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kenta5127
旧（元!!）Librarianのつぶやき。 司書を辞めて10年以上が経ちました。その間、あちこちと転々としながら子育てひとすじの生活。とりあえず、子どもたちには、本のある暮らしをさせているつもり…^-^;
2017.11.13
カテゴリ： 家庭での読書
現在、小学3年生の息子。
本は、好きな方かな～
図書館に行けば、うろうろ。
あっちの本、こっちの本。
いないと思ったら、座って読みふけってる…
家でも、以前は、朝早く起きてテレビアニメなどを見ていましたが、
最近は、なかなか起きてこないと思ったらベッドで本を読んでて…
私が司書だったということもあり、子どもたちの読む本にもかなり関心を示すので、
学校で借りてきたりすると、こんな本借りてきたと必ず報告があります
今も現在住んでる市の図書館ではなく、
実家に帰るついでに、その働いていた図書館で借りてます。
息子もそこの図書館の方が、どこに自分の好きな本があるか、
この辺には、こんな本があるというのが分かっているので、好きみたいです
そんな息子が学校から借りてくるのは、
「 科学のアルバム 」（あかね書房）
3年生になって、理科で昆虫について習い、やっと、虫に興味を持ち始めました
それまで、全く興味がなく、
1年生ぐらいの時には、カブトムシとクワガタも分からないほどでした
でも、興味を持ち始めたら、毎週、必ず、科学のアルバムを借りてきてます
もう1冊は…。
現在は「 ようかいとりものちょう 」（岩崎書店）
学校で人気があるらしく、なかなか借りれないそうで、
時には、おこづかいで買ったりしてます。
今日は、ことわざの本を借りてきてました。
この「ことわざ」。
私が、結構、好きなこともあり、小さいころから、よく会話に出していたので、
息子も時々、会話にことわざが出てきます。
年長ぐらいの時からは、トイレにことわざのカレンダーを置くようにしました。
最初の１～２年は、五味太郎さんのことわざカレンダーでしたが、
最近は、文字のみのカレンダー。
というわけで、長男、ことわざには、興味があるらしく、
ことわざの本といっても、漫画で説明してあったりするものですが、
（学校で借りてきたものは、漫画ではなく普通に辞典でした）
それを読んでは、私に、こういうこと？と自分のことで例えてきたり、
僕のことだね～と、ことわざをあてはめたりしてます
（ドラえもん版は、家にある本ですが）
ちなみに、このことわざカレンダー、
長女もひらがなが読めるようになったら、
時々、突然大きな声で、朗読し始め、
トイレから「お母さ～ん、これ、どういうこと～」と叫んでます
というわけで、科学のアルバムにしても、ことわざにしても、
興味を持ったことは、本も楽しい。
本を読んで、ますます詳しくなり、ますます深く知りたいと思うようになる。
って、感じかな～。
まだ、じっくり読み込むと言う感じの本は読まないけど、
本に触れ合う時間、図書館に行く時間は、できるだけ多い方がいいと思うので、
好きな本を探しに行き、他にもいろんな本があると知れることは、
大事なことではないかなと思っています。
元司書の子だからといって、特別本を読みこんでるわけではないし、
何よりも本が好きというわけでもない。
でも、本と触れ合う時間だけは、たくさん持たせてあげたいと言うのは、
元司書の母だからこその子育ての信念かもしれないですけどね
本は、好きな方かな～
図書館に行けば、うろうろ。
あっちの本、こっちの本。
いないと思ったら、座って読みふけってる…
家でも、以前は、朝早く起きてテレビアニメなどを見ていましたが、
最近は、なかなか起きてこないと思ったらベッドで本を読んでて…
私が司書だったということもあり、子どもたちの読む本にもかなり関心を示すので、
学校で借りてきたりすると、こんな本借りてきたと必ず報告があります
今も現在住んでる市の図書館ではなく、
実家に帰るついでに、その働いていた図書館で借りてます。
息子もそこの図書館の方が、どこに自分の好きな本があるか、
この辺には、こんな本があるというのが分かっているので、好きみたいです
そんな息子が学校から借りてくるのは、
「 科学のアルバム 」（あかね書房）
3年生になって、理科で昆虫について習い、やっと、虫に興味を持ち始めました
それまで、全く興味がなく、
1年生ぐらいの時には、カブトムシとクワガタも分からないほどでした
でも、興味を持ち始めたら、毎週、必ず、科学のアルバムを借りてきてます
もう1冊は…。
現在は「 ようかいとりものちょう 」（岩崎書店）
学校で人気があるらしく、なかなか借りれないそうで、
時には、おこづかいで買ったりしてます。
今日は、ことわざの本を借りてきてました。
この「ことわざ」。
私が、結構、好きなこともあり、小さいころから、よく会話に出していたので、
息子も時々、会話にことわざが出てきます。
年長ぐらいの時からは、トイレにことわざのカレンダーを置くようにしました。
最初の１～２年は、五味太郎さんのことわざカレンダーでしたが、
最近は、文字のみのカレンダー。
というわけで、長男、ことわざには、興味があるらしく、
ことわざの本といっても、漫画で説明してあったりするものですが、
（学校で借りてきたものは、漫画ではなく普通に辞典でした）
それを読んでは、私に、こういうこと？と自分のことで例えてきたり、
僕のことだね～と、ことわざをあてはめたりしてます
（ドラえもん版は、家にある本ですが）
ちなみに、このことわざカレンダー、
長女もひらがなが読めるようになったら、
時々、突然大きな声で、朗読し始め、
トイレから「お母さ～ん、これ、どういうこと～」と叫んでます
というわけで、科学のアルバムにしても、ことわざにしても、
興味を持ったことは、本も楽しい。
本を読んで、ますます詳しくなり、ますます深く知りたいと思うようになる。
って、感じかな～。
まだ、じっくり読み込むと言う感じの本は読まないけど、
本に触れ合う時間、図書館に行く時間は、できるだけ多い方がいいと思うので、
好きな本を探しに行き、他にもいろんな本があると知れることは、
大事なことではないかなと思っています。
元司書の子だからといって、特別本を読みこんでるわけではないし、
何よりも本が好きというわけでもない。
でも、本と触れ合う時間だけは、たくさん持たせてあげたいと言うのは、
元司書の母だからこその子育ての信念かもしれないですけどね
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