の場合まさにソレで、日本語のセンテンスを提示されたら、まずは"英語的な日本語の文章"に変えてからでないとできません。

例えば、「どうして日本にきたのですか?」という文を英訳します。
私は　 What did you come to Japan for? 　としました。
「あなたは何のために日本へきたのですか?」てな感じです。
先生は「これはいいですねぇ～」と言ってくださいました。＼(^o^)／

先生の解答の例はこうです。
What made you decide to come to Japan?
直訳すると、「なにがあなたに日本に来る決心をさせたのですか?」

ちなみに、 Why を使って英訳した人も多かったのですが、間違いというわけではないけれど、少々強い言い方(威圧的)なんだそうで、初対面の人に言ったらその後の関係が微妙になりそうな感じ?
「ちょっとアンタ、日本に何しに来たのよっ!」みたいな?

そう言われるとなるほどねぇ～とは思いますが、一晩寝ると忘れます(-_-;)

いよいよ来週は試験です。

昨年の夜スクもフランス語(初級)を受けていたので、英語IIの受験勉強と同時進行でした。
語学ふたつはキツかった(^^;)

宿題もあるのに、試験勉強が追い付いていないので、どちらを優先するか・・・
まず、ブログは一番後回しでいいですね(^^ゞ