2014年02月の記事
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埼玉県立入試【確定】出願者数速報～いざ決戦！
こんばんは、鎌田です先ほど、「埼玉県立高校入試」の出願者数が確定しました。本日は、２回目となる「志願先変更日」。昨年同様、今回も、今日の「差し替え２回目」においてかなりの人数変動がありました。以下、先ほど発表になりました数字を掲載いたします。（愛夢舎生が関係する可能性のある 入間・所沢・狭山・飯能周辺の高校を中心に掲載しております。 それ以外の地区については、ご容赦ください。） ＜周辺高校出願者数速報 ２月２５日 １９：００時点＞記載内容：左より、 「高校名」、「募集人数」－「志願者数」、（志願者数－募集人数の数）、 ［倍率］、（２月２１日時点の出願数との差） 入間向陽 ３５８ － ３７９ （＋ ２１） １．０６ （＋７）浦和 ３５８ － ５４０ （＋１８２） １．５１ （－８）浦和一女 ３５８ － ５４２ （＋１８４） １．５１ （－９）川越 ３５８ － ５８１ （＋２２３） １．６２ （―１５）川越女子 ３５８ － ５４０ （＋１８２） １．５１ （＋１）川越南 ３５８ － ４９５ （＋１３７） １．３８ （―７）狭山清陵 ２７８ － ２８７ （＋ ９） １．０３ （＋１０）所沢 ３５８ － ４７１ （＋１１３） １．３２ （－６）所沢北 ３５８ － ５５４ （＋１９６） １．５５ （＋５）所沢中央 ３１８ － ３６６ （＋ ４８） １．１５ （＋３）所沢西 ３１８ － ４００ （＋ ８２） １．２６ （－７）豊岡 ３１８ － ３４５ （＋ ２７） １．０８ （－１１）新座 １９９ － ２３７ （＋ ３８） １．１９ （－９）飯能 ２３８ － ２５７ （＋ １９） １．０８ （－４）飯能南 １５８ － １６７ （＋ ９） １．０６ （＋２）和光国際 ２３８ － ３５０ （＋１１２） １．４７ （－５）（飯能南、和光国際は普通科） 狭山経済（情報処理） ８０ － ８０ （ ０） １．００ （＋２） （ 会計 ） ８０ － ８０ （ ０） １．００ （＋８） （流通経済） ７９ － ７３ （－６） ０．９２ （＋１）所沢商業（情報処理） ８０ － ７７ （－３） ０．９６ （＋２） （ビジネス会計） ７９ － ７７ （－２） ０．９７ （―１） （国際流通） ８０ － ８４ （＋４） １．０５ （－３） 今回もまた、一部の学校で２桁以上の出願者数の変動が起こりました。実際には、出願者の「うちわけ」の変動は相当数に及ぶものと想像されます。近隣高校では、一部の商業科をのぞき、倍率が１倍を超えました。それを見て、ざわめくウチの受験生たちです。・・・が、「よし、頑張ろう！！」と、サーっと自習室に戻っていきました。非常に落ち着いています。「お坊さまのきもち」に、少し近づいたかな？ ある意味、これでもう、迷う必要もなくなったわけです。悩み、迷いから解き放たれて、あとは受かるのみ！！！ kama
2014.02.25
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大学合格速報（９）
こんにちは、鎌田です大学入試も、終盤に差し掛かっています。ウチの子たちも、大半は進学先を決め、受験生生活に終止符を打っています。そんな中、今日も大学合格のおしらせです Ｓ．Ｔさん 東京国際大学 （言語コミュニケーション学部 英語コミュニケーション学科）Ｈ．Ｙくん 大東文化大学 （文学部 日本文学科）Ｎ．Ｙくん 大東文化大学 （文学部 日本文学科） 苦しみの多い大学受験でした。３人とも、おめでとう！！！さきほど、Ｔさんが立ち寄ってくれました。彼女は高校３年生の途中まで、部活動にいそしみ、わずかなヒマを費やしての受験勉強。この地域では、上位と呼べる県立高校に通う彼女はこんなことを言っています。「高校の友だちとこんなことを話す。 自分たちは、高校受験のときに、 まあ『上位』と呼べる高校に頑張って入学した。 その自分たちは、大学受験に本当に苦労した。 その一方、高校えらびの時点で、 上位校でヒイヒイ言いながら一般受験することを選ぶのでなく、 余裕をもった高校を選び、学校の勉強をこなして、 推薦入試で「いい大学」に合格した人も多い。 ・・・でも、それはちょっと・・・。 私たちは、これでよい。」愛夢舎は、推薦入試を否定していませんし、現に僕も、高等部においては「推薦科」を担当しています。が、目的意識・理由の明確な「推薦合格」とそうでないものとは、意味が全く異なります。また、一般受験においては「どこに受かるか」はもちろん重要だけど、ある意味、それ以上に「どう受かるか」が大切であり、今日、合格を勝ち取った３人は「大学一般受験」を「苦しんだ」ことがもしかして、一番の財産であったかもしれません。その財産は、彼らが大学を卒業し、社会人になるべく、企業の採用試験を受けるときに発揮されるであろうものです。Ｔさんは、その辺のことを受験において、十分すぎるほど学んでくれたようです。 今日は、県立高校入試志願先変更の２回目。今日で、入試倍率が確定します。間もなく発表される倍率についてはこのブログでも速報いたします。 ※先日２月２日の県立入試倍率速報の記事において、 一部の高校の募集人数等の数字に誤りがございました。 その後、数字の訂正を行いましたが、 大変失礼いたしました。 kama
2014.02.25
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大学合格速報（８）～最終週
こんばんは、鎌田です今日もまた、大学合格のしらせが届きました Ｈ．Ｙくん 明星大学 （人文学部 日本文化学科） Ｙくん、苦しい戦いの末、ようやく実り始めたね！おめでとう！！！ さて、今日は月曜日。週のはじまりです。愛夢舎では、今年度（２０１３年度）最後の週です。来週からは、２０１４年度がスタート。生徒たちも今の２年生は「新３年生」、３年生たちは「新高校１年生」と「新学年」でよばれます。もちろん、現３年生たちの受験はまだまだ続いています。でも、来週になると現２年生たちが「受験生」と呼ばれるようになります。そんな、「受験生待機メンバー」は水曜日からの学年末テストに向けて自習中。今日は、自習室は満席状態。空き教室もフル稼働で、ぎりぎりみんな座れるかどうか。今回のテスト範囲は、学校・教科によっては教科書のページで、なんと１００ページにもおよぶ。これはタイヘンだ・・・・・・でも、入試は３年分が範囲だもんね。少しずつ、「その場限りの勉強」から卒業していってほしいと思います。kama
2014.02.24
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大学合格速報（７）～飛行機
こんにちは、鎌田です高３生、Ｙさんの大学受験がおわりました。 Ａ．Ｙさん 青山学院大学 （教育人間科学部 教育学科） Ｙさん、第一志望合格おめでとう！！！ ・・・っていうか、実はＹさん、大学受験全勝でした！！><b（雪のせいで、ノーコンテストが１つあるけど…） こうなってみると、なんかもったいないような気もするけど、日々のプレッシャー、不安感と緊張感に押しつぶされることなくここまでやってきたことが本当に実りました。潰されそうになっている姿を思い出すと本当に最高の結果だったと思います。ホント、よかったね！！Ｙさんは、実は愛夢舎に詳しい人にとっては「有名人」。・・・メイド。・・・いや、なんでもありません彼女は、英語を得意とし、また、英語および英語教育系の学部を志していました。これもまた、英語・語学・国際教育にこだわる塾長佐々木の影響でしょうか。ウチの卒業生には「英語」の道を進む人が多いような気がします。（あと、歴史。これは田中先生の影響でしょう。 僕の影響を受けそうな子には 「・・・あんまりおすすめしないよ、哲学科は・・・」と言ってます） 飛行機って、わくわくしますよね僕が最初に成田に行ったのは小学生のときのこと。海外出張が多かった父親の見送りのとき。そこには当たり前のように外国人が歩いていて、外に出ると、ものすごい音を立てて飛行機が飛び立っていく。当時、成田の出国ゲートはエスカレーターを降りていったんだけど、エスカレーターに乗り、僕らに手を振りながら、足の方からだんだん見えなくなる父をみて非常に寂しい思いをしたことを覚えていますしかし、ここでいう「寂しい」とは、半年帰国しない父親と別れることに対するものではなかった。ふと周りと見渡すと僕と同世代の子たちも次々とエスカレーターに消えていくのだ。「みんな行けるのに、ボクはエスカレーターに乗れない。 ボクは『あっち』にいけないんだ・・・」そういう寂しさでした。だから、長いこと、僕にとって成田に行くことは、とても幸せであり、同時にとても寂しいことでもあった。初めて「エスカレーター」（そのときはフツーのゲートだったけど）に乗ったのは高校３年生のときだった。これまた、タイに出張中の父親をあてに初めての海外旅行に家族で出かけたのだった。フライトは６時間くらいだったけど、その前後数時間をふくめて、僕は本当に幸せな時間を過ごした。「日本の外に行く」。こんなわくわくすることはなかった。大学のころにアメリカに渡り、その後、仕事もからんで中国だのグァムだのを訪問し、訪問国はたかが５～６だけど、僕にとって、やっぱり「飛行機」はわくわくします。「日本を出る」。この実感がたまらない。だから、国内線だと対してわくわくしないと思う。（日本の国内線は乗ったことない・・・）また、ドラえもんが「どこでもドア」を出してくれてそれで外国に行っても、やっぱり、わくわくしないと思う。成田に向かう途中から「これから日本を出るんだ」という実感がひしひし強くなっていき、成田でチェックインをすませると、いよいよ「脱日本確定」である。パスポートにハンコを押してもらったら、もう外国だ。いや、正確には、「どこの国でもない場」だ。飛行機に乗っている時間は、アメリカ本土ともなると、確かに長い。足もむくんじゃうし、体中が痛くなってくる、おまけに僕は飛行機の中ではほとんど眠れないので、やがて強烈な時差ボケを食らうことがわかっていて、体調はヘロヘロになることもわかっていて、しかして、今、確実に太平洋を縦断し、どんどん日本から離れている。その実感は、本当にわくわくするものです。・・・ある意味、着いちゃったらそのほうが「わくわく」は小さくなったりする さて、今日、ウチの牧先生がアメリカに向けて飛び立ちました彼はたしか、これが初海外。一か月間、アメリカ本土で語学研修に参加してまいります。ちなみに、牧先生の担当クラスを今受け持っている大美賀先生は半年の語学留学をおえて、先月アメリカから帰国したばかり。「帰ってきた者」と「これから行く者」ですね。くしくも、２人は同じ大学に通う同窓生。昨日、出発前夜に牧先生が寄ってくれたので写真をとってみたんだけど・・・・・・なんだ、この握手？？？僕もそうだったけど、彼もまた、わずかな期間でとんでもなく大きな「もの」を手にして帰ってくるでしょう。長いか短いかっていうのも大事かもしれないけど、それよりも、「どう『見るか』」で価値が変わると思います。ウチの先生たちは『見かた』を知っていると思うので、きっと彼も、新たな視点を身につけて帰ってくるんだろうな。「日本」に対する視点を。 ちなみに、来週には同じく原口先生が、こちらはフランスに旅立ちます。そのうちＹさんも「日本を出る経験」をするんでしょうね＾＾ ・・・僕も、外国行きたいなぁぁぁぁ・・・・kama
2014.02.21
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埼玉県立高校入試 出願者数速報（２）
こんにちは、鎌田ですおとといから始まった「埼玉県立高校入試」の出願。１８日（火）と１９日（水）に第１回の出願が行われ、 状況は即日発表。その様子をみて、本日２０日（木）から志願先変更届けの提出、いわゆる「差し替え」が行われます。 さきほど、 本日行われた、第１回志願先変更後の出願者数が発表となりました。（愛夢舎生が関係する可能性のある 入間・所沢・狭山・飯能周辺の高校を中心に掲載しております。 それ以外の地区については、ご容赦ください。）＜周辺高校出願者数速報 ２月２０日 １９：００時点＞記載内容：左より、 「高校名」、「募集人数」－「志願者数」、（志願者数－募集人数の数）、 ［倍率］、（第1回出願数との差） 入間向陽 ３５８ － ３７１ （＋ １３） １．０４ （＋２）浦和 ３５８ － ５５２ （＋１９４） １．５４ （－３）浦和一女 ３５８ － ５５３ （＋１９５） １．５４ （－１）川越 ３５８ － ５９６ （＋２３８） １．６６ （０）川越女子 ３５８ － ５４０ （＋１８２） １．５１ （０）川越南 ３５８ － ５０４ （＋１４６） １．４１ （＋１）狭山清陵 ２７８ － ２７７ （― １） ０．９９ （＋３）所沢 ３５８ － ４７１ （＋１１３） １．３２ （－１）所沢北 ３５８ － ５５５ （＋１９７） １．５５ （０）所沢中央 ３１８ － ３５９ （＋ ４１） １．１３ （－３）所沢西 ３１８ － ４０８ （＋ ９０） １．２８ （－２）豊岡 ３１８ － ３６１ （＋ ４３） １．１４ （－３）新座 １９９ － ２４９ （＋ ５０） １．２５ （－２）飯能 ２３８ － ２６４ （＋ ２６） １．１１ （－２）飯能南 １５８ － １６５ （＋ ７） １．０４ （＋４）和光国際 ２３８ － ３５３ （＋１１５） １．４８ （－５）（飯能南、和光国際は普通科） 狭山経済（情報処理） ８０ － ７７ （－ ３） ０．９６ （０） （ 会計 ） ８０ － ７０ （－１０） ０．８８ （０） （流通経済） ７９ － ６９ （－１０） ０．８７ （０）所沢商業（情報処理） ８０ － ７５ （－ ５） ０．９４ （＋１） （ビジネス会計） ７９ － ７５ （－ ４） ０．９５ （０） （国際流通） ８０ － ９０ （＋１０） １．１３ （－１） 昨日の数字と比べると、ほとんど動きがないように見えます（一番右のカッコ内）。ただ、実際には、見た目の数字以上の動きがあったことが推測されます。たとえば、「＋１」というのは、「上位校から１人動いた」ということではなく、「上位校から６人動いた」、そして「当該校からもうひとつ下位の高校に５人動いた」、つまり、実際に動いたのは１１名である、というようなケースがありえます。当然のことながら、下位校の志願者数が上昇気味になります。また、そういうわけで「１人減」という数字のうちがわに「メンバーの入れ替わり」現象がありえるため、その高校の受験者全体のレベルも、初回出願メンバーと比べて若干上昇気味にもなります。（出願者のうち、下位の者が抜け、 ひとつ上を志願していた生徒が、余裕をもった状態で加わるため）といっても、周りの動向にばかり目をむけ、「差し替える」、「差し替えない」の悩みにとらわれていても仕方ありません。ウチのメンバーは、ほかに誰がいようが、自分自身として合格できるチカラを身につけるべく、対策に取り組むのみです。第１回志願先変更は、明日まで行われ、来週２５日に２回目の変更受付が行われます。kama
2014.02.20
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大学合格速報（６）～かんぺい
こんばんは、鎌田です今日もまた、大学合格のしらせが届いてますよー♪ Ａ．Ｙさん 中央大学 （文学部 英語文学文化専攻）Ｎ．Ｙくん 東洋大学 （文学部 日本文学文化学科） Ａ．Ｙさん 東洋大学 （文学部 英米文学科）Ｎ．Ｓくん 拓殖大学 （外国語学部 英米語学科） みんな、おめでとう！！ ・・・ところで、ハナシは全然変わるんだけど・・・ 「かんぺい」って知ってます？？実は、僕は今日はオフをいただいておりまして、んで、雪だのなんだのに振り回された数週間の疲れをいやすべく、今日はゆっくりさせていただいてのですが、相方の趣味が「みかん」なのです。「みかん」が好きなのは前から知ってだけど、ここ最近「せとか」だの「かんぺい」だのを連呼してるので、僕はよくわかんなかったんだけど、「かんぺい」って、みかんの一種のようですね。 僕は、「かんぺい」といったら「間（はざま）」くらいしか思いつかなかっただけど＾＾； 今日、入間市のとある百貨店の地下食品売り場で「かんぺい」と出会いまして、、、↓ これが「かんぺい」（甘平）。 ええ、「みかん」ですよ。でもね、初めてみた僕はこれが「みかん」とは思えなかった。そうですね、「いよかん」か、「はっさく」か、あるいは「でこぽん」か、そのくらいの大きさ。 ・・・そいでね。 ・・・これが、１個５００円・・・２個セット１０００円で売ってるわけです。 ・・・なんとお高い・・・。 さすがにこれを買おうとは思わなかったらしいけど、フロアを一周、ぐるっと回ってもどってきたら、 ・・・なんと、「半額」シールが貼ってある！！！ 「これ、買う！！！」と即断し、１個２５０円で買ってきましたよ、かんぺい。その結果 ↓ ・・・えと、なんで６個あるかというと、半額シールつきのが２セット（４つ）あって、あと、昨日別のおみせで２個買ってきてあったから。そして、横のタバコ＆ライターは大きさ比較のため、おいてみました。 まあ、カンタンにいうと、４つで２０００円のみかんを４つで１０００円で買いました、、、、と。くだものって、いいものはホントに高いんですね＾＾；相方は「うれしーー！！ うれしいぃぃぃぃ～～～～っ！！」って騒いでる。 ふだん、くだものを口にしない僕もさすがにこれは少しもらって食べてみた。うーん、確かにおいしい。甘いし、ツブツブがおっきくてはっきりしていて、そうだね、これは「はっさく」のとっても甘いヤツって感じかな、シロップもかけてないのに、カンヅメのみかんのような味がします。うん、おいしい・・・自分ほど感動していない様子の僕をみて「・・・ふだんミカンを食べ慣れていない人には・・・」と慰めとも軽蔑ともとれる言葉が投げかけられるいや、おいしいよ。・・・けど、１個５００円（定価）でしょ・・・ ・・・これ以上、なんも書きません。kama
2014.02.19
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高校合格速報（１０）
こんばんは、鎌田です先日、「もう最後」と書いてしまいましたが、カンチガイでした、すいません私立高校一般入試合格のしらせがまた１件届きましたよ Ａ．Ｗさん 西武台高等学校 （特進コース）これは、カケネなしの実力勝負、Ｗさん、これで、「本命」県立入試について、勢いがついたね、おめでとう！！！ご近所の方はご存知かもしれませんが、愛夢舎の１階の窓にはさまざまな「最新情報」が貼ってあります。今は、高校入試と大学入試の合格速報 ↓いっぱいになって、もう貼れなくなりました＞＜wkama
2014.02.18
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埼玉県立入試 出願者数速報（１）
こんばんは、鎌田です今日は、「埼玉県立高校入試」の願書提出日です。願書受付は、今日と明日の２日間行われます。明日については、週末の大雪の影響を受け、時間帯の変更が発表されています。明日出願する中学生もいるのでしょうが、ほとんどの子が、１日目に出願するのが例年のこととなっており、明日、倍率の変動はほんのわずかであることが予想されます。ということで、たった今、発表されました、出願日初日での志願者数と倍率を速報いたします。（愛夢舎生が関係する可能性のある、 入間・所沢・狭山・飯能周辺の高校を中心に掲載しております。 それ以外の地区については、ご容赦ください。） ＜周辺高校出願者数速報 ２月１８日 １８：３０時点＞記載内容：左より、 「高校名」、「募集人数」－「志願者数」、（志願者数－募集人数の数）、［倍率］入間向陽 ３５８ － ３６７ （＋ ９） １．０３浦和 ３５８ － ５５４ （＋１９６） １．５５浦和一女 ３５８ － ５５４ （＋１９６） １．５５川越 ３５８ － ５９６ （＋２３８） １．６６川越女子 ３５８ － ５３７ （＋１７９） １．５０川越南 ３５８ － ５０３ （＋１４５） １．４１狭山清陵 ２７８ － ２７２ （－ ６） ０．９８所沢 ３５８ － ４６９ （＋１１１） １．３１所沢北 ３５８ － ５５３ （＋１９５） １．５４所沢中央 ３１８ － ３６２ （＋ ４４） １．１４所沢西 ３１８ － ４０９ （＋ ９１） １．２９豊岡 ３１８ － ３５８ （＋ ４０） １．１３新座 １９９ － ２４７ （＋ ４８） １．２４飯能 ２３８ － ２６４ （＋ ２６） １．１１飯能南 １５８ － １６０ （＋ ２） １．０１和光国際 ２３８ － ３５６ （＋１１８） １．５０（飯能南、和光国際は普通科） 狭山経済（情報処理） ８０ － ７６ （－ ４） ０．９５ （ 会計 ） ８０ － ７０ （－１０） ０．８８ （流通経済） ７９ － ６８ （－１１） ０．８６所沢商業（情報処理） ８０ － ７４ （－ ６） ０．９３ （ビジネス会計） ７９ － ７５ （－ ４） ０．９５ （国際流通） ８０ － ９１ （＋１１） １．１４ 出願は明日までですが、 前述のとおり、ここから大きな人数変動はないと思われます。（各校とも、多くて＋６～７人）ざっと去年同時期と比較してみると、上位校の倍率がやや低めに落ち着き、そのかわり、中堅～下位校の人気が高まっています。商業系の学校は、のきなみ定員割れ状態です。明日の夕方には確定数値が発表され、明後日、第１回目の志願先変更受付がはじまります。kama最速で倍率状況を貼り出しました。数字をみて、思案にくれる生徒たち。
2014.02.18
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大学合格速報（５）
こんばんは、鎌田です今日も、大学合格のしらせが入りました。 Ａ．Ｙさん 学習院大学 （文学部 英語英米文化学科）Ｙさん、難関校合格おめでとう！！大学受験も、だいぶ終盤に入ってきました。今年は、国立第一志望の子はいないので、２月中に受験を終える子が多いのです。さて、昨日も書きましたが、今日は、入間市内の小・中学校が「雪」のため「おやすみ」となりました。それで、昼間からみんな元気よく、雪もないので、自転車で塾に自習にやってきました（・・・）自習室は、かなり早い時間帯で満席になった。こういう場合は授業の行われていない教室を自習室として開放します、だから、だいじょうぶ♪明日は、いよいよ県立高校入試願書提出日です。kama
2014.02.17
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加速中
こんばんは、鎌田です最近の日曜日の「恒例」でございますが、今日も中学３年生たちは「県立入試予想問題演習」に取り組みました。今日で４回目となりますが、県立入試の「そっくりテスト」、英数国理社の５教科を受験し、得点力をつけていく。さらに今回は、彼らにとって「重み」がちがう。今週１８日から、いよいよ「出願」。出願に際して、自分の合格可能性をうらない、場合によっては、ご家庭において、出願先の再検討も行われるであろう、その「話し合い」の方向性にかかわるテスト。ある意味、本番よりも緊張するかもしれない。 その一方、自習室には１・２年生たちの姿も増えてきました。 こちらはこちらで、来週２６日からの学年末定期テストがせまってきた。特に２年生は今回の結果によって、通知表の学年評定が決まるわけで、そして、「学年評定＝調査書」の数値というのはある意味、暗黙の了解事項となっており、現在、埼玉県立高校の合否判定には調査書における、１・２年生の数値も得点として加算される。つまり、今回のテスト結果は１年後の高校入試の得点になる。これは比喩表現ではありません。 ２年生の授業担当である僕らは、授業中に高校受験のハナシもよくしているわけで、これはもちろん、早くからの「意識づけ」が目的なわけなんだけど、そのせいか、２年生たちは現時点で高校入試を意識している。今回のテストの重要性もわかっている。だから、彼らがテスト勉強にいそしむ姿はある意味当然の結果であるしむしろ、まだ本調子でない子がいることに不安も覚える 今日の入間市は晴れっちゃあ晴れ、くもりっちゃあ、くもり、でもそこそこ気温も上がったから、だいぶ雪もとけたようです車道は、フツーに車が走れる状態歩道もだいぶ歩きやすくなったようだけど、でも、無理して自転車でやってきた子が途中で転んでケガをしたようでもあるのでまだまだ油断は禁物、やっぱり歩いて来たほうがいいよ・・・・。ところで・・・。夜の「定期テスト対策特別講座」の授業にやってきた中学生たちからの情報。明日月曜日は、学校がおやすみになったんだって。理由は「雪」のため。 ・・・ ・・・(-_-) それを聞いた田中先生がもらす。 「・・・・それは・・・・。わからなくはないけど・・・。 ・・・ダメだと思う・・・。」 ・・・僕も、それはダメだと思う。 愛夢舎は、明日も１４時から自習室使用可能です。 kama
2014.02.16
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大雪の招いたもの
こんばんは、鎌田です昨日の大雪は、深夜まで続き、雨こそほとんどふらなかったものの、道路は完全に雪でおおわれ、今日は、地元の方々は総出で雪かき先週の土曜よりも、状況は悪いようです 先週は、歩道はともかく、主要な車道は、ノーマルタイヤでもなんとか走れる程度に雪が消えたもんだけど、今日は、スタッドレスタイヤでもチェーンをまいても、身動きがとれなくなってしまう車が多数ある。あっちこっちの交差点で、立ち往生の車が放置され、軽い交通マヒ状態です。歩道には、溶けた雪の水が川のように流れています。もちろん僕は、歩いて出勤したんだけど、今日ほど「長靴、買っておけばよかったぁぁぁぁ」と思った日はありません。さすがに革靴だと、どうにもならないので、せめて底がしっかりしていて、できるだけ丈の高い靴・・・・・・ということで、登山靴を履いてきました。先週も登山靴。・・・もうね、見た目とかそんなん、どうでもいいから。。。さらに今日は雨の予報でもあったし、歩道が川状態なのも目にしたので ↓スーパーのビニール袋を履いて、それから登山靴。「靴下 → ドラッグストア・セキ → 登山靴」です。・・・自分でもばかばかしいカッコだと思うけど、もう背に腹はかえられないもっとも、この状態でも雪かきしてたら、結局靴下は濡れてしまったんだけど・・・。 この雪は「災害級」ですね。実際、甲府では１メートル以上降って、これは観測史上、圧倒的な最高記録らしいし、全国各地で、「観測史上初」が記録されたようで。当然、交通機関への影響も大きかった。西武池袋線は、長いこと「小手指―飯能間」が運休状態。これは、入間市の人が池袋方面に出られないことを意味する。 今日も、大学入試があったのです。ウチの子たちも、何人も受験予定でした。各大学は、試験開始時間を午後にするという対応をとったようだけど、西武池袋線が全区間運転を始めたのは午後のこと。 さきほど連絡がありました。今日、都内の某私立大学を受験予定だった４人は結局、受験することができませんでした。もちろん、大学に問い合わせてみたようだけど、受験料の返却は検討しているが、別日程での試験実施は行わない、という返答だったとのこと・・・これは、本当になんとかならないものか、と思います。もちろん、なんともならないだろう、とも思います。なにせ、実際に会場に着いて実際に試験を受けられた学生も少なくないわけで、「入間の学生」、「どこそこの学生」だけに特別措置をするわけにもいかない。極端だけど、彼らだって昨日のうちに都内のホテルに泊まっていれば会場にいけたじゃないか、というムチャクチャだけど、そういうヘリクツもこねられるわけで・・・。正直、大学側のこの対応については「受験料を返せばいいってもんじゃないだろう」と大変悲しく、悔しく思うんだけど、しかし、これはしょうがないこと・・・。となったときに、では、この「事態」をどのように受け止めるか。「運が悪かった」とも「自分は不幸だ」とも、「誰か・何かのせいだ」とも、いくらでも不平・不満をもつこともできるけど、せめて彼らには「これは、なるべくしてなったこと、 そうなることが決まっていたこと、 だから、自分にとって、マイナスではない」と、このようにとらえてほしい。先日このブログでも書いたけど、（こちらの記事）あるのは「事実」だけ。それを、どのようにとらえるか。もちろん、本当に彼らに対してはかわいそうだと思ってしまうんだけど、そんなことすらも受け止められる強い彼らであってほしいと願います。kama
2014.02.15
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大学合格速報（４）～大雪
こんばんは、鎌田です今度は、大学合格速報ですが、今日はなかなかの「豊作」でした Ｎ．Ｓくん 武蔵大学 （人文学部 英語英米文化学科）Ａ．Ｙさん 武蔵大学 （人文学部 英語英米文化学科）Ｙ．Ｙくん 東洋大学 （文学部 史学科）Ｙ．Ｙくん 国士舘大学 （文学部 史学地理学科）Ｙ．Ｙくん 立正大学 （文学部 史学科）みんな、おめでとう！！第一志望に向けて、だいぶ勢いがついてきました♪お気づきのとおり、上述「Ｙくん」は同一人物です。ほかの子もそうなんですが、彼らは決して上位進学校の生徒ではありません。偏差値５０ちょいの、中堅高校の子です。今年だけでなく、毎年のことなんだけど、愛夢舎では、中堅高校からの一般受験合格者が大学合格実績の多くを占めるという点をちょいと強調しておきます。 さて・・・。大雪です・・・だから、こうなるよって、昨日も言ったのに。なんで和田さんは車で来たのか・・・残念ですが、彼は今日は歩いて帰るそうです、あたりまえだ。僕も歩いて帰りますこの雪は、明日朝には雨にかわる予報。雨になってしまえば、積もった雪もだいぶ溶けるのかな？今度は凍った道路との格闘です。kama
2014.02.14
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高校合格速報（９）～再雪
こんばんは、鎌田です今日もまた、「合格」のしらせが届きましたよ♪ Ｒ．Ｋくん 拓殖大学第一高等学校 （普通コース）Ｋくん、おめでとう！！これで、今年のメンバーの私立高校入試は終了（のはず）。あとは県立入試本番に向けて、チカラを蓄えていきます。・・・ところで今日もまた、大雪です・・・写真は、どっか北の方の外国とか、そんなんじゃないです。ボクのウチの前ですええ、入間です東京まで１０キロも離れてないのにね・・・。こういう景色にはGeorge Winstonのピアノがよく似合うけど、そんな悠長なことを言ってる場合ではない愛夢舎の前の交差点にはスリップしたと思われる乗用車が電柱に激突したあと、さらに動けなくなって今も立ち往生してます本日の授業ですが、中学３年生の国語、高校３年生の理系数学ともに実施予定です。（現在、小５算数実施中です） 予報では、この後夜遅くにむけて雪の勢いは強まっていくとのことで、出欠席のご判断はご家庭におまかせいたします。（欠席の場合には、お電話で連絡ください）また、通塾の際にはくれぐれも足元にはご注意ください。kama
2014.02.14
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大学合格速報（３）～天気と夢
たびたび、鎌田ですさっきの記事と一緒にするとごっちゃになってしまうので、同日なんですが、別の記事として書きます。やはり、昨日までの発表となりますが、大学入試の方でも合格のしらせが届いておりました。 Ｎ．Ｓくん 駒澤大学 （文学部 英米文学科）Ｓ．Ｋくん 東京電機大学 （理工学部 理学系） ２人とも、おめでとう！２人とも「本命」は別のところだし、まだまだ受験も続いています。長い受験生活だけど、夢に向かって、気持ちをキープしよう！！！ ・・・「夢」といえば、 一昨日から昨日にかけて、僕はオフをいただいておりまして、個人的な所用があって、都内某所に出かけておりましたそのときに、↓ こんな出会いもありまして・・・別に「おっかけ」ではないですよ＾＾；そいで、あんまり詳しくは語れませんが・・・。 お二人とも僕より年下なんだけど、あれほど有名な方々なのに、とっても気さくで、素敵な方々オンエア中も、こちらを気にしていただいて、終わるやいなや、ひょいひょいとこちらに来て、「寒いなか、ありがとうございます！ お待たせしました～＾＾」ってたいていの方がそのようだけど、おふたりとも「転職組」で、お一方は前は眼鏡屋さん、もうお一方は、ファミレス勤務。「ファミレスの方」は、貧乏時代のエピソードとか、何年もかかって、奥様が支えられて、現職に就かれるまでのお話は有名ですね。今は、知らない人がいないくらいの方々である意味、「夢」を叶えたともいえる・・・のかな、また次の「夢」を目指していらっしゃるとも思うんだけど、とにかく、このレベルのことを「達成」するのに、本人の努力もそうだけど、「周りのチカラ」というのがとても大きいことを感じました、エラそうだけど。いや、というより、本人が努力する上で、周りのチカラが必要。いやいや、「周り」が「チカラ」を分けたくなるような「本人」であるからこそ。「周り」に感謝し、「周り」を大切にするような人だからこそ「周り」から、大きなパワーが注がれ、それをさらにありがたいと感じ、大切にすることでもっとパワーは大きくなって、それで、ここまできた。・・・別に、そういうハナシをしたわけじゃないんだけど、遭ったら、そういうのが伝わってきましたよ。kama
2014.02.13
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高校合格速報（８）
こんにちは、鎌田です昨日の発表ですが、私立高校入試合格のしらせです Ｍ．Ｓさん 錦城高等学校 （普通コース）Ｒ．Ｋさん 錦城高等学校 （普通コース）Ｔ．Ｎくん 錦城高等学校 （普通コース）３人とも、おめでとう！！東京都内の私立高校入試が２月１０日にピークを迎えました。３人とも、この日の受験。都内私立入試は、今日も行われており、何人かが向かっていますが、これで私立高校入試は、ほぼおしまい。あとは、県立入試を残すのみとなります。埼玉県立入試まであと１８日です。kama
2014.02.13
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新年度募集広告入ります
こんばんは、鎌田です今日は、中３生対象に「第３回 県立入試予想問題演習」を実施いたしました。１０年前とは、まったく別のカタチになった埼玉県立入試。この数年だけとっても、傾向が少しずつ変わってきている。 今日の予想問題は、平成２４年・２５年を模したもので、これは前回・前々回の演習とは、少し違うカタチ。生徒たちも戸惑ったかもしれないがこの１週間で対策を講じ、対応力をつけていく。今のレギュラー授業はどの教科もそういう感じ。ひたすら、県立入試での得点力を高めるために費やしています。さて、その一方で・・・明日の朝刊折り込みで新年度募集広告を配布いたします新年度は３月３日（月）開講。新年度スタートキャンペーンとして、２月・３月に入塾申込みをいただくと、入会金（通常１００００円）を無料とさせていただいております。座席に余裕のある学年もありますが、一部学年では、残席が少なくなっています。どうぞ、お早目に授業見学等のお申込み、お願いいたします_(._.)_kama
2014.02.09
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大学合格速報（２）～雪
こんばんは、鎌田です大学入試合格のしらせが届きました！ Ｊ．Ｈくん 明星大学 （理工学部 総合理工学科）まだまだ「本命」を目指して日々勉強を続けているＨくんだけど、まずは合格おめでとう！！！ 本日は、大雪のため授業を休講とさせていただきましたＨくんをはじめ、何人かの受験生が今日も入試に向かいました。帰りに寄った１人に聞くと、文字通り「行きはよいよい、帰りは怖い」だったようで、朝は数十分の遅れだった電車、帰りは１時間半も待ったとか・・・みんな無事にたどりつけたのかなぁ＾＾；まだまだ雪は降ってはいるものの、どうやらピークは越したもよう、あとは風がおさまって、明日の朝にはやんでいることでしょう。・・・しかし、怖いのは明日。きっと、歩道は凍りついて、かっちんこっちん・・・明日は１３時半から中学３年生を対象に「第３回 県立入試予想問題演習」を実施しますが、安全第一です！！みんな、頼むから、自転車で来ないように！！！！！！kama
2014.02.08
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ラーメン・スープ表記関連法案について
こんにちは、鎌田です先に書いておきますが、これまた、くだらない記事です。僕は金曜日の昼食はラーメンを食べることが多い今日も、地元のラーメン屋さんに行ってきた。このお店は、佐々木塾長に紹介されたお店で、ウチの先生たちのみならず、生徒や、あるいは入間の多くの方に支持されてる人気店（・・・だと思う）僕はたいてい、このお店かもしくは「おねがいランキング」にも出てくる人気チェーン店に行く。ちなみに、「好きな食べ物はなにか」と聞かれると僕は「お寿司・ラーメン・カレー」とバカみたいな返事になってしまうフォアグラだのキャビアだのあるいは京野菜だのビーフストロガノフだのオシャレな答えを期待したいもんだが残念ながら「ＴＨＥ・日本人」である。写真のお店は、僕も好きなお店でここは「無化調スープ」がウリ。「無化調」とは「化学調味料 無し」のことで最後まで飲んでも気持ち悪くなったり、おなかが痛くなったりしないとのこと。実際、ここのスープは非常にフクザツな味である（良い意味で）３種のスープをミックスさせているとのこと。３種とは「煮干しスープ」、「節スープ」、そして「豚骨スープ」 さて、ここで私は声高らかに訴えたい！「すべてのラーメン店に 看板もしくはそれに類する外観に スープのベースを明記することを義務付ける」これが、「ラーメン・スープ表記関連法案」である。「ラーメン大好き鎌田さん」には、とってもニガテである食べ物がある「とんこつラーメン」だ。「ムチャクチャじゃないか」と言わないでほしい。「とんこつラーメン」は関東風のラーメンとは別の食べ物であるでしょう、アレは。しかし、先のお店では「豚骨スープ」も使っているじゃないか。そうなんです、そのとおり。だからたぶん、ミックス具合とか、豚骨の強さしだいなんだと思う。かつて、遠方を車で走っていて、お昼ごはんにラーメンを食べようと思って、とりあえず目についたラーメン屋さん、そこそこ大き目だし、お客さんも入っていたから名前は知らなかったんだけど、ここにしてみよう、それで店内に入り、「しょうゆラーメン」の食券を買って待つこと１０分、出てきたのは、豚骨のにおいが強烈な「とんこつ・しょうゆラーメン」だった。 これには参ったさすがに食べないわけにもいかないからがんばって箸を動かし口中に麺を投じていくんだけどついに３口目くらいでギブアップ本当に申し訳ないけど、ホントにホントに申し訳ないけど、これ以上食べると、もどしてしまう。。。そのくらいがんばったんだよ、うん。で、ホントにホントに心から申し訳なく思いつつ、店員さんがあっち向いている間に大量のラーメンを残したまんま逃げるようにお店から出てきてしまった。このとき僕は非常なる後悔とやりきれない思い、お百姓さん、漁師さんに対する大変な罪悪感にさいなまれ・・・・・・しかも、空腹のまま仕事に出かけるハメになった。これは、悲劇です。シェイクスピアどころではない。お店の前には「しょうゆラーメン」とか「みそラーメン」とかそういう「ノボリ」は立っている。そこじゃない。そうではなくて、「ウチのスープは、鶏ガラです」、「ウチは豚骨です」「ウチは煮干しと鶏ガラを半々に使ってます」と、こういう表示を店外に大きく掲げてほしい。そうすれば、初めてのお店に対しても安心して入ることができる。現に僕は、あの悲劇以来、初めてのラーメン屋さんに飛び込んでいくことがなかなかできなくなってしまった。これはもう、トラウマである。事前にちゃん調べてから行くか、行った人に、様子を事細かに聞いてから行くか、あるいは、先に和田さんに行ってもらうか。自分で調べた場合にも仮に「ミックス」だったとしても「豚骨」の文字があった場合には「２次調査」・・・すなわち、和田さんに頼ることになる。ね、悲劇でしょう？だから、お店の外からちゃんとこれがわかるようにしてほしいわけだ。店内では意味がない。僕のような性格の人間は一度お店に入ってしまったら仮に「豚骨だ！」って気づいたとして何も注文しないで出てくるのは、これはこれで申し訳なくなるからだ。また、一部のお店だけが表記するのはこれはお店にとってメリット・デメリットの両方があることだし、看板設置となると、今までかかっていなかった費用もかかる。だから、全店舗が一律、同じ看板を出す、そのための助成金も出す。ゆえに、これは法案でなければならない。二度と悲劇を起こしてはならない。そして、国民食に対してそのくらいの予算はきっても世の中のラーメンファンは怒らないぞ、きっと。表記は、子どもや外国人にも分かるようにすべきである。東京オリンピックで、外国の人もたくさん我が国をおとずれるわけだから、漢字表記だと不親切だし、かといって「ポーク・ボーン」って言ったって、なんのことだか。だから、イラストにすればよい。つまり、こういうことだ。すべてのラーメン店はその営業にあたり、厚生労働省あたりを管轄とする「登録制」にする。そのときに、スープのレシピをちゃんと届け出て、役所から、スープ表示マークを発行してもらい、これを看板にはりつける。「とんこつ１００％」のお店は、ブタさんマークだけ。「魚介とんこつ」のお店は、ブタさんとおさかなマークの２つ。さらに、「ブタさん」と「おさかなさん」のマークの大きさでその比率がわかる仕組みにしておく。もうなくなってしまったんだけど、入間市のはじっこの方に大好きなラーメン屋さんがあった。ここは、めずらしい「とりこつスープ」をウリとしていて非常にこってり、しかしさっぱりした味で車で２０分かけて、毎晩のようにそこに通っていた。（どなたか、「とりぞうラーメン」の情報、お持ちではありませんか？＾＾；）ここは、店外に大きく「とりこつ」と書いてあったからだから僕も安心して入れたのだ。これは、おわかりのとおり、半分以上、冗談で書いてる記事なんだけどしかし、普段の冗談ぐあいと比べると案外僕の「本気度」は高い。できれば、ホントにすべてのお店にそうしてほしいもん。これから日本には多くの外国人がおとずれる。ラーメンは、まちがいなく日本を代表する食べ物として注目される。そのとき、特に都内のラーメン激戦区においてそれぞれのお店の看板に「ブタさんマーク」、「おさかなさんマーク」、「とりさんマーク」が表示されている、それでわかりやすく、安心して入れるラーメン屋さんが外国人を迎えてくれる。ねえ、みなさん、これでこそ「お・も・て・な・し」というものではないですか！誰か、ホントにこの法律案、提出してくんないかなー。有吉・マツコあたりに訴えてみるか。「ドクター」ならやってくれるかもしれないけど、僕、都民じゃないしなー。。。kama
2014.02.07
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「環境は自分がつくる」の意味
こんばんは、鎌田です「願えば叶う」「この世界に『偶然』なんてものはない」「環境のせいにしてはならない」「環境は自分がつくっている」いずれも塾長佐々木がよく述べる言葉です。「意味」は誰でもわかるけど「真」を理解することは難しいようです。一番わかりやすいのは「環境は自分がつくっている」です。フツーの感覚でとらえればもっとも「わかりづらい」ものかもしれません。「環境」ってのは、自分をとりまくものでしょう？自分をとりまくものっていうのはたとえば、政治的な要素だったり住所や年齢、健康状態にはじまりもちろんのこと、他の人たちが「環境」であってそれは自分が作ってるんじゃなくてたとえば、他の人たちが作っているんでしょう？これがフツーの捉え方ですねこれは体験にもとづく「たとえ話」ですがテレビで「婚活」の特集をよく放送している電車に乗ると、結婚相談所のチラシが目につく街を歩いていると、結婚式場の看板が多い。これが何年か前のハナシ。最近はめっきり、それらのモノを目にしなくなった。最近は森三中にはじまる「妊活」の話題をよく目にする。本屋に行って、話題の新刊コーナーに行ってふと手にとった本を読んでみたら障害を持った女性が命がけで赤ちゃんをこの世に残すというドキュメンタリーだった。 「そうか、数年前は『婚活』ブームだったのが 今はむしろ『妊活』ブームになったのか。」 そう思うこともできるでしょう これが「環境のせいにしている」ということです「事実」はそうではありません世の中に「流行」なんてありません「事実」はキャッチする情報をみずから選んでいる「ワタシ」が「流行」をつくっている世の中にある「情報」は、なんら「意志」をもっていません「かたより」もありません先の例でいえば「婚活」ブームのときにも「妊活」情報は、この世界にあふれていましたし今も「婚活」情報の量は減っていないはずしかし、実際に「見える」ものと「見えない」ものがあるそれを「ある」、「ない」と混同してしまう「事実」は違います「ない」のではなく「見ていない」だけですいや、確かに「見えない」なぜ「見えない」かそれは、自分が必要としていないからです逆にいえば「見えるもの」は、「自分が必要なもの」であるわけです我々の「脳」は自分にとって必要なものを自然と印象に残し必要でないものは、視野に入っても自動的に脳にインプットしない自分の人生において今まさに自分がそういう状況に置かれたその状況に対して必要な情報その状況に適合する情報それを選択して脳がインプットしていく自分が気づかない自分に不要な情報は「見えない」から「自分が選んでいる」という感覚もないだから、勝手に「環境」がそうなっていると勘違いするこれが事実ですこういう経験はありませんか？「以前は『こういうモノ』が多かったのに 最近は『こっち』が増えたなあ」それは『こういうモノ』が減ったのではありません。『こっち』が増えたのではないそのときあなたは『こういうモノ』を欲していたあるいは『こういうモノ』に適合する状態であったのであり今は『こっち』の時期になったそれだけです今『こういうモノ』を探そうと思えばカンタンに見つかりますでも「世の中＝環境がそうなった」って思いこんでしまうから見つけようとしない第一、あなたにとって、今、必要なのは『こっちのモノ』だから『こういうモノ』を探す必要はなく探す気にもならないだからなおさら「世の中＝環境が変わった」ようにみえるこれは、大きくいえば世の中に「幸せな人」と「不幸せな人」との両方がいる理由でもあると思いますそれぞれの「情報」に「意志」はありませんただ「事実」があるだけですそれを「見る」か「見ない」かあるいは「プラス」とみるか「マイナス」とみるか。たとえば「消費税が上がる」。これは「事実」であり「意志」ではありません。この「情報」を「見ない」人はいないでしょう。でも「プラス」とみる人もいれば「マイナス」とみる人もいる。「えっ？！マイナスでしょう！！ プラスだなんて、ありえない！！！」そうでしょうか？だって、僕には「プラス」に見えていますよ。これで、みんなの結束がより明確なカタチになる。みんなの力で、「悲しいできごと」が今より減らせる。 子どもたちに、より幸せな未来を提供できる。・・・まあ、消費税のことはおいといてでも、そしたら「目の前の事実」はどうなるんだ？「絶対値」のあるもの。たとえば、通知表が「１」ばっかり。これは、誰がどう考えても「不幸」じゃないか。さて、ここが「究極」です。リクツではわかっても、結局、自分には「見えない」じゃないか。自分は「不幸」だ。 どう考えても「幸せ」じゃない。勉強もできないし、お金もないし、「人」にも恵まれないし、スポーツもできないし。それを「自分が必要としている」とでもいうのか？そんなの必要じゃない、「私は幸せでありたい！！」はっきり言います。ええ、それを望んでいるんです。それが、今の「あなた」に適合しているんです。だからこそ「願えば叶う」なんです。「願う」というのは「神様に『たすけてくれ～～』って頼む」ということじゃありません。自分がありたい姿をみつけることです。先に書いたとおりわたしたちは自分に適合する、必要な情報を自然と目にし、脳にインプットし、それを役立てます。つまり、自分が目にするもの自分のおかれた環境が不満な人は環境が違うのではなくて「自分がなりたい姿」と「本当になりたい姿」が一致していない。あなたが目にするものあなたが感じる環境はあなたに「適合」している情報にあふれています。それを「これはちがう」と感じてしまうのは自分がそれを選んでいることに気がついていないだけ。あるいは、選んでいる情報の「意味」をまちがえてとらえてしまっているだけ。「入試で不合格になった」。ここに「意志」はありません。ゆえに、「不合格＝ダメ人間」という定義もない。それを決めているのは、あなたです。「不合格」を「必要な情報」ととらえることができればどれだけ幸せなことでしょう。もちろん、「不合格」になればよいと言っているわけではない。同時に「合格＝幸せ」という定義もないからです。塾長佐々木は「叶わないのは、願いが弱いからだ」と言います。「願い」を強くというのは「自分の願い」に気づけということであり、そして、「願い」の「意味」を理解しろ、ということであります。「環境は自分がつくっている」の意味、少しは通じたでしょうか？「環境」とは自分をとりまくもの、「情報」です。その「情報」は自分が取捨選択しているものです。あなた自身が選んだ情報が「環境」です。「情報」に「意志」はありません。「情報」に「意味」を与えるのはあなたです。あなたが、自分がえらんだ「情報」、あなたがつくった「環境」に「意味」を与えています。我々は東大出身ながら「不幸だ」と嘆く人をいっぱい知っています。同時に中卒・高卒ながら「幸せだ」という人もいっぱい知っています。我々の進路指導はそこのところを見据えてその結論として大学進学を勧めています。「よくわからん！！！」という方も多いと思います。でも、この記事を読んでいただいてそして、そういう感想を抱いていただいたということはこの記事そのものがあなたにとって「必要な情報」であったということです。若輩者がエラそうに失礼いたしました。この手の文章ですからあえてメッセージ的に書かせていただきましたが僕もまた、日々研鑽の日々です。 kama
2014.02.05
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大雪・・・
こんばんは、鎌田です今日は、関東地方でも「雪予報」でした。確かに、家を出るときには雪がチラチラ降っていて、今日は、念のため車で出勤しよう、と、そしたら隣の気象予報士が「雪のピークは１５時くらいだし、 これは水分の多い雪だから積もらない」と言うので、そりゃなにより・・・。・・・と思ったら ↓大雪になった・・・時、まさに１５時ごろ。うん、当たったよ、１５時くらいがピークだわな。・・・でも、これは相当積もりそうなんですけど・・・みるみるうちに、愛夢舎の駐輪場は雪でおおわれ、道路も雪で真っ白になっていく。お弁当を買いに車に乗ろうとしたら、もう、５センチも積もってる・・・。これじゃあ、駐車場から車を出すことができずに、（もちろん、タイヤはド・ノーマル）歩いて帰るハメになってしまう・・・。お隣の所沢市は雨が降ってたそうな。１０キロも離れてないのに、なんで入間は大雪・・・＞＜まあとにかく、この雪だと、通ってくる生徒たちも足元がおぼつかない。それで、雪がやむのを待ってとりあえず駐輪場や周辺の歩道を雪かき。 すると、ちょうどそこへ家へ帰る途中の高校３年生が通りかかった。彼は今日私立Ｒ大学の入試に出かけてその帰りだったんだけど、 きました！！！出題古文、的中！！！・・・もっとも、これは僕が当てたというよりもウチで使ってた教材に載ってたというだけであってしかもこれは、かなりメジャーな教材だから、マジメに勉強していた多くの子は受験会場で「やった！！」って握りこぶしを固めたんじゃなかろうか。ちなみに、ウチのその子は日本史がオバケのようにできるので、国語もそうだけど、日本史のテストを１５分くらいで終わらせて、そっちで握りこぶしを固めたようだけど。まあ、これは受かったね♪ 道路の雪は完全にとけたようです。結局、ほとんど積もらなかったみたい。気象予報士の勝ち・・・kama
2014.02.04
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恵方巻
こんばんは、鎌田です今日は、２月３日、節分ですね。僕もさきほど、小学生の授業において「鬼は外、福は内」のハナシをしてまいりました。「鬼（オニ）」とは、「穏（オン）」、あるいは「居ぬ（オヌ）」に通ずることばで、つまり、「見えないもの」に通じる。昔の人は目に見えないけど不安感をかきたてるもの、災いをもたらすものを「鬼」と呼んだんですね。では、「鬼」はどこにいるか？「鬼」は、キミたちの中にいるんだよ。キミたちだけでなく、誰の中にもいる。僕の中にもいる。「サボりたい」、「怠けたい」、「ズルしたい」、「嫌なことから逃げたい」、「恨みたい」、「ねたみたい」、「憎みたい」「怒りたい」、「奪いたい」・・・そういう、人の中にすむ「悪い心」、それが「鬼」なんだよ。だから、「鬼は外」というのは「悪い心よ、自分の中から出て行ってくれ」、そして「福は内」というのは、「善い心が、自分の中に宿りますように」と、こういうことを願うんだね・・・と、こういうハナシをします。・・・小学生は「学校でマメをいくつ食べた」とかそんなハナシばかりで、まあ、あんまり聞いてくれないんだけどねそんな今日、先生たちのお昼ごはんはこちら ↓「恵方巻」です。これは、和田さんが知り合いが働くお店に頼まれて、それで、みんなの分を注文して作ってもらいました。僕は、写真の「ハーフサイズ」をいただきましたが、和田さんは、長さ１８センチのロングサイズ。そういや、恵方巻って食べるの、初めてだった、僕・・・。関東の我々にとって「恵方巻」という文化に触れたのはそんなに昔のことじゃないですよね。調べてみると、大手コンビニが全国で発売するようになったのが１９９８年だというからうん、僕が社会人になってからだもの、独り暮らしの長かった僕が食べるわけもないわな（それでいえば、独り暮らしでマメを撒くのは、もっとありえないんだけど）で、節分はちゃんとやったほうがいいと思うんだけど、なんか、途中でめんどくさくなってきちゃって、いわゆる「作法」はムチャクチャになったまず、今年の恵方は東北東だというけど、方位磁石がないから、どっちが東北東かわからない小田切先生が「たぶん、あっち」って言うからとりあえずそっちの方に、なんとなく体を向ける・・・っていうか、僕は最初っからそっちを向いてた。和田さんは真逆を向いている。「縁を切らないように、包丁は入れない」っていうけど、佐々木塾長の恵方巻は食べやすいように、フツーの太巻きのように切断されている。そもそも、僕のも「ハーフサイズ」っていう時点で、これは切ってるんじゃないの？さらにさらに、「無言で食べる」・・・。 ・・・職場でおじさん４人が、そんなん、無理でしょう・・・ だから、もうフツーに太巻きをいただいた、という、それだけになってしまったんだろうね、これは。（あとから食べてた石塚さんも、 逆方向を向いて、おしゃべりしながら、箸で食べてたよ） ・・・だから、バチがあたった・・・ってわけでもないんだろうけど僕にとっては結構きつかったですよ・・・。いや、おいしいんだけどね・・・。写真じゃよくわかんないと思うし、僕も、実物をみても「こんなもんか」と思ったんだけど、・・・量が多い！！！食べきれない！！！２本で充分だった。かといって、残すわけにもいかないし、３本目を手にしたときにはなんかもう、軽い「行（ぎょう）」をやってる気分でしたよ。 見た目的には大したことなく見えても、なにせ、全部「ごはん」だもんね、このお米の量は、僕のお昼ごはんには多すぎる。 初めての「恵方巻」において、「恵方巻は、苦行とみえたり」でした・・・。 kamaでも、僕が１．５本あたりを食べているときにほかの先生は３本食べきってたので、これはたぶん僕のせいなんでしょう。六根清浄・・・。いいことありますように・・・。
2014.02.03
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もっとも難しい「宿題」
こんばんは、鎌田です今日は日曜日。ウチは、日曜もフツーにやってますが、平常授業はありません。受験生対象の特別授業だったり、定期テスト対策の特別講座だったり、模擬試験や保護者会、各種イベントごとをやったりと、そういうイレギュラーなスケジュールが組み込まれています。もちろん、生徒たちは自習室を使うことができるわけで、今日は、生徒対象の大きな予定がなかったもので、昼から今の時間まで、受験生たちは黙々と勉強しとります。さて、「宿題」のハナシです。愛夢舎では、各授業とも次回までの宿題を与えます。これは、小学生でも中学生でも変わらない。なもんで、授業の最後には生徒の方から先生に尋ねてきます。「先生、宿題はなんですか？」と。 さてさて、ハナシは変わりますが、「どうすれば『良い点数』をとることができるのか」。 これもまた、生徒たちはよく質問してきますね。 「先生、次のテストでいい点をとりたいんだけど、 何をすればいい点数はとれますか？」「社会の点数が悪いんだけど、どうすればよくなりますか？」 こんな聞き方をする子もいます。「どのくらい勉強すれば、いい点はとれますか？」ここでいう「どのくらい」というのは、時間であったり、ページ数・問題数であったり、あるいは、気持ち的に「どのくらい苦しめば」というそういうことなんでしょう。 さてさてさて、そろそろ僕の書こうとすることがじわじわとわかってきた、という方もいらっしゃるのではなかろうか。 えっとですね、誤解を恐れずに書きますと、「勉強ができるようになる」、「いい点数をとる」、そのための方法なんか、わかりきっているし、実に簡単なことですよね。 「自分の知らないことを覚え、 できないことをできるようにする。」それだけですよね。これ、ヘリクツをこねているわけではありません。たとえば、歴史の教科書を読み、自分の頭の中で、ある時代の流れを思い描き、教科書に登場する人物名・できごとの呼び方、それを全部言えるかどうか。「あ・・・えっと・・・・なんだっけなぁ・・・・」という事柄を「これが試験に出たら答えられない、だから覚えておこう」。これだけのハナシですね。数学でも同じ。問題集で解けない問題にあたった。それがテストに出たときにできないと困るので、まずはやり方を理解するべく、調べたり質問したりする、そして、そのあと、自分ひとりでできるかどうか、もう一度やってみる。あるいは、翌日や数日後、あの日できなかった問題、先生に質問してできるようになった問題、はたして今やっても、まだできるだろうか、ともう一度やってみる。そういうことですよね。つまりは、自分の「できる・できない」をリアルタイムで把握し、「できない」を「できる」に変えていくしかない。 楽器を弾かれる方なんかは割と想像しやすいと思います。僕もギターを弾くわけなんですが、たとえば、イングヴェイ・マルムスティーン（←しらないか…）あたりの速くて難しいフレーズを弾けるようにしようと思いますわな、そしたら、実速の半分とかそれ以下とか、もうとにかくゆっくりゆっくり、ひとつひとつの音を確認しながら運指を練習するわな、それで、超低速で確実に弾ける状態を作ってからだんだんと速くしていくわな。５弦にまたがるようなスウィープピッキング（←もっとしらないか…）あたりも、まずは超低速でやってみるわな、だんだん速くしていくわな。それで、ある程度できるようになったとして、数時間後、あるいは次の日あたりにまだちゃんと弾けるかどうか、確認してみるわな。そうやって何時間もかけてできるようにして、何日もかけて定着させていき、何週間もかけて、「できる状態」をキープしていくわな。イングヴェイを弾こうと思ったとして、スモーク・オン・ザ・ウォーター（←しってるかｗ）を何万回弾いたって弾けるようにならないもんね。僕はゴルフはやらないけど、ゴルフのスイングだって、同じように身につけていくんでしょう？ 勉強だって同じことです。もう一度書きます。 「できる」ようになる、「いい点数」をとれるようになるには「できない」を「できる」に変えるだけ。 そこで、「宿題」のハナシです。 ある意味で、もっとも「良い」宿題とは 「できないことをできるようにしなさい」という、コレでしょうね。 ところがどっこい、これが、できない。特に、低学年の子に「宿題は『できないことをできるようにすること』です」なんて言おうもんなら、真面目な子は、何をすればいいのか困ってしまい、ちょっと不真面目な子は「そんなの、先生にはわからないはずだ、 もともと『できる』ことをみせて、 『これができるようになりました』って言えばいい、ラッキー！」とか思うのかもしれない。不真面目バージョンはおいといて、真面目な子バージョン。そう、困ってしまうんですここのところは、本当に難しい。困る理由はいくつかあるけど、大きいのは、「自分が『何ができないか』がわからない」。「自分のことなんだから、そんなわけはないだろう」と思わないでもないけど、でも、実際、わからないんでしょうね。「できない」を「みたくない」と言うべきか。あるいは、「できる」にする必要性を感じられないか。まあとにかく、「できない」を「できる」にするというこの宿題、低学年には、まず通用しません。彼らには「何ページの問題を、これこれこういう風にやる」という、わかりやすい宿題が必要です。でも、これは実は効率がとても悪い。「できる」を繰り返しやることになるかもしれないからだ。 今、「宿題」のハナシをしてますが、おわかりのとおり、これは何も勉強だけのことでなく、ある意味「生きる力」についてのことでもあります。自分の「できない」を「できる」に変えられる力こそ、「生きる力」ともいえるでしょうから。 受験生たちは、受験勉強という道具を使い、ようやく、この力を身につけつつあります。なにしろ、「できない」の宝庫のまんまだとそれは「不合格」につながりわけでこれまた非常にわかりやすいから。 僕がこの時期に中学３年生選抜クラスに出す宿題。「キミたちが『必要なこと』をやりなさい。」ようやく今年のメンバーもこの「もっとも難しく、もっとも効果の高い宿題」をこなせるようになりました。kama
2014.02.02
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こっそり勉強
こんばんは、鎌田ですえー、ただいま、まさに・・・「石塚講師」による、セミナーが実施されております私服ですが、これ、みんなウチの若手講師。生徒たちが帰宅するのを待ってこの時間（２２時すぎ）からのスタートです。 今日のテーマは、４点のようです。・観察力・気配り・当たり前のことでも丁寧に・サービス心 あんまり詳しく書いてしまうと、ウチのヒミツとか秘訣がバレてしまうかもしれないので、ここまでしか公開しませんよー ・・・っていうか、今、石塚さんが何を語っているのか僕もしらないです＾＾；ほら、彼らは３階でやってて僕は１階にいるんだもん。（さっき、写真だけ撮ってきた）でも、話の内容を聞かずとも箇条書きになった４つのポイントをみりゃあ、「うんうん、そうだよね」と首肯がいくというもんです。生徒に「勉強しろ」と言うからには自分たちが、まず勉強しなきゃね。我々スタッフも自己研鑚が欠かせません。今日は、ほんのちょっとだけ「舞台」の裏側をお見せしました。このあと、何時間もやるみたいよ＾＾kama
2014.02.01
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