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June 7, 2010

全国小学生統一テスト～後日談

テーマ：小学生ママの日記(28167)

カテゴリ：娘のはなし

日記を書く時間が取れなくて、話題がほぼ１週間遅れになってますが。

ムスメが全国小学生統一テストを受けた塾では、
答案をコピーして塾で採点し、すぐに面談で教えてくれるというシステムを
とっています。
ムスメも、なるべく早く結果を知りたかったようなので、
面談を申し込んでみたところ、
受験の翌日のこの日に面談をしてもらえることになり、
行ってきました。

結果は、国語も算数も６割程度、でした（理社は受験せず）。

算数は、大問１から大問３（１）までが、塾に通わず学校だけの学習で
解けてほしい問題、
大問３（４）までが、学校の学習内容をベースにした応用問題、
大問４、５、６は、中学受験を目指して塾で勉強している生徒を対象とした問題、
ということで、

ムスメは、基本はちゃんとおさえられていて、基礎的な応用問題（？）も解けている。
レベルの高い応用問題も（１）ならなんとか、
総合的に学校の勉強は心配ないレベル、
ということでした（^^;）

１問、解けていたのに、解答を出す手前で勘違いして選択肢を間違えた、という、
うっかりミスがあって、あああ～、もったいない・・・なのがあったのですが、
試験本番ではこういう基本的なミスが致命的だったりするんだよね～、と苦笑い。

当然なのですが、総合的には難関私立を中学受験するには足りないレベル（^^;）

国語は、自己採点で４割だと思っていたので、６割取れてたのは
あちらの採点ミスではないか？？とちょっと不安なんですが。
（こちらの採点ミスの可能性のほうが高そうだけど）

語句はあいかわらず、目を覆いたくなるぼろぼろさ。

本格的に受験を目指すなら、訓練次第でなんとかなるかな？な分野ではあるのですが、
今現在の語彙が貧弱なことにはかわらず。

ただ、読解問題で、事前に「説明文、苦手みたいだから捨てて、物語に時間を使うように」
と指示した割に、
本番でふたを開けてみたら、物語より説明文のほうが短い、ということに気付いたようで、
説明文問題に時間を割いたという作戦（？）が功を奏し、よく得点できてました。
物語も、捨てたという割には何とかくらいついていて、
この手の試験初チャレンジにしては、よくがんばったな、な印象。

こちらも、学校の勉強だけしかしてない割にはよくがんばりました、
なレベルでした（^^;）

塾の先生に

「中学受験は考えてらっしゃいますか？」

と聞かれて、

ムスメが受けたいと言っている学校の名前をあげら

「あ、それなら大丈夫でしょう～～～」

って。

えええ？？？

いや、ここでこのテストだけで初対面のあなたに太鼓判を押されても？！

信用できないーーー！とうろたえましたが

５年生のうちは算数に関しては今の学習態勢で、国語を少し工夫すれば、
挑戦する資格ぐらいは得られるんだ、と、ちょっと安心。

ま、ムスメが受けると言っている学校は、国算以外の諸因子＆謎の因子が
合否を大きく左右するので、２教科のテスト結果では何も判断できませんが。

少し欲張って、もうちょっと上の私立受験を考えるなら理社も勉強しないといけないし、

もちろん、国語も算数もこのままでは足りないレベル。

ただ、ほかにいろいろやりたいことがたくさんある様子のムスメに、
小学校高学年のこの時期を受験勉強だけに絞らせるのは、長い目で見て
いい影響がないような気がするので、

今の学習態勢でがんばって、６年生になるまでに、自分でどうするかを
決めさせて、結果は結果で受け止める、ということにしました。

いやしかし。

６年生からお世話になるかもしれないと思っていた、
この、ご近所の大手フランチャイズ塾。

ちょっとな～・・・どうだろうな～・・・。

良くも悪くも、比較の対象となる上の子（ムスコ）のときの経験がある、
というのは悩ましいものです。

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