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2006年01月の記事
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★定語と構造助詞の”的”＿やや混乱・・・
簡明実用漢語辞典より。第１３課定語（連体修飾語）は主に名詞を修飾する。名詞、代詞、形容詞、数量詞などが、定語になる。このとき、助詞の”的”、つまり、名詞を修飾する定語だよ、というマークを、用いたり用いなかったりする。一般に、名詞が定語になるとき、家族、親族、所属団体が中心語であれば、”的”を用いないと言われている。×我的妹妹○我妹妹特別に強調したいときには、”的”を使っても良いとされる。他是我的太太。（ほかの人ではなくて）彼女こそ私の妻です。テキストで説明しているのは、ほぼ同じなのだが、なにかちょっと違うので、やや混乱する。１．定語が名詞の場合所属を表す・・・”的”用いる○(女馬女馬)ma4ma的車。○(女馬女馬)ma4ma車。性質を表す・・・”的”用いない○中国地図×中国的地図２．定語が代詞の場合所属を表す・・・”的”用いる○我們的教室×我們教室親族、所属団体を表す・・・”的”用いない○我家×我的家この場合の”家”は、建物ではなく、家庭、家族の意味なのだろう。テキストは続く。数量詞・・・”的”用いない○両張票×両張的票たぶん、量詞が助詞”的”の役目も果たしているからだろう。数量詞は必ず、後に来る名詞を修飾するからだ。単音節形容詞・・・”的”用いない男朋友この単音節形容詞は、”的”を用いないことになっているが、どうも例外もあるようだ。なにか法則があるのだろうか？辞書を調べると、テキストとは違う切り口から説明をしている。やっぱり”的”を極めるのは難しい・・・
2006年01月31日
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★”毎””多/少”の使い方。
簡明実用漢語辞典より。第１３課１）”毎”の使い方。基本。”毎”の後には量詞がくる。毎个学生、など。”天”だけは特別で、量詞を付けない。×毎个天。○毎天。２）連動文前の動詞は、後ろの動詞の方法や方式を表す。用漢語介紹。※連動文は、複数の動詞が同じ主語を共用している文。３）”多少”の使い方形容詞多少が定語（連体修飾語）となる場合、”很”などの副詞を付けなければならない。○很多朋友。○很多的朋友。（”的”は省略化）×多朋友。
2006年01月30日
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★★中国語クラスノート＿悶絶問題
悶絶。。簡単そうで難しい中国語訳。私の同学が考えた例文です。一部を紹介。１）TECCの試験に行こうと思ったけど、天気が悪いので行きたくなくなった。後半はそれほど難しくない。一例として、但是（または可是）因為天気不好，我不想去了。文末の”了”は、状況の変化、行きたくなくなった、という気持ちの変化があったことを表す。文のはじめは、”雖然”とか、”原来”、”本来”など。「・・・するつもりだったけど」問題は前半。試験は、”考試”。ただしこれは名詞。試験を受ける、と動詞として使いたいときにはどうするのか？×去考試TECC残念ながらハズレ！動詞としての”考試”は離合詞。目的語の”TECC”は離合詞（動詞＋目的語の形態が多い）の間に入る。（う～ん。辞書には離合詞って書いてないんだけど・・・）○去考TECC試辞書には、”応考”という単語がある。雖然我打算応考TECC・・・としても良いが、実は”応考”は書き言葉にしか使わない。名詞として”考試”を使う場合、次の文は間違い。×去TECC考試”去”は目的語をとることができる動詞だが、目的語になりえるのは場所だけ。”去東京”など。場所でない名詞、”TECC考試”は”去”の直接の目的語には使えない。名詞として”考試”を使う場合には、○去参加TECC考試など、ほかの成分を間に入れなければならない。２）雪が降ってきた。下雪了。もちろん正解。だけど一番良い表現は、下起雪来了。下起来の”起来”は補語。補語の中でも、これだけが目的語を”起”と”来”の間に置く。×下起来雪了。○下起雪来了。３）遅刻しないで授業に出てください。×不遅到上課。え～？何でいけないの？動詞”遅到”は、目的語を取れない！だから目的語の位置に”上課”を置くことができない。”遅到”は文末にしか居場所が無いのだ。○上課遅到。が正しい語順。”上課”の結果補語として”遅到”があるのだ、と考えても良い。例文は、否定命令だから、結局次のようになる。○上課不要遅到。いやあ、難しいです。同学おすすめの”亀ゼリー”。香港でブレーク中！食べた翌日に、効果テキメン！（同学の太太談）
2006年01月29日
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お、この勉強法はいけるかも！？
新しい単語を覚えようとして、一所懸命ノートに書き込んでいませんか？若くて記憶力があったときはそれでも良かったかも。だけど、記憶力が低下してきている今、勉強しても勉強しても、伸び悩んでいるような気がしているのならば、「楽して覚える」勉強法に変えてみませんか？簡単な例文を繰り返し一週間聞き続ける。録音する単語は、時間にして１０分間ぐらいが限度。欲張ってはいけない。通勤、通学、買い物、歩いているときは、常に聞く。電車を待っている時間、バスや、タクシーに乗っている時間も聞く。できればトイレでも聞く。一日目 音を聞くだけ。文章は見ない。音から文章の意味を聞き取れるか確認する。まだテキストは見ない。二日目 テキストを読みながら音を聞く。昨日聞き取れなかった文章が、自分が知っているのに聞き取れなかった単語なのか、もともと知らない単語だったかが分かる。三日目前者の場合は、今度こそ聞き取ってやろうと思って聞く。後者のものは、新しい単語として、とりあえず音から覚える。四日目聞こえてくる中国語にあわせて、シャドウイングをする。半分ぐらいはもごもご言っているだけだけど、気にせず続ける。自信がある文章ならば、感情を込めてはっきり発音する。（つい声が大きくなって、周りから変な目で見られないように注意）五日目聞くのは横に置いといて、テキストの日本語だけを見て、中国語に訳してノートに書いてみる。覚えていた音をたどって、「確か、こんな単語だったよな」と考えながら書く。書けなかった単語は、仕方がないのでテキストの中国語を見る。「あ～、もうちょっとで思い出せたのに・・・」この悔しさこそが中検二級への道！六日目音を聞いてノートに書きとめる。七日目宗教上の理由により、安息日とする。（ってホントは、なまけたいだけ・・・）翌週聞く単語を、１０分間分、MP３プレーヤーに入れる。多听，多念，多説，多写（よく聴き、よく読み、よく話し、よく書く）一ヶ月もすると、「あれ、最近中国語わかるようになってきたかも？」って思える。４０分分の単語、短文が頭に入っているのだから当然でしょう！語学ブログ参戦中！ただいま中国語部門、第１５位にランクイン！
2006年01月28日
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★★時間詞の使い方、場所(保存版)
簡明実用漢語課本より。第１２課基本：時間を表す名詞や数量詞（時間詞）は、主語、述語、定語になる。主語：”現在両点。”述語：”今天星期三。”まあ、よく見たらこの二つの例文、主語も述語も時間詞ですね。定語：”他看晩上的電影。””晩上”が時間詞。時間詞は状語にもなる。語順は、１）主語＋時間詞＋動詞とその他の成分。我們晩上去看電影。２）時間詞＋主語＋動詞とその他の成分。晩上我們去看電影。注意：１．時間詞は単独で状語になる。介詞を入れてはいけない。○我們晩上去看電影。×我們在晩上去看電影。２．文末（動詞の後）には置けない。動詞の後は、補語。時量補語など。×”我們去看電影晩上。”状語（動詞を修飾するもの）は置けない。「いつ見ました」○”我們昨天晩上去看了両个小時的電影。”時量補語は動詞の後に置ける。「何時間見ました」３．時間詞と場所詞が同時にある文では、時間詞が先にくる。我們昨天晩上在電影院看中国電影了。これも結構難しいですね。（例文はテキストをもとに、一部変えています）本日のおまけNHKラジオ中国語講座よりこれ包んでください。（食事が多すぎてあまったものを持って帰る時）請爾幇我包一下。
2006年01月26日
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眠い・・・
昨日は睡眠時間３時間。これでは身がもちません。一生忘れるません。今すぐ話せる中国語単語集 東進ブックスより。我一輩子也忘不了。”輩子”：bei4zi 一生”一”を前に付けて、一生の間ずっと、という感じにしている。”忘”の後に”不了””了”の用法。形容詞や動詞＋得または不＋了・・・できる、できない、をあらわす。”也”。これをつけると、ぐっと中国語らしくなりますね。・・・さえも、強調。a href="http://pt.afl.rakuten.co.jp/c/02066348.304e3fdf/?url=http://www.rakuten.co.jp/tougenkyou/714288/710560/#808438" target="_blank">
2006年01月25日
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★二と両の使い分け
簡明実用漢語課本より。第１２課１．数字の”二”と”両”の使い分け。わかっているようで、説明しようとすると、もうひとつ整理ができていなかったりする。・次に量詞が来る場合は、”両”両本雑誌。・１０以上の数、たとえば「１２冊の本」などの場合は、量詞の有無に限らず”二”を使う。十二台電脳。本には載っていないが、序数の場合には”二”を使う。第二。辞書SONY EBR-S8MS 中日辞典 小学館、には、さらに旧来の度量衡には、両、と二の両方を使うが、新しい度量衡には概して両を使う。二斤、両斤両公里さらに”十”の前には”二”のみ使い、○二十×両十”百”の前では、”二”を使うが、”両”を使うこともある。○二百元○両百元ややこしい。２．指示代詞の後には量詞を付けるこれ、いつも忘れそうになります。指示代詞”這、那”が定語（＝連体修飾語）となるとき、名詞の前には量詞を加える。”那件毛衣”。
2006年01月24日
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単語集
昨日のＴＥＣＣでも、「今すぐ話せる中国語単語集」に載っている単語がずいぶんでた。この本では単語ごとに短い例文がついている。私はＭＰ３プレイヤーに単語集のＣＤを録音して聞いている。例文はいろんな文法を取り入れているので、単語、文法、ヒアリングの三つを同時に練習できて便利だ。
2006年01月23日
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ＴＥＣＣ終わり
テスト、とにかく終わったので、気分も新たに中検に向けて勉強再開。 ＴＥＣＣを受けたのはこれで２度めだけど、今回は時間足らなかったなあ。 前回は、問題の中国語が難しく過ぎて解きようがなくて時間余ったけど。
2006年01月22日
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★★中国語間違い探し＿解答
中国語クラスの宿題。簡明実用課本から、第３２課の練習問題。次の文の誤りを直しなさい。（１）今天晩上我完了練習就看電視。○今天晩上我做完了練習就看電視。○今天晩上我練習完了就看電視。”完”が単独で動詞として使われることはまず無い。ほかの動詞の補語として使う。ちなみに”完了！”は、しまった、参った、の意味。（NHKラジオ講座より）（２）他听有人敲門。○他听得見有人敲門。○他听到有人敲門。○他听見有人敲門。「聞こえてきた」は、”听”だけではだめ。結果補語といっしょに使う。自分から進んで「聞く」場合、たとえば、音楽を聞く、などのときは”听”だけで良い。○听音楽。自らノックの音を聞きに行く、ノックの音が何より好きだ、という人以外は、「聞こえてきた」と、表現しよう。（３）今天比昨天很冷。○今天比昨天冷。○今天比昨天更冷。○今天比昨天還冷。”比”を使った比較文。形容詞を修飾できる副詞は、”更”、”還”の二つだけ。（４）他這次考試成績比他不高。○他這次考試成績比他高。○他這次考試成績没有他高。”比”を使う比較文。述語の形容詞は否定形にしないこと。（５）ge1ge比妹妹三歳大。○ge1ge比妹妹大三歳。”比”を使った比較文は、具体的な差を表現できる。具体的な差、つまり数量詞などは、動詞、形容詞の後に補語として使う。明日TECCの試験というのに、午後は出勤。いやあ、まいったよ。電車の中で読んだ「中国語ジャーナル」から、（ ）の中のどの形容詞を使いますか？窗外雪花粉飛，屋里炭火（亮亮，紅赤赤，熊熊，熱辣辣），十分暖和。これは知りませんでしたね。答えは”熊熊”。う～ん、なんでだろう？ついでに、”亮亮”：ぴかぴかに”紅赤赤”：（泣いて）真っ赤になる”熱辣辣”じりじりと（照りつける）
2006年01月21日
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★★日曜日はTECC 呼応表現
中国語ジャーナル アルク いやあ、とてもためになる本ですね。１２月号TECCにチャレンジより引用。意味は辞書（SONY 中日辞典 小学館）より抜粋。お決まりの表現。マル暗記。盖（gai4）房子： 家を建てる。”盖”には「ふた」という意味のほかに「建てる」の意味もある。談恋愛：恋愛する配眼鏡：眼鏡を合わせる。”配”には程よく取り合わせる、の意味がある。咬（yao3）耳duo：耳打ちをする（耳にかみつくではない。）拉后腿：足を引っ張る。なるほどねえ。さて、中国語ジャーナルがすごいのはここから。【問題例１】只有戒了烟，爾的病（ ）能治好。A才 B就 C也 D都さあ、どっちだったでしょうね。答えはA。辞書で調べてね。マル暗記例文。只有戒了烟，爾的病才能治好。禁煙してはじめて病気は治る。只要戒了烟，爾的病就能治好。禁煙しさえすれば病気は治る。さらに続く。【問題例２】（ ）発生什me事情，他zong3是十分鎮静。A既使 B要是 Cna3（口那）pa4 D不管いやあ、これもどっちだったかなあ、ですよね。答えはD。とどめ、じゃあ、これは？【問題例３】我最近工作很忙，（ ）星期天（ ）不能休息。A就是…也 B不管…也 C不但…而且 D既…又これもC、って思うでしょう？Aなんですよね。”不管…”を使いたかったら次の文章になる。我最近工作很忙，不管星期六還是星期天都不能休息。詳しくは同書、辞書でご確認ください。
2006年01月19日
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★★日曜はTECC 第７部
ビタミンTECC（好文出版）より。私が間違えた問題。１）小王的宝貝（千金）可愛極了。A女er B黄金 C貴重金属 D寵物”千金”には、多額のお金、お嬢さん、という意味があるらしい。２）張老師不喜歓（多嘴）的人。A説話説個不停 B不譲別人説話 Czong3是吃東西 D不該説而説答えのうち、AかBの、どちらを選ぶかで悩む。問題文の”多嘴”は、単に口数が多いのではなく「余計なことをいう」という意味。選択肢のAは、「しゃべりだしたらとまらない」、Dは「言ってはいけないことでも言う」という意味なので、Dが正解。３）他参加工作后変得很（健談）。A善于説話 B喜歓運動 C注意健康 D常説身体的事なんでしょうね、この”健談”？健康談話？実は「口が達者」の意味。”健”には「健やかである」のほかに、「すぐれている」という意味もある。”善于”は、「・・・に長けている」の意味。４）是爾叫我干的，現在又（怪我）。A埋怨我 B使我受傷 C看我奇怪 D大jing1小怪工場のスローガン、「油断一秒怪我一生」を見た中国人が、「油を一秒切らすと、一生後悔する」と勘違いして、「さすがは日本だ」と変な誤解をしたとか。”怪”は「責める」という意味。”埋怨我”man2yuan4は「恨む、愚痴をこぼす」の意味。発音注意。５）他対穿着很（講究）。A探求 B研究 C重視 D羨慕”講”jiang3には、「言う」という意味のほかに、重視する、気にかけるという意味もある。６）要是爾們早点er（動手），十点以前就可以干完了。A開始做 B動手術 C打架 D做操”動手”は「はじめる、着手する」の意味。「手が早い」ではない。いや、そうかも？”打架”は殴りあいの喧嘩をする。離合詞なので、”打一次架”というのか？喧嘩の了詞は何だろう？毎日、「ビタミンTECC」と「今すぐ話せる中国語単語集」東進ブックスで勉強しているのだが、「単語集」からひとつ。”活到老，学到老。”生きている限り勉強する。シニアのための物知り英語塾より、「学ぶことをやめた人は、誰でも老人である。２０才でも８０才でも。学びつづける人は若い人である。人生でもっとも大切なのは、若い心を持ちつづけることである。」
2006年01月18日
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★★日曜はTECC 第６部
ビタミンTECC（好文出版）より。私が間違えた問題。１）生活における物事とは往々にしてこのようなものであり、毎日接しているものに（対して）も・・・A対于 B由于 C関于 D至于・・に対して ・・によって ・・に関して ・・に至ってはう～ん。日本語と大体おんなじなんだけどね。問題文は中国語だから（上記は和訳文）そもそも、そこにどんな文字が入るべきかわからなかったら正解できないのだ。２）あるものが存在しているときには・・・（ ）一個事物存在的時候，・・・A離 B由 C 剛 D当これなんでしょうね。答えは”当””当・・・時候”で「・・・のときに」３）人間が病気のときにやっと健康な時の幸せに思い至るようなものなのだ。就如同人（ ）在生病時才会想到健康時的幸福（ ）。A只有 B只要 Csui1（雖）然 D由于A一同 B一様 C同様 D雷同最初の空所は”只有”。続く文の中に、”才”があるから。”只有・・・才・・・”「・・・してこそ、やっと・・・」。次の空所は”一様”。「・・・のようなものだ」という意味を読み取ることができれば、答えがわかる。ちょと厳しいなあ。
2006年01月17日
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★類義語＿日本語と同じヤツは外せ
この日曜日にTECCのテスト。MP3に単語帳のCDを２０ページ分ぐらい入れて通勤中に聞くんだけど、今朝は入れたはずのデータが、あら不思議、消えてなくなっていた・・・こんなことでくじけてはいけない。さて、TECC、私が苦手にしているものに、類義語がある。４択何だけど、どれもそれらしく見える、紛らわしい！そんなことはないですか？ビタミンTECCに、いざというときにためになるヒントが書いてあった。・・・中国語と同じ意味の日本語が出ていたら、すぐ外す・・・中国語ジャーナルより。・・・更有一些過分（）自己身材的女性，・・・かっこに入るのは「気にする」。選択肢は、１）在意 ２）関照 ３）管理 ４）照顧体型を気にする、から「管理」を選びそうになるが、こういうのは一番に外す。と、そんな感じ。でもできれば実力で解こう！答えは１）在意おいしい食物繊維は、
2006年01月16日
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★★中国語間違い探し
３月の中検、もう勉強始めてますか？私は、昨日、眼鏡を買い替えた。前の眼鏡は、上海で買ったもので、５年ぐらいで表面のコーティングが剥げてきてしまった。中国語クラスの宿題。簡明実用課本から、第３２課の練習問題。次の文の誤りを直しなさい。（１）今天晩上我完了練習就看電視。（２）他听有人敲門。（３）今天比昨天很冷。（４）他這次考試成績比他不高。（５）ge1ge比妹妹三歳大。私には２番の問題が特別難しかったですね。どこがいけないんだろう？って、いろんな文章と比べたりして。この本のいいところは問題の答えが書いてないところ。ああでもない、こうでもない、と考えなければならない。正解は来週のクラスの後で。
2006年01月15日
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★★中国語クラス、和文中訳答え合わせ
なかなかの難問もありますよ。下記は一例。１）コンパにいったら、女の子全員、私の顔見知りだった。我去了lian2huan1会的時候，姑娘們都是我認識的。２）あなたに部屋一杯のばらを買ってあげよう。我mai3給爾一房間的mei2瑰花。３）私は緑色の帽子をかぶっています。あなたは？私は赤いのをかぶっています。我戴着緑色的帽子。爾ne？我的是紅的。４）私の家はここから電車で１時間のところにあります。ぜひおいでください。あなたが来られるのを歓迎します。我家里在从這er坐電車一個小時的地方。請爾務必去。歓迎爾去。５）私は日本人です。貧乏暇無しです。我是日本人。我很qiong2忙。６）私はあの三冊の中国の古い辞書を買った。我mai3了那三本旧的中国詞典。７）彼は車の運転が上手ですか、バイクの運転が上手ですか？彼がうまいのは車の運転です。他開車開得好，還是騎摩托車騎得好？他開車開得好。８）教室でタバコは吸えますか？だめです。教室ではタバコは吸えません。在教室里可以抽烟ma？不行。在教室里不可以抽烟。９）あなた、来週またクラスに来ますか？私は再来週のクラスに来ます。爾下個星期還上課ma？我下下個星期再上課。１０）よいお年をお迎えください。新年快楽。我戴着緑色的帽子。文法的には、我戴着緑帽子。もOK。ていうか、”緑”が単音節形容詞だから、”的”を着けないのが普通。ただし、”緑帽子”には「妻を寝とられた男」という意味があるため、”緑色的帽子”を使う。部屋いっぱいの、はつい”満満的”を使いたくなるが、”一房間”、または”満房間”を使うのが普通。また、を表す”再”と”還”。疑問文では”還”を使う。（疑問詞疑問文以外の）疑問文、能願動詞には”再”を使わない。
2006年01月14日
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本日はお休み
中国語クラスの宿題やってたら、記事を書く時間がなくなってしまった。ということで、また明日。
2006年01月12日
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★★二重目的語をとる動詞述語文、他
簡明実用漢語課本 東洋書店 第１１課より二重目的語をとる動詞教、還、告訴、問、給、借、送（送給）名詞＋動詞＋名詞、代詞（人）＝間接目的語＋名詞（事物）＝直接目的語我 送給 爾 一首詩。（例文は、SONY EBR-S8MS 中日辞典 小学館 より引用）二重目的語をとらない動詞述語文×他mai3我一本書。○他給我mai3一本書。 ”給”で間接目的語を引きだす。同課注釈より１．”漢語”と”中文”漢語：主に言語をさす。 我説漢語。中文：主に書面、文字による作品をさす。 中文画報。２．”多少”と”几”○几個中国老師。×几中国老師。 ”几”の場合、数詞と名詞との間に、必ず量詞が必要。○多少雑志。○多少書雑志。 ”多少”の場合、量詞は有っても無くても良い。他のブログを読んでいて、なるほどと思った勉強のコツ。テキストをノートに写さない。書いてしまうと、勉強したような気になるが、これは間違い。効率が悪い。ノートに書く前に、何度も読んで理解する。最低３回は読む。読んで理解できたら、自分の言葉にして、ノートに書く。
2006年01月11日
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★★”有”構文、介詞構造
簡明実用漢語課本 東洋書店 第１０課より”有”構文 所有を表す。否定は”没有”、反復疑問文は”有没有”。名詞あるいは代詞＋動詞（有、没有）＋名詞＋助詞老師 有 中国地図。他 有 女朋友 ma(口馬)？介詞（＝前置詞）構造 ”在”、”給”などは、目的語と共に介詞構造を作り、動詞の前に置いて状語（＝連用修飾語）となる。名詞あるいは代詞＋副詞＋介詞構造＋動詞＋名詞＋助詞他 在書店 mai3書。他們 常 給爾 写 信 ma(口馬)？注意”在”、”給”などは、動詞の後に置くことはできない。× 他工作在銀行。
2006年01月10日
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★★TECC攻略６
間違いやすい単語ビタミンTECC 好文出版より出口：輸出する出世：この世に生まれる大方：けちでない大丈夫：立派な男性改行：新しい職業に従事する紅娘：仲人検討：自己批判する親友：親戚と友人人間：世間生意：商売この他にも新語がたくさん紹介されている。さて、同書の体験模試っていうのをやってみた結果は次のとおり。リスニング基本数量問題 １０/１０正解図画写真問題 ２０/２０正解会話形成問題 １９/２０正解会話散文問題 １５/２０正解リーディング語順問題 １０/１０正解補充問題 １２/２０正解語釈問題 １５/２０正解読解問題 １７/２０正解特にリーディングの定型表現、語彙力不足が浮き彫りに。（て致命的じゃないか？？）
2006年01月09日
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★★TECC攻略５
補充問題、ビタミンTECC 好文出版より「さまざまな品詞やフレーズ、定型呼応表現、四字成語などから出題され・・・」って的が絞れないじゃないかよ。同書より、補語。結果補語mai3到（買って手にいれる） 写完（書き終わる） 聞見（においがする） 観dong3（見てわかる）学会（マスターする） 找着（探しあてる） 看中（気に入る） 考上（合格する） 写成（書き上げる）念錯（読み間違える） 用慣（使い慣れる） 治好（完治する） 吃飽（満腹する） 走累（歩きつかれる）擦干浄（きれいに拭く） 听清楚（はっきり聞こえる）可能補語拿得（不）動（持ち運べる/持ち運べない） 記得（不）住（覚えきれる/覚えきれない）mai3得（不）起（買える/高価で買えない） 吃得（不）了（食べきれる/食べきれない）受得（不）了（耐えられる/耐えられない） gan3（走干）得（不）上（間に合う/間に合わない）看得（不）起（尊敬する/軽視する） 听得（不）dong3（聴いてわかる/聴いてわからない）方向補語の派生語哭起来（泣き出す） 写下来（書き付ける） 説下去（話しつづける）脱下来（脱ぐ） 認出来（見分ける）注意：漢字は日本語の当て字です。詳しくは、同書、辞書でご確認ください。
2006年01月06日
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★★TECC攻略４
語順問題。文法のポイントを問う問題。ビタミンTECC 好文出版より３０、３１ページには、中国語文法のエキスが、ぎゅっと詰まっている。間違いそうなところを簡潔に説明している。この二ページがしっかり身につけば、万年中級を卒業することもできる・・・かも？そのなかで、あ、これは知らなかった、というものをいつくか取り上げてみる。常用量詞１）顆 ke1：粒状のものを数える珍珠（真珠）、星星（ちいさな点）、心（これも数えられるんですね）２）fen4（にんべんに分）飯、報（てへん）紙（新聞）”報紙”は、一枚、二枚と数えるときは”張”、一部、二部と部数を数えるときはfen4。３）張 zhang1：１．平らなものを数える他に、２．口、唇を数える、というものがある。床、地図、紙、画、嘴よく使う副詞範囲を表すもの：只、の他に就、光、場、浄なども「ただ」「だけ」を表す。詳しくは同書でご確認ください、
2006年01月05日
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ＴＥＣＣ攻略３
ビタミンＴＥＣＣ 好文出版より 会話散文問題。会話の内容をいち早く理解するのが重要。これも基本的な単語を知らないのでは話にならない。 同書より、よく使う用語。 出国カードに記入する ＴＩＡＮ２ＣＨＵ１ＪＩＮＧ４ＫＥ３ 登記：登録する パスポートを見せる ＣＨＵ１ＳＨＩ４ＨＵ４ＺＨＡＯ４ 部屋を予約する ＤＩＮＧ４ＦＡＮＧ２ＪＩＡＮ１ モーニングコール ＪＩＡＯ４ＸＩＮＧＦＵ２ＷＵ４ 北京はつ東京行き ＹＯＵ２ＢＥＩ３ＪＩＮＧ１ＦＥＩ１ＷＡＮＧ３ＤＯＮＧ１ＪＩＮＧ１ 途中ですかこれから父と一杯飲むのであとは同書でご確認ください。
2006年01月04日
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ＴＥＣＣ攻略２
ビタミンＴＥＣＣ 好文出版より 図画写真問題。写真を説明する文章が聞こえてくるのだが、単語を知らないのでは話にならない。 同書より、よく使う動詞+目的語フレーズ。 ＪＩ４ＬＩＮＧ３ＤＡＩ４ ＸＩ３ＬＩＡＮ３ ＳＨＵＡ１ＹＡ２ ＫＡＮ４ＢＡＯ４ ＴＩＮＧ１ＧＵＡＮＧ３ＢＯ１ ＣＨＵＡＮ１ＸＩＥ２ ＱＩ２ＣＨＥ１ ＸＩ３ＹＩ１ＦＵ ＫＡＮ４ＤＩＡＮ４ＳＨＩ４ ＣＨＯＵ１ＹＡＮ１ ＤＵＩ１ＸＵＥ３ＲＥＮ２ ＣＨＡＮＧ４ＧＥ１ ＳＨＵＩ４ＪＩＡＯ４ ＤＡ３ＴＡＩ４ＪＩ２ＱＵＡＮ２ ＤＡ３ＰＵ１ＫＥ４ ＤＡ３ＹＵ３ＳＡＮ３ ＲＡＮＧ４ＺＵＯ４ ＷＯ４ＳＨＯＵ３ 日本語訳は同書または辞書で確認ください。
2006年01月02日
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あけましておめでとうございます
新年そうそうブログ見ていただいてありがとうございます。 元旦から勉強って、ちょっとやり過ぎです。そんな調子では初詣でに行っても「中検○級合格！」なんて祈願して家族からあきれられるのがオチです。 世の中、中国語の勉強より大切なことがあるはずです。 え！私？もちろん２級合格祈願しましたけど、何か？ 今週はＴＥＣＣ対策。 基本数量問題から。 時間とか何パーセント、１０１は一百一ではなくて一百零一、といったところをマスターしたら次は簡単な計算にも挑戦。 ７＋２＝９は、 七加(上)二等于九。 マイナスは減(去) かけるは乗(以) わるは除(以) 以上ビタミンＴＥＣＣ 好文出版より抜擢。 同書は他に各種単位も紹介している。 そろそろ飛行機の時間なので今日はここまで。
2006年01月01日
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- (2026-08-04 13:32:40)
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