ふじっち0513さん

 早速のコメントへのお返事,ありがとうございました。
 まだ少ししか読んでいませんが,このブログの内容の充実ぶりに驚いております。時間のあるときに,じっくり拝読して勉強させていただきたいと思います。さっそく「お気に入り」に追加しました。
 現場で働いていると,本当にわからないことや困難が次々と出てきて自分の無力さに嫌になることが毎日のようにあるのですが,同僚に学んだり,本や研修会で知恵をもらって常に学び続ける努力は怠らないようにしようと思っています。やはり好きで始めた仕事なので,他の仕事はなかなか考えられないです。
 31日に,またお会いできることを楽しみにしております。よろしくお願いいたします。 (2009.01.12 13:37:54)

こころの金メダル

こころの金メダル

PR

×

フリーページ

学級通信「こころの金メダル」


2005年度「こころの金メダル」


1月


12月


11月


2月


3月


2006年度「こころの金メダル」


4月


5月


6月


7月


9月


10月


11月


12月


1月


2月


3月


2007年度 こころの金メダル


4月


5月


6月


7月


9月


10月


2009年度 こころの金メダル


4月


「こころ」と「こころ」


激論!死刑は仕方ない?


感謝シリーズ


「いのち」の学習


Mの骨折


ちがいのちがい


南中ソーラン成功させ隊


碁石事件


座談会


ファイトだ!A


「コップの水」の話


安楽死を考える


こころを育てる学級経営


発表内容


過去の講演


不登校対策委員会


八人研総会


八尾市教研


大人教


寝屋川7中


東大阪


泉南研修会


泉南中


元気の会


八尾市新任教員研修未来塾


文化の違い


小中の文化の違い


教員の意識の違い


児童と生徒の違い


システムの違い


共同体=「ひきだし」の発足


第1回 <2008.8.29>


第2回<2008.9.19>


第3回〈2008.10.17〉


第4回〈2008.11.29〉


第5回<2008.12.23>


第6回〈2009.1.31〉


第7回<2009.2.21>


第8回<2009.3.27>


第9回<2009.5.9>


第10回 <2009.7.4>


第11回 <2009.8.29>


第12回<2009.10.17>


第13回<2009,11,28>


第14回<2010.1.9>


第15回 <2010.2.20>


第16回<2010.3.28>


第17回<2010.5.8>


第18回<2010,7,3>


プロフィール

ふじっち0513

ふじっち0513

コメント新着

ペット総合サイト @ アクセス記録ソフト 無料 楽天 アクセス記録ソフト! http:/…
ペット総合サイト @ アクセス記録ソフト 無料 楽天 アクセス記録ソフト! http:/…
ペット総合サイト @ アクセス記録ソフト 無料 楽天 アクセス記録ソフト! http:/…
ペット総合サイト @ アクセス記録ソフト 無料 楽天 アクセス記録ソフト! http:/…
ふじっち0513 @ 気遣いに感謝します お久しぶりです。 気遣いいただいてあ…
2009.01.07
XML
カテゴリ: カテゴリ未分類
昨日、Y市で「マイナスはプラスに変える ~それは必ずできるんです~ 」というテーマで私が進行役となって参加型(ワークショップ)を開いた。

午後5時40分、会場に到着。

いつもコミュニティ(ひきだし)を一緒にやってくれているY先生が世話役なので出迎えてくれた。

4階の会議室が会場だ。

入った時、「広いな」と感じた。

それから午後6時30分の開始までの間に、ぞくぞくと参加者がやってきた。

私が知っている人は2~3人で、後は初対面の人ばかりだ。

O先生という、退職されて今は大学におられる先生が気を遣ってくれていろいろと私に声をかけてくれた。

気さくな人柄でユーモアを交えて話してくれたので、緊張感がかなり和らいだ。



6時30分にY先生の簡単なあいさつで始まった。

その時は会場の会議室はギッシリと埋まっていて、なんと参加者は46人になった。

現職の中学校教師はもちろん、高校の先生もいたし、大学生や大学院生もいた。

男女の割合も半々ぐらいだ。

年齢層は8割が20代という感じだった。

Y先生から紹介されて、私がマイクを握った。

「はじめまして、○○中学校の「ふ」です」から始まりました。

次に「実は年男なんですが、何回目の年男かわかりますか?」

1人あてて言ってもらうとすぐに「4回目」と出る。

「3回目と出ると思ったんですが、残念です」に笑いが起こる。

これで「つかみ」は終了。



に、理科、体育、数学、技術家庭などが出て、次にやっと国語が出た。

クラブは何?

に「柔道」「相撲」「剣道」

おいおい、武術系かい(笑)

「実は専門は野球なんです」に「えぇ~」というリアクション



こんな感じで、少しずつ和やかになっていき、ワークに入っていった。

参加者は3人のグループになっている。

その中に1人は大学生か大学院生を含んでいる。

3人で話し合う時間と、私がパワーポイントで実践を知らせる時間を交互に入れて進行していく。

だんだんと私もテンションが上がってきて

「先生が子どもの盾にならないでどうするんですか?」

「矢が放たれたら、身を呈して子どもの前に立ちはだかってやる」

「そんな先生に子どもがツバ吐きますか?絶対に吐かない」

というように熱く語っていった。

あっという間の2時間30分だった。

とても気持ちよく進行させてもらった。

なにせ、来ている人の意識が高い。

当り前である。意識の低い人は休み中のこんな時間に来ないだろう・・・。

私は最後に言いました。

「ここにいる皆さん方は、とても高い意識を持っておられる。その人たちが50人近くもこの部屋の中に集まっている。この部屋の中にはプラスの空気で充満している。自分が高まろうと思うのなら、周囲に意識の高い人がいる環境に身を置くべきである」と。

そして「皆さんには、マイナス事象をプラスへと転化していくだけの力がある」と付け加えました。

最後にO先生がとてもいいまとめの言葉を言って下さいました。

やっぱり「配慮」ができる人っていうのは、こういう時に力を出してくれはるんやなぁと感心しました。

ありがたかったです。

終了してパソコンなどをかたづけている時に、多くの人が近づいてきてくれて

「ふ先生、今日はありがとうございました」と声をかけてくれた。

大学4年生の女子大生は

「感動して涙が出そうになりました」と言ってくれました。

クラスがちょっとしんどい状況になっている女の先生は、

「今日の話を聴いて、神が降臨したような気分です」と言ってくれました。

最後に

「今日は聴いていただいて本当にありがとうございました」と頭を下げた時

しばらくの間、鳴りやまないぐらいの拍手をいただいた。

内容には、ある程度の自信を持っていたが、これにうまく味付けをしてくれたY先生に感謝しています。

そしてO先生をはじめ、手伝っていただいた方々に深く感謝しています。

事前に励ましの言葉をメールでいただいたこともありました。とてもうれしかったです。その方のやさしさにも感謝の気持ちでいっぱいです。

さらに、この日まで何事もなく過ごせたことも、目に見えないけども何かの力が私を後押ししてくれていたのだと思い、感謝しています。

これからも、人に喜んでいただけるような活動を続けていきます。


追伸

参加された人たちの感想を、許可が出たならばHP上に書きたいと思っています。





お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう

最終更新日  2009.01.07 17:02:24
コメント(9) | コメントを書く


■コメント

お名前
タイトル
メッセージ
画像認証
上の画像で表示されている数字を入力して下さい。


利用規約 に同意してコメントを
※コメントに関するよくある質問は、 こちら をご確認ください。


Re:おかげさまでした(01/07)  
大成功でしたね^^


こうなる事が浮かんで来ましたが
(テレパシーで?笑)
実際 ブログを読んで安心しました

つかみは オッケーだし(笑)

本当に興味深い話しが聞けるのでしょうね

先生のフリーページを時間がある時に
読んだりしていますが
本当に 心に響く内容です

これからも 色々な所でこのような
活動をして行ってくださいね

安心したので
寝ますね・・(笑)
(2009.01.07 23:06:05)

教えて下さい  
ありがとうございます。

関わってくれたすべての人に、心から感謝しています。

こうやって気を配ってくれるひまわりさんにも、深く感謝します。

やっぱり人間は「支えられている」という思いがないと真っすぐに生きていけないという気がします。

その「支える人」が近くにいるのといないのとでは大きく違うと思います。

そう思うと、ヤンチャなやつらっていうのは、その人が少ないんやろうなと思います。

もっと言えば、通り魔や数々の殺人事件やいろんな犯罪に手を染めてしまう人っていうのも、その人が少ないんやろうな。

「心から支えになってあげる」

私は人に対してそうありたいと思います。

こういうことは、息子さんを通して、ひまわりさんは日々感じておられるんだと思います。

私は、こういう何かあった時にしか感じることができません。

また時々、私に教えて下さい。

よろしくお願いします。 (2009.01.08 09:26:01)

おめでとうございます。。  
大成功で良かったですね。

何故かわかりませんが、自分のことのように嬉しいです。。 (2009.01.08 12:45:23)

話して下さい  
ありがとうございます。

いろいろな人に支えてもらって感謝の気持ちでいっぱいです。

いろんな教科の(若い)先生がいたんですが、会の母体となっているのが「英語科」なので英語の先生が最も多かったです(中学校や高校の)

異なった言語を教えているという点で、ヨックンさんと共通点があると思うので、私は、ヨックンさんのことを知ってほしかったです。

それで、打ち上げで飲みに行った時に、数人には、異国で日本語を教えているこんな人がいるということを話しました。

「生徒と前向きに向き合っている」ということを伝えたかったんです。

事後承諾になりましたが・・・(笑)

もしも機会があれば、ヨックンさんの発想を話してあげてもらえたらうれしいです。

必ず参考になると思いますので・・・。

よろしく。 (2009.01.08 14:44:32)

先日はどうもありがとうございました。  
ながい さん
7日に,堺から参加させてもらいました「ながい」と申します。とてもいい話を聞かせてもらいました。今度の31日の「ひきだし」にもぜひとも参加させてください。よろしくお願いいたします。取り急ぎ,ご連絡させていただきました。 (2009.01.09 19:22:54)

ありがとうございます  
ながい先生

先日は最後まで聴いていただき、本当にありがとうございました。

「来ていただいた方には必ず満足して帰ってもらう」
を目指してやっているんですが〈それは「ひきだし」でも同じです〉「来てよかった」と少しでも感じていただけたとしたら幸せです。

会の最後でも言いましたが、参加者の先生方の前向きな意識に圧倒されました。私自身もとてもいい時間を過ごさせていただき、深く感謝しています。

実はながい先生の感想を読ませていただいて、私からメールをさせていただこうかと思っていました。その矢先にうれしいメールをいただきまして、ありがとうございます。

先生の感想の中で「職場で行われている生指の在り方に何か違和感を感じて」という部分に強く関心を持ちました。

なぜなら私も、今、全く同じ事を感じているからです。

もし機会があれば、その内容をゆっくりと聴かせていただきたいです。

もしかしたらお互いにとってプラスになるかも知れません。

勝手なこと言いましたが、よろしくお願いします。

31日、大歓迎です。お待ちしています。

もし何か不明な点がありましたら遠慮無くご連絡下さい。

ありがとうございました。 (2009.01.10 10:31:50)

Re:ありがとうございます(01/07)  
ながい さん

楽しみにしています  
文面からも、誠実ですごく前向きな様子が感じられます。

経験は私の方が長いですが、私もいろいろと学ばせてもらえることがありそうで、とても楽しみにしています。

どちらかにとって「プラス」ではなくて、双方がプラスになれる関係だと思います。

この「つながり」を大切にして、これからもっともっと輪を広げていくことを望んでいます。

これからもよろしくお願いします。

追伸

31日は、楽しみにお待ちしています。

ただ、青梅研のときのような華やかさはなくて、人数も7~8人と質素なものです。毎回、私が構成を考えているんですが、期待に添えない部分もあるやも知れませんが、それでもよかったら一度来てみて下さい。
詳しくはHP上を見てください。 (2009.01.12 16:30:41)

アクセス記録ソフト  
無料 楽天 アクセス記録ソフト!

http://hotfile.com/dl/117012520/213679d/rakutensoft.zip.html


(2011.05.11 15:38:46)

【毎日開催】
15記事にいいね!で1ポイント
10秒滞在
いいね! -- / --
おめでとうございます!
ミッションを達成しました。
※「ポイントを獲得する」ボタンを押すと広告が表示されます。
x
X
Design a Mobile Site
スマートフォン版を閲覧 | PC版を閲覧
Share by: