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リズムを本番に合わせる この時期になると塾では連日たくさんの受験生が自習に来ていると思うが、 よく観察してみると、 イヤホンやヘッドホンを愛用している者がかなりいるはずだ。 音は何を流しているのだろう。 よく、集中できる音楽とかで、 クラシックや癒しのインストゥルメンタルなどが売られているが、 たぶんその手ではなく、最近の流行曲だろうと思う。 入試まで80数日。 私立までなら50日少々だ。 徐々に学習環境を本番に合わせていく時期になった。 試験のときに集中し、能力をフルに発揮するには、 その前から計画的に同じシチュエーションで練習を繰り返し、 リズムを把握しておかなければならない。 以前ある生徒に訊いたことがある。 「何で聴きながらやってるの?」 「その方が集中できるから・・・」 予測された返答だったが、 何か聴いていないと落ち着かないようでは、 試験のときに困るのではないだろうか。 入試が近づいたなら、 音がない状態でも集中できるというリズムを、 しっかり身体に染み込ませておく必要があるだろう。 以前に書いた記事だが、再度載せておきたい。 そろそろ意識してみても損はない。 そんなタイミングだ。 なお人物のみ今に合わせて書き換えている。・・・・・・・・ 『入試では yoasobi は聴けない』 入試が迫ってきたら、本番に合わせることが大切だ。 本番の空気や状況を想定し、 自分も身の周りも、本番に照準を合わせ、 解くタイミングの 「型」 を感覚的に体験しておかなくてはならない。 普段、斜に構え解いている者は、 入試に合わせ姿勢を矯正しなくてはならない。 普段、足を組んだり、片足を椅子に乗せて解いている者は、 足を揃え、正しい体勢で向き合う習慣を体得しておかなくてはならない。 普段、考えるとペン回しをしてしまう者は、 ペン回しをせずに考えるくせを身に付けなくてはならない。 普段、ゆっくり丁寧に解く習慣が身についている者は、 解く速さを意識し、速く処理する手順を練習しておかなくてはならない。 普段、何か菓子や飲み物を口にしながら解いている者は、 何も口にしないでも集中できる経験を積んでおかなくてはならない。 普段、コンパスや消しゴムを忘れ、友達に借りている者は、 常に筆入れに確保する準備を進めなくてはならない。 普段、イヤホンで音を聴きながら解いている者は、 音がない沈黙の中で、手際よく解くリズムを知っておかなくてはならない。 入試では、足を組み、ふんぞり返って解くことは出来ない。 入試では、ペン回しをしペンを落としても、足でたぐり寄せ勝手に拾うことは出来ない。 入試では、スナックをつまみ、カルピスウォーターを飲みながら解くことは出来ない。 入試では、書き間違えるたびに消しゴムを隣から借りることは出来ない。 入試では、「yoasobi」「ヒゲダン」「ワンオク」「back number」「あいみょん」などを聴きながら解くことは出来ない。 心当たりはないだろうか。 実力の発揮は、体が覚えている普段の延長から生まれるもの。 問題を解くことに夢中になり、意外と軽視されがちだが、 これらはとても大事なことである。・・・・・・ そろそろ仕上げに入っていくという意識が必要な時期になりました。 「本番ではちゃんよやるよ」と言いますが、仮にできたとしても、 普段の延長でないと必ずリズムに歪みが生じるものなのです。 今からどうしたらいいか、考えてみましょう。 北辰の成績が振るわないのは、ひょっとしたら、 試験会場で普段と違いかしこまって受けているからなのかも知れません。 今後の模試や自習などでは、 本番の練習としてどうあるべきかを意識してみるといいでしょう。
2021.11.25
『アウトローでは成績は上がらない』 成績が上がらない子はノートやプリントの管理が正しくできていない。 特例はあるかも知れないが、まず90%以上はできていない。 授業時に先週(或いは先々週)渡したプリントを出しなさいと言うと、 成績が低迷、足踏みしている子はすぐに出せないケースが頻繁だ。 使用したプリントが毎回正しく重ね上げられていないからで、 家でも再度取り出して点検されることもなく、そのままで、 見直しや整理がほとんどできていないのだろう。 だから出しなさいと言われても何処にあるのかさえ判らない。 重要なことを板書しノートに取らせたはずでも、 ノートを点検するとそれが書かれていないことが多々ある。 ノートを忘れ手元のプリントに書いたり、 友達からルーズリーフをもらいそれに書いたりと、 統一性が無いからいつまで経ってもファイルされていかないのである。 教科書を使うから持って来るように指示しても持って来ない。 ワークをやるぞと言ってもそのワークがない。 訊けば教科書は学校に、ワークは自宅にあると言う。 そりゃ何処かにあるだろう。 私が言っているのは勉強道具としてここに揃えよということだ。 成績が足踏みしている生徒の大半はこういった道具の管理が不十分なのだ。 再三ノートやプリントの扱いについては指導しているが、 改善されない子は10回言っても改善されない。 それで成績を上げようとしても、それはアウトローであり、 基本に沿った正しい効率の良いものではない。 先週使ったプリントや板書の情報は、今日の授業の伏線であり、 理解定着していく上での大事なステップなのである。 授業は毎回繋がっているということを知り、 授業時には前回学んだことをしっかり握り締めて参加して欲しいと思う。 宿題も予告の小テストも、本人が準備して臨んでこそ意味がある。 宿題を家に置き忘れ、或いはやり忘れ、テスト準備もせずに授業に参加する。 そんな状況で何かしてくれると思っては大間違いである。 バッグに道具を正しく詰め、ルールに沿って自分から能動的に向き合うから、 学び前進して行けるのである。 ノートがあり、プリントのファイルがあり、宿題が準備されており、 そういう道具を機敏に机に出せる生徒は成績が低迷したりはしない。 北辰の偏差値や学年順位でげんなりする暇があったら、 毎回の授業でノートやプリントの管理が完璧かどうかを考えてみなさい。 見直しができ、ファイルが正確に見やすくできているか振り返ってみなさい。 成績はそういう行為から作っていくものだ。 中途半端な物の管理は中途半端な知識の管理であり、 成績を飛躍させたりしない。 私が出せと指示したときに、素早く出せる。 そういう緊迫感を君の中に築くことが、成績を変えていく第一歩なのである。・・・・・・・・ 定期試験が終わった今は、 自分のすべき課題に向き合っていく、大事なタイミングです。 受験生も下級生も何をすべきか真剣に考えましょう。 受験生は入試への追い込みですが、 下級生たちにもやがて復習型の実力テストがやって来ます。 年末年始は時間の経過がとても速く感じられる期間です。 試験の準備で作ってきた「勉強のリズム」を崩さずに、 習慣や姿勢を上手に継続していくことを考えてください。 塾の授業への姿勢について書きましたが、 これは塾だけではなく学校の授業においても当てはまることです。 成績を上げるうえで道具の管理はとても大切です。 指摘内容に心当たりのある人は、 このタイミングで一度見直してみましょう。 塾では冬期講習など復習中心のゼミが組まれる時期です。 授業に参加しただけ成果が得られるように、 持ち物の管理と活用をしっかり意識してください。 設計図、資材、大工道具などがなければ家は建たないのです。 当たり前のことですが、さあ、ちゃんと揃っていますか・・・ ということです。 ひとつでも欠ければ作業ができないことを知りましょう。
2021.11.24

11月も後半に入り、やがて最終月の12月になろうとしている。 毎年この時期には受験生を集合させ、志望校合格に向けた集会を開いていた。 決起集会というもので、入試までの残りの期間の過ごし方や教室のスケジュール告知、 決意のカード記入、合格ハチマキをつけての集合写真など、 期末が終わりあとはもう入試のみというタイミングで、同期生全員が机を並べ、 互いに結束して目標を確認し合い、本気でギアを入れていく節目としていた。 決意のカードはその後教室に掲示し、自分への戒めにしてもらった。 またその日には前年の先輩たちが残してくれた「後輩へのメッセージ・ボード」を、 みんなの前で消して、次は君たちが春にここに書く番だと檄を飛ばしたりた。 前年の合格校の掲示もその日にすべて剥がし、 新受験生たちが踏み出していくリセットの日とした。 受験生たちはこの時から受験までにガンガン成績を伸ばしていったものだ。 冬期講習の年末特訓もやった。ラストランの缶詰め特訓もやった。 平気で100時間も集合させ、ガンガン鍛えていった。 毎日数字を書き換えるカウントダウンの掲示もした。 激励文やお守り、カイロなども配った。 過去の記事には毎年行っていたイベントやゼミ・講習会の写真がたくさん残っているが、 今年は一切できないのが何だか淋しく思う。 今年の受験生たちはみな順調に成績を伸ばせているか。 私立入試まであと2か月、公立入試でももうあと3か月しかない。 成績は勝手に伸びてはくれない。 力は勝手に身に付いたりはしない。 毎日の実践記録が君の可能性を育てていくことを、 この受験追い込みの入口で再確認しよう。 埼玉の入試には特徴があり、少しずつ傾向に合わせていく仕上げが必要だ。 私が指導していた理科・社会も傾向に沿った錬成と対策を随分やった。 しつこいくらいに繰り返し、刷り込みを行ってきた。 本番で役に立つのは、反復で身に付いた「知識」であり「技術」だ。 曖昧なものがあるのなら、残りの100日で定着にまで持っていこう。 期末のあと、息抜きをしている暇はない。
2021.11.17
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