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#WTT #チャンピオンズ重慶 #張本智和準々決勝敗退
#WTT #コンテンダーメンドーサ #森さくら決勝進出 #長崎美柚/#田中佑太優勝！長崎美柚/#森さくら決勝進出田中佑太準々決勝敗退
今日は、高田馬場の酒肴新屋敷で、息子の婚約者のご両親と顔合わせ。
今日は、顔合わせで遅くなるので、早目に入浴。体重は、昼食前・入浴前５８．１ｋｇ。２日前より、０．５ｋｇ減った。体脂肪率は、３３．５％。
黒・赤・白・緑の花柄ワンピース、水色の靴下、黒・グレーのストレッチシューズ。ダンシングストーンのネックレス。
夫とスーパー・ベルクで買物。昼食は、スーパー・ベルクで買ってきたお弁当。私は、握り寿司。夫は、にぎわい御膳。
おやつは、クッキー、コーヒー。
朝食は、プルコギ（牛・ビーフン・もやし・ニラ・玉ねぎ・人参）、バナナ、ヨーグルト・マーマレード、ニラ玉汁。

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maki5417 @ Re[2]:夫が九州旅行の予約しにJTBへ行ってきました。昨年４月に旅行予定でしたが、そのまま予定を流用しました。(02/22) friendly0205さんへ私は、ページ左側の…

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2004年04月14日

校歌の歌唱指導、4年の算数の授業にも入れた！飲み会で裏話も。

テーマ：小学校での出来事(1608)

カテゴリ：小学校での出来事

ここ

ダンスナンバーのような曲が聴けます。

今日も、「特殊学級の身体測定の記録係をやって下さい」と、

教務主任に言われたのですが、

養護教諭からは、「担任が２人で、生徒が４人だから、

手は足りています」と言われてしまいました。

手持ち無沙汰が一番困るのですよね！

でも、今度の音楽朝会のために、１年生に校歌を覚えさせなくてはならないということで、

校歌を私が教えることになりました。

楽譜を急遽、コピーして、

４階の音楽室に駆け上がって、５分ほど伴奏を練習してきました。

私も初めてみる校歌をすぐに教えるとは（笑）

１年の４クラスを順番に回るのです。

最初、楽譜を見ながら、一段ずつ歌ってもらったのですが、

なかなか声が出ません。

それもそのはず、まだ１年生は、

ひらがなもろくに読めないのですよね。

それも忘れて、すぐに歌わせてしまった私も馬鹿です。

先生が壁に貼った校歌の歌詞の紙を棒で示しながら、

一行ずつ読んでから歌うと、声が出るようになりました。

また、他の歌も歌ったのですが、

「２３ページを開いて」と言っても通じないのです。

先生が「２と３が並んで書いてあるところだよ」と言うと分かりました。

本当に１年生にはどう言っていいのか、難しいです。

でも、いろいろ話しかけてくれたりして、可愛いですね！

なんとか校歌指導も終わり、

他の歌「思い出のアルバム」なども一緒に歌って、楽しかったです。

弾き語りで歌うのは辛いけど、適当にコードを見ながら伴奏したので、

なんとかなりました。

伴奏の楽譜どおりには弾けない私（笑）

また、T.T.の授業はどうやるのかと、

４，５年の算数をT.T.で指導してる先生に伺ったら、

「一緒にやってみる？」と言ってくださり、参加させてもらいました。

プリントの採点をして、ちょっと指導。

花丸とかやってみたけど、４年生には幼かったかしら(笑）

先生方の話題のキーマンの子どもがいて、すぐに分かりました。

注目されたいのか、チャチを入れたりするのです。

言葉遣いが悪いので、担任が注意しようと、

「こっちに来なさい」と言っても聞かないので、

何度も言ってるうちに「こっちに来い！」という

言葉遣いになってしまい、示しがつかなくなってしまった、と

担任も笑って言ってました。

また、明日は開校記念日でお休みなので、

今日は「元気が出る会」という飲み会でした。

一回、うちに帰って車を置き、

また、電車で駅のそばの居酒屋へ。

そうして来た方が多く、６時の集合時間には、

なかなか集まりませんでした。

乾杯をしようとすると、

遅れて人が来て、その人の飲み物が来るまで待つ。

乾杯をしようとするときに限って、

また、人が来るのですよね。

お預けを食いながら、やっと乾杯です（笑）

いろんなお話が聞けました。

「正しいことしか認めない」と最初にガツンと全員に言っておけば、

誰か悪いことをしたとき、子どもが言いに来てくれる。

悪いことを認めてしまえば、どんどんする子が増えてきてしまうから、

最初が肝心だそうです。

学級崩壊もイジメなども。

そんなに簡単にいくのかしらと思いつつ、

信念を持って言ってる先生は、力強いですね。

また、特殊学級に入れたほうがいいと思われる子がいるのだけど、

親子して、プライドが高く、受け入れられないそうです。

好きなことしかせず、嫌いなことや出来そうにないことはやらない。

注意すればパニックになり、他の子も諦めてしまってる。

お父さんが養護学校の先生で、

分かっているだけに「申し訳ない」と言って下さるそうですが、

お母さんは断固として認めず、普通学級にこだわっているらしい。

普通学級で学ばせたい気持ちは分かるのですが、

待ってあげたり、手をかけることが出来ない。

特殊学級で、丁寧に指導される方が、

教室のお客様になってるより、幸せなのではないだろうか。

また、面倒をみてくれる友達に対しても、

お母さんが文句を言うので、

前の担任は切れてしまったそうです。

６年なので、「中学はどうするのか」と言うと、

「心配してくれなくて結構です」と母親。

父親は、「中学は養護学校に入れたほうがいい」と言ってるらしい。

両親の方針の違いで、子どもも迷ってしまっているのかも。

３人兄弟の末っ子で、甘やかされているらしい。

ゲームなどでも、絶対に勝たせなければいけないという。

上の２人も、我慢しているのだろうなあ。

子どもよりも、親への対応が難しいらしい。

また、教師同士もいろいろあるそうで、

大人の関係は複雑だそうだ。

親睦会の会長も、表と裏の会長があるそうです。

どうせ仕切るのなら、表に出ればいいのにね（笑）

また、「教授」と呼ばれる先生もいる。

中学から来た先生で、あまり小学生向きではないらしい。

なんと、授業中にメガホンで話すそうだ。

また、白衣を着て、麦藁帽子をかぶっていることも。

あまり笑わないので、初日から気になってはいました。

去年、転任してきて、４年の担任を持ち、

いきなり教科担任制を提案して、

今までいた先生を怒らせてしまったとか。

４年をそうすると、５，６年もせざるを得なくなるから。

「何も知らない人に、そんなことを言われたくない」と

言われてしまったそう。

担任制の学級王国より、教科担任制もいいことあるらしいが。

まあ、T.T.や実技の選科などで、教師の出入りはあるので、

閉鎖されることはないのだけど。

いろいろ難しいのですね。